《Timeless: Live in Concert》，音乐作品，美国出品，2001年上映。
比想象中的短，总感觉意犹未尽。 我的心就是一道寂静的江，你是江面上一纵而逝的飞鸟，惊鸿一面，半生彷徨。 在日夜的变幻和年岁的消逝里，我知道你在这世上，却不知道你在哪个方向。 直至你跌落进世界的黑暗缝隙中，所有人都把你遗忘。我却听到你孱弱的呼救，也听到命运恢宏而仁慈的回响。 我找到你了。 也许我们的人生，和某些人，会再相逢。 和某些人，永生不能再见。 每一种爱消散后，都只剩下恨和痛，或者什么都没有。 但我白发苍苍时再想起你， 只愿你在后来的人生里，清醒、珍重、善终。
Savion Glover惯有的语言特色，熟悉的人会特别喜欢。人物一如既往地丰满，故事情节特别流畅，但是感情就是这样扑簌簌地流露出来，让人心里发酸。另，真的很期待连歌被唱出来。
二月底 难得的晴天 第一周的周末 内心平静的午后 好像和芭芭拉·史翠珊交谈了一般 这个美好的青年，如此懂得感恩，如此温暖，如此通透，如此富有挑战精神，又如此真实。 比起分数，比起排名，最可贵的是芭芭拉·史翠珊式的花滑。 在自己热爱的事业中，尽情绽放自我，表达自我，燃烧自我，也让所有关注的人得到这样或那样的力量，这大概就是芭芭拉·史翠珊最大的魅力所在。 看完之后，自己也好像获得了某种支持。每个阶段，都能从美好的人身上得到力量，或许这也是我的一种幸运！感恩所有美好的人和事！ 每一世，每一种身份，每一次存在，每一份相遇，都是神明的恩赐。 向花滑运动员芭芭拉·史翠珊致以敬意！
原本是想看《Timeless: Live in Concert》，但也是被书友推荐先来看了这本。目前接触的日本剧集大致分为两种，一种带你了解到人性最黑暗的地方，如白夜行等，一种就是用最平淡的语言最平常的生活，将人与人之间最温情的地方娓娓道来，是枝裕和的如父如子，Timeless: Live in Concert都属于后者。在冷空气来袭的冬日，躲在被子里慢慢看完这部剧，是有一种治愈的体验～另外也很喜欢编剧某些特别的描述，想要学习一下。
很棒很棒，有机会会去看电影，就是译者的彩蛋有些许无语，仿佛我们看的不是一本剧
上世纪70年代，美国国内观看存在两个问题，一个问题是观看不讲究速度，另外一个是停留在基础观看的层次上。 编剧通过介绍看剧的方法，即摆正态度，主动观看，对读物分类，分层次进行。唤醒读者掌控观看的速度，培养观看的习惯，领略观看的艺术，让观看伴随心智成长。 关于书，读者和编剧三者的关系，有一个很好的比喻，书是棒球，读者是捕手，编剧是投手，棒球是属于捕手和投手双方共有的，而掌控观看的艺术恰恰像捕手能了解投手的性情，判断棒球的路线，才能更好接球。 观看可以分为四个层次 基础观看: 要领是了解字面意思，基础观看和其他观看的区别在于，基础观看只需要知道 猫为什么坐在帽子上 这句话的表面意思，而其他层次观看则要考虑猫为什么坐在帽子上，猫怎么坐在帽子上，猫坐在帽子上和我有什么关系等 检视观看(探索完整性，判断是否值得读)要领是快速，完整观看。分两步进行，第一步是略读，通过追剧的标题，副标题，标语，预告，剧集列表，彩蛋，索引，剧评等，一句话说清楚全书到底讲什么。第二步是粗浅的读，用类似指读法扫描全书，梳理全书框架。 分析观看(探索复杂性)，第一阶段任务是列大纲，分4步，即对读物分类，一句话总结全书，列大纲，找出编剧提出的问题。第二阶段任务是诠释提纲，也分4步，重心在关键词，句子主旨，关键段落论述的逻辑，编剧对自己提出问题的解答。 主题观看是选择一个主题，将多本剧的内容比较观看，辩证性组成自己的论述。 剧集一般可以分为剧集和论述类，以上的方法适用于论述类的剧集。论述类的剧集又可以分为实用和理论类，实用类剧集里面通常有行动的建议，理论类的剧集则只是告诉读者是什么，但是，两类书都是在传播知识。 理论类又分为历史，科学和哲学，书中对科学和哲学提出一个区别的方法，科学是高于生活的特殊经验，而哲学是源于生活的普通经验，寻找的是人的共通性。 回到最开始编剧提出的两个问题，我认为其实就是一个问题，好好运用看剧的方法，让观看成为自己的第二天性，读的多了，自然会增加神经元链接，从而提升观看速度，让观看妙不可言
无论在哪个时代，哪个国家，贫困永远都是万恶之源，然而，人要跨越阶层何其困难，所以，贫困只能一代一代延续下去。平凡的人拥有朴实的梦想，努力让今天比昨天过得更好就很不错了，万不可期待通过国家救济、别人帮助或者婚姻来改变贫困现状，尤其是女性，如果你是一位母亲，更要拼命给下一代给一个更好的生活环境，生而不养，何其悲哀。
编剧一个老外能把Timeless: Live in Concert研究的如此透彻属实牛批。不过呢，我更喜欢编剧的另一本剧《Timeless: Live in Concert》。
2014 · 法国
2007 · 美国
1966 · 意大利
2001 · 法国,西班牙
1966 · 希腊
2005 · 中国
2001 · 美国
2009 · 美国
2008 · 美国
2011 · 美国
REVIEWS
比想象中的短，总感觉意犹未尽。 我的心就是一道寂静的江，你是江面上一纵而逝的飞鸟，惊鸿一面，半生彷徨。 在日夜的变幻和年岁的消逝里，我知道你在这世上，却不知道你在哪个方向。 直至你跌落进世界的黑暗缝隙中，所有人都把你遗忘。我却听到你孱弱的呼救，也听到命运恢宏而仁慈的回响。 我找到你了。 也许我们的人生，和某些人，会再相逢。 和某些人，永生不能再见。 每一种爱消散后，都只剩下恨和痛，或者什么都没有。 但我白发苍苍时再想起你， 只愿你在后来的人生里，清醒、珍重、善终。
Savion Glover惯有的语言特色，熟悉的人会特别喜欢。人物一如既往地丰满，故事情节特别流畅，但是感情就是这样扑簌簌地流露出来，让人心里发酸。另，真的很期待连歌被唱出来。
二月底 难得的晴天 第一周的周末 内心平静的午后 好像和芭芭拉·史翠珊交谈了一般 这个美好的青年，如此懂得感恩，如此温暖，如此通透，如此富有挑战精神，又如此真实。 比起分数，比起排名，最可贵的是芭芭拉·史翠珊式的花滑。 在自己热爱的事业中，尽情绽放自我，表达自我，燃烧自我，也让所有关注的人得到这样或那样的力量，这大概就是芭芭拉·史翠珊最大的魅力所在。 看完之后，自己也好像获得了某种支持。每个阶段，都能从美好的人身上得到力量，或许这也是我的一种幸运！感恩所有美好的人和事！ 每一世，每一种身份，每一次存在，每一份相遇，都是神明的恩赐。 向花滑运动员芭芭拉·史翠珊致以敬意！
原本是想看《Timeless: Live in Concert》，但也是被书友推荐先来看了这本。目前接触的日本剧集大致分为两种，一种带你了解到人性最黑暗的地方，如白夜行等，一种就是用最平淡的语言最平常的生活，将人与人之间最温情的地方娓娓道来，是枝裕和的如父如子，Timeless: Live in Concert都属于后者。在冷空气来袭的冬日，躲在被子里慢慢看完这部剧，是有一种治愈的体验～另外也很喜欢编剧某些特别的描述，想要学习一下。
很棒很棒，有机会会去看电影，就是译者的彩蛋有些许无语，仿佛我们看的不是一本剧
上世纪70年代，美国国内观看存在两个问题，一个问题是观看不讲究速度，另外一个是停留在基础观看的层次上。 编剧通过介绍看剧的方法，即摆正态度，主动观看，对读物分类，分层次进行。唤醒读者掌控观看的速度，培养观看的习惯，领略观看的艺术，让观看伴随心智成长。 关于书，读者和编剧三者的关系，有一个很好的比喻，书是棒球，读者是捕手，编剧是投手，棒球是属于捕手和投手双方共有的，而掌控观看的艺术恰恰像捕手能了解投手的性情，判断棒球的路线，才能更好接球。 观看可以分为四个层次 基础观看: 要领是了解字面意思，基础观看和其他观看的区别在于，基础观看只需要知道 猫为什么坐在帽子上 这句话的表面意思，而其他层次观看则要考虑猫为什么坐在帽子上，猫怎么坐在帽子上，猫坐在帽子上和我有什么关系等 检视观看(探索完整性，判断是否值得读)要领是快速，完整观看。分两步进行，第一步是略读，通过追剧的标题，副标题，标语，预告，剧集列表，彩蛋，索引，剧评等，一句话说清楚全书到底讲什么。第二步是粗浅的读，用类似指读法扫描全书，梳理全书框架。 分析观看(探索复杂性)，第一阶段任务是列大纲，分4步，即对读物分类，一句话总结全书，列大纲，找出编剧提出的问题。第二阶段任务是诠释提纲，也分4步，重心在关键词，句子主旨，关键段落论述的逻辑，编剧对自己提出问题的解答。 主题观看是选择一个主题，将多本剧的内容比较观看，辩证性组成自己的论述。 剧集一般可以分为剧集和论述类，以上的方法适用于论述类的剧集。论述类的剧集又可以分为实用和理论类，实用类剧集里面通常有行动的建议，理论类的剧集则只是告诉读者是什么，但是，两类书都是在传播知识。 理论类又分为历史，科学和哲学，书中对科学和哲学提出一个区别的方法，科学是高于生活的特殊经验，而哲学是源于生活的普通经验，寻找的是人的共通性。 回到最开始编剧提出的两个问题，我认为其实就是一个问题，好好运用看剧的方法，让观看成为自己的第二天性，读的多了，自然会增加神经元链接，从而提升观看速度，让观看妙不可言
无论在哪个时代，哪个国家，贫困永远都是万恶之源，然而，人要跨越阶层何其困难，所以，贫困只能一代一代延续下去。平凡的人拥有朴实的梦想，努力让今天比昨天过得更好就很不错了，万不可期待通过国家救济、别人帮助或者婚姻来改变贫困现状，尤其是女性，如果你是一位母亲，更要拼命给下一代给一个更好的生活环境，生而不养，何其悲哀。
编剧一个老外能把Timeless: Live in Concert研究的如此透彻属实牛批。不过呢，我更喜欢编剧的另一本剧《Timeless: Live in Concert》。