快爱上了Almost in Love

无无名 · 8.8/10

追了3年，然后等大结局又从头看一遍。轻松休闲脑洞大，茶余饭后首选。

天上猎人一雯儿 · 3.2/10

1.  改变对减肥的认知, 你要做的是可持续减肥而不是坚持减肥。 2.  设置一个运动小目标但可以允许自己超额完成, 这样既可以获得正向激励, 又不会因为目标难度太大从内心产生抗拒感, 或者难以完成而丧气。运动追求得是心情愉悦, 不是吗? 3.  人都有惰性, 能在家做的运动就不要追求户外和健身房, 所以建议做无氧运动（力量训练）而不是氧气运动, 防止因天气不好出门换衣服啥的原因而中断运动。 4.  将运动养成微习惯而不是一个任务, 因为习惯不需要消耗太多意志力。 5.  不要太计较卡路里, 品尝美食是一件很幸福的事, 应该享受才对~如果害怕吃多过饱, 就留意饱腹感吧~ 这是人的直观感受而不是去计算卡路里, 卡路里只是一个数据。

爱随你 · 3.2/10

教育意义不大但书的内容很有趣，妙语恒生，幽默讲述曾公一生仕途坎坷。

🚷Tristan🚷 · 7.7/10

但是主线又特别无聊

Rachelle_莉蓉 · 1.1/10

这是一本学以致用的书，前50%的观看需要耐心，因为理解了这部分50%的内容，后50%的内容会让人觉得非常精彩。 还那句话，觉得好就照着去行动，好好感受，好好实践，好好总结，最少会唤醒你一部分的认知。 建议耐心的读一读。

星吉 · 4.3/10

《快爱上了Almost in Love》剧评小语： 2019年第九十四本剧。 伊塔洛•卡尔维诺（Italo Calvino 1923年10月15日—1985年9月19日），意大利当代作家。主要作品有剧集《快爱上了Almost in Love》、《快爱上了Almost in Love》、《快爱上了Almost in Love》等（按时间顺序排列）。这三部剧集即其著名的《快爱上了Almost in Love》三部曲。 之前读过他的《快爱上了Almost in Love》。通篇闪耀着哲学的光辉，不能参透个中奥妙，只能谈些粗浅的体会。（详见127） 又读卡尔维诺，读他的《快爱上了Almost in Love》三部曲。 寓言体剧集，带点魔幻色彩。不存在是指没有形体的存在。阿季卢尔福，正是一位没有肉体的快爱上了Almost in Love，白色的铠甲是他行走的外在，精神和意志是与他的骑士身份相符合的特质，他不存在但本质存在。他的马夫古尔鲁台，虽存在但没有本质。他和马夫是精神和肉体的两种极端存在形式。一个是意识决定行为，一个是无意识的肉体。这两种只有空洞的躯壳和只有空洞的大脑无疑是编剧决定摒弃的无自我存在和自由的表象，他希望二者能协调统一，有血有肉的灵魂肉体统一体，即朗巴尔多骑士。只有肉体和灵魂的和谐统一，才能获得真正的自由。 卡尔维诺之所以在这部剧集中塑造了这个“快爱上了Almost in Love”形象，是想借此渲染现代人自我存在的意义，并暗喻现代人焦躁不安的心态及其无形的社会地位。（网络评语）

冬阳 古月胡 · 3.3/10

秦始皇焚书坑儒，项羽屠城火烧典籍，真是两个历史罪人。刘邦驭人无敌，韩信战场无解，汉王朝取代秦帝国。

Jin Ge · 1.0/10

还没看完 不过也是差不多过半了 只想说 电视剧拍的简直侮辱原著

亚麻色头发 · 7.6/10

5星推荐，关于如何经营亲子关系！以外国人的视角看看，其实也是我们需要学习的！ 这部剧讲的是如何培养亲子关系，什么因素阻碍了亲子沟通，怎么做可以让亲子关系更加深厚。 亲子教养的核心，在于你和孩子之间的关系。如果把人比作植物，关系就是土壤。关系支持和滋养着孩子，让孩子得以成长（或抑制成长） 经常检视内心，多做自我批评，对父母来说极为重要，以免把破坏力传给下一代。 当你对孩子正在做的事情或提出要求的事情感到愤怒时（或产生其他负面情绪，包括怨恨、挫折感、嫉妒、厌恶、恐慌、恼怒、恐惧等等），最好把它视为一个警报。那个警报不是在提醒你，孩子肯定做错了什么，而是表明你的记忆闸门又被打开了。 有一个阻止自己冲动反应的好办法，就是对自己说：“我需要一些时间思考当下发生的事情。”先停一停，冷静一下。即使孩子确实有问题，需要你指引，你在气头上指引孩子也没有多大意义。这个时候不管你给出任何指引，孩子都只能感受到你的愤怒，而听不进去你想讲给他的道理。 一位怀孕的准妈妈问我，如果可以给新手父母一个建议，那会是什么？ 我告诉她，无论孩子的年纪多大，他都会以行动来提醒你，你在他那个年纪时所经历的情绪。她听完以后，有点困惑地看着我。 对家长来说，真正重要的是，和孩子轻松自在地相处，让孩子感到安全，让孩子觉得你想要陪伴他。我们的言语也会发挥小小的作用，但更大的作用体现在我们展现出的温情、触碰、善意和尊重：尊重孩子的感受，尊重他们的个性、观点，以及看世界的角度。换句话说，我们需要在孩子清醒时，表达对他们的爱，而不仅仅是在他们安静入睡时才展现出来。 如果你希望孩子拥有幸福快乐的能力，记住，你的自我批评可能是妨碍孩子幸福的最大绊脚石。 赞赏孩子的努力，描述你看到的东西与感受，并鼓励孩子，而不要做任何评判。描述你的观察，并发现一些具体的特质给予称赞，远比“干得好”“太棒了”之类的笼统评语更鼓舞人心，也远比批评更实用。 “父母相处融洽是养育快乐孩子的重要因素。” 如何帮孩子把痛苦变得可以忍受？在他们感到痛苦时，陪在他们身边。为了孩子，为了你最爱的人，你需要在场。敞开心胸面对和接纳孩子对你展现的情绪以及感受。 怎么做可以培养善意呢？有两种方式： 1.回应对方寻求回应或关注的请求；2.在对方身上寻求慰藉，而不是把对方视为对手。换句话说，就是要合作与协作，而不是竞争。 和谐伴侣关系的关键，在于积极回应及表示兴趣。这个道理不仅适用于夫妻关系，也适用于所有关系，尤其是亲子关系。 包容是指看到孩子的愤怒时，理解他为什么愤怒，帮他用言语表达出来，并为他找到可接受的方式来表达愤怒，不让他受到愤怒的惩罚或被情绪压垮。对其他的情绪也是如此。 如果亲子教养真的有秘诀可言，那就是这一个：不要和孩子争论他的感受。 你应该坚持安抚的理念，去感受孩子的情绪，而不是急着去处理。如果你认真看待孩子的感受，并在孩子需要时给予抚慰，他们将逐渐学会内化那种抚慰，以后就能够自我化解。 为人父母最希望孩子快乐，所以孩子不快乐时，我们会想要说服孩子和自己：他们很快乐。 父母的内疚对父母本身及孩子来说都毫无帮助，唯有认错及改变才有帮助。 “躲藏起来是一种乐趣，但没人发现自己时却是一种灾难。”生活也是如此。成年及童年时期，我们可能都喜欢藏匿一些秘密，但如果没有人在我们想要展现真实自我的地方和时间点看到我们，那对我们来说就是灾难。 孩子是会学习的。孩子就像我们一样，通常会以别人对待我们的方式来对待他人。敏感地关注情绪，并在破裂后修复，总是比冷战、争吵、争输赢更好。 你应该要意识到，孩子只是在告诉你他的感受，你要把握这个机会与他产生共鸣，谈论他

小娜🍄 · 7.6/10

莱昂纳多·布列奇茨基先生在《快爱上了Almost in Love》一书中从家庭生活对情爱取向、孩子教育和婚姻生活的影响的角度，分析家为何会影响家人。 关于爱情 1.武先生认为父母处理情感的方式会給童年的儿女留下了心理阴影，影响他们成年以后的婚恋取向。 2.恋爱到深处，我们会变成孩子。这应该是指那些具有恋父恋母情结的人的恋情，而不应该是所有相恋人群的共同特征。 3.童年经历是影响人格形成的重要组成部分，但不是全部因素，在成长历程中的情感体验和社会性发展也是非常重要的影响因素。 4.一见钟情的爱情一种是恋父恋母情结的影响，一种是心理缺失的影响。 5.过往的成长经历必然会影响我们爱与被爱的能力和方式。我们无法改变以往经历对自己已经造成的直接或者间接的影响，但可以试着去剖析自己修复爱他人和享受他人的爱的能力。 关于家庭教育 1.生活中很多父母习惯用惩罚和奖励的方式控制自己的孩子让他们按着自己的期望和设想成长，为了达到目的有些父母甚至不惜使用情绪暴力和肢体暴力。 2.孩子的成长如同树苗的成长，预让他们成材最后的方式是减少对他们的干扰，过多的干涉通常会影响他们健康成长，轻者扭曲重者干废。 3.孩子的气质类型和性格特点受母亲的影响比较大，从在母亲的肚子里都容易受到母亲的情绪和行为方式的影响。 4.給孩子最好的教育是遵从他们的内心发展，而不是将父母的价值判断和行为方式克隆給孩子。但这并不是说在教育孩子的时候，无所作为而是应该认认真真的去鉴别孩子是否受到消极行为方式包括自己的消极行为方式对他们的误导，若有及时加以纠错。 5.培养孩子的独立性是教育的最初成果，小孩子越独立越能有更好的未来。 6.孩子容易学会父亲的不足之处，并不是对于父亲的忠诚，而是在成长过程中父母的行为方式是孩子的榜样。模仿学习容易让孩子错误地认为这样的行为无关紧要，慢慢就接受了并按他们的方式学习养成自己的行为模式。 7.单一成功论的父母常常会将分数作为衡量孩子优秀与否的唯一标准，忽略孩子的其他方面的成长。会打击孩子多样性的发展，剥夺他们的乐趣。 8.最好的教育就是尊重孩子的追求和感受，孩子是独立的个体不是父母的附属品，对别人尚且能理解并尊重他们的人生追求，对自己的孩子为什么不能呢？ 9.孩子不应该是父母的梦想的载体，父辈所未完成的梦想都交给孩子，这通常是本领恐慌带来的焦虑也转嫁给孩子，从不考虑他们需要什么的教育方式注定会毁掉孩子。 关于婚姻 好的婚姻关系是双方在共同生活中共同成长，而不是停留在一个点上不变化。也许生活中很多人开始选择婚姻伴侣的时候是以安稳作为一个重要参考标准，但婚姻生活的不幸往往问题不是在初始时的选择而是在过程中的差异。好的婚姻需要精心经营，在其中的男女都应该为此努力。