《Don't Hide It, Divide It》，其他作品，美国出品，2006年上映。
可操作性很强的一本剧，值得正在焦虑的家长读一读，虽然解决不了所有问题，但是可以给我们指引一条路。
提高观看速度的方法。共有4个步骤。 步骤一：仔细观看预告和剧集列表。 步骤二：仅读开头和结尾的5行。 步骤三：确定了关键词之后再观看。 步骤四：使用多种观看节奏观看。 流水式观看针对的是可以快速观看的书，也就是贯穿全书线索较少，相对独立集数较多的剧集，可以适当的跳读，选择性观看。 无法快速观看的书，指的是故事性较强，需要慢下来去品味细节的剧集，例如剧集，散文，动漫之类。 养成看剧习惯 保证每天的观看量，尽量选择同一时间，确定观看的地点，场景，情景等。 首选可以快速观看的书，与无法快速观看的书的观看比例为9：1。通过已看剧目的不断积累，是养成观看的巨大动力。 集中观看一本剧的时间不超过10天。 多读的办法 制定一周观看计划。一周读六本可快速看剧籍，中间可穿插观看不可快速看剧籍。 扩大书目范围，打破兴趣壁垒。 不存储纸质剧集，选择流动。
隔了很久没有看剧，读这部剧时吃饭的时候都会想着，才明白不是自己变了，之前只是没有发现好剧可读。发现读一本好剧才是观看的第一部。这部剧让我重新思考生活中的善良，教养，思考家庭及家人相处模式，感受到朋友同学间的正义感，父母姐妹间的爱意，甚至陌生人的善意，充满了积极的态度与正能量，现在脑海中仍在回想图尔曼先生在毕业典礼上的演讲还有自然保护区愿意给奥吉赔偿一副新的仿生助听器
在书里读到了“项羽、曹操、武则天、海瑞、雍正这几位历史人物，有些细节的描写，展现了人物的灵动和特别，性格特征也展现的淋漓尽致，生而为人，却带着不同使命。 项羽战败，与虞姬别后，自刎乌江，这是英雄不忍苟且，选择结束的方式，悲怆而具有浪漫主义悲剧色彩。 曹操虽然残忍，但并不暴虐，冷酷，并非无情。有自己的辉煌战绩，“官渡之战”，政治上有自己的得意之处“挟天子以令诸侯”，最为厉害的是他的文武双全。 武则天的政治天赋无人能及，知道要实现远大目标，必须要沉住气，等待时日。知道广纳人才，唯才是用。一生都在实现政治抱负，最后也在政治抱负下临终而别。 海瑞的善在于一心为民，勇敢刚毅，宁折不屈，这样的一腔孤勇，注定在朝中无法左右逢源，水至清则无鱼，人至察则无徒。度的掌握何其重要，在变化中灵活适应生存之道，再不忘初心，自己的最初使命。 读雍正的时候，觉得很有趣，他自信十足，又洞悉下情，勤政不息又讲究效率，刚毅果断又处处小心，广开言路又从善如流。治理国家，讲究方式方法，有条不紊，对国家事务处理游刃有余。他喜欢别人的奉承，但又不喜欢别人为了奉承而奉承。自己君临天下的同时，也想君临众志，太过理想化，终将败给理想主义。 历史人物离我们很远，书作为媒介，拉近了我们的距离，人物通过语言变得活灵活现，我们在其中读他们，也在其中读自己。
认识事物的doctors模型: 定义 定义(Definition)是认识事物最直接、精准的维度。 词典中是这么定义“定义”的:通过揭示概念的内涵，即指出概念所反映的事物的本质 属性来说概念的逻辑方法。从这个定义中，我们可以发现，“定义”能够揭示概念的内 涵，也就是指出事物的本质属性。换句话说，通过“定义”，就能够找到事物的“本 质”。 而本质，是一个事物区别于其他事物的关键。因此，如果想认识一个事物，我们首 先要去找的，就是关于这个事物的定义。 定义体现事物的本质，可以将该事物从其他事物中独立出来。这其实就是界定。定 义是界定方法之一。在英文中，界定(Define)和定义(Definition)其实是同一个词 的不同形式。因此，我们要认识事物，可以先做个界定，看看它到底属于什么范 畴，它的边界在哪里。比如假小子，就是关于那些性格或形象像男孩一样的女孩。 比如经济学，就是关于稀缺性的学问。 性状 性状(Traits)是生物学中的概念，本意指生命体所能观察到的外在特征的总和。包 括形态特征、生理特征和行为特征等。 我们所说的事物，不仅是生命体，因此，这里讲性状，是借用了生物学中的概念， 意指我们能够感知到的事物的特性和外在信息。 起源与历史 起源与历史(Origin and History)是从时间线来认识事物的。 起源不仅是起点，起点侧重于时间概念，但是起源，不仅关注事物是在什么时间出 现的，还关注当时的环境，究竟具备了哪些条件，才使得该事物出现了。 考察事物的起源与历史，是想着把事物的来龙去脉弄清楚。从长的时间轴来看待事 物，比起只是盯住现在，会有不一样的理解。当然，从“起源与历史”出发，还是要关 注现在的状态，从现状回溯到起源与历史，再回到现状。 目的与作用 目的与作用(Objective and Function)是通过价值线来认识事物的。 要探究目的背后的目的，一个方法就是连续追问“为了什么”——for what。 案例 砌墙是为了建起一堵墙，建一堵墙是为了修建一栋大楼，修一栋大楼是为了建设 新城区。建设新城区是为了整体搬迁，整体搬迁是为了更好地留出规划用地，留 出规划用地是为了招商引资，招商引资是为了发展经济，发展经济是为了增加当 地老百姓的收入，老百姓的收入增加可以让他们过上更好的生活。 简洁表示，这个链条是这样的:砌墙→一堵墙→一栋大楼→新城区→整体搬迁→规划 用地→招商引资→发展经济→百姓收入→美好生活 这样一个追问的链条，将砌墙这个当下的具体动作，与老百姓美好生活这个愿景 建立了连接。这样，可能做砌墙的时候，因为对工作的认知不同，眼界超出砌墙 之外，从而可能贡献出不同的智慧。 结构与关系 结构与关系(Structure and Relationship)，是从关系线去认识事物的。有内部和外 部的结构与关系。 结构与关系，很多时候决定了事物的本质。因为它们是处于系统中的，是固定的， 要改变结构与关系，需要巨大的外力作用。这也是为什么贫困的地区很难摆脱贫困 的原因。因为贫困是一种生态，有各种因素形成的系统，不是一下子就能破解的 原因与关键驱动因素 原因与关键驱动因素(Reason and Key Driven Factors)是从逻辑线来认识事物的。 想要找到原因与关键驱动因素，就要去梳理事物的运行机制 所谓运行机制，就是事物运行的动作、流程以及逻辑，也就是事情是如何做的， 或者如何运转的，因为什么因素的影响而发展变化，如何发展变化。 这里会涉及到概念、假设、观点等内容 比如我们要认识战略，有一种角度就是去看看战略是如何制定出来的。一
1996 · 美国
1998 · 美国
1992 · 新西兰
2003 · 比利时
1933 · 德国
1973 · 法国
2008 · 中国
2004 · 美国
2010 · 美国
REVIEWS
可操作性很强的一本剧，值得正在焦虑的家长读一读，虽然解决不了所有问题，但是可以给我们指引一条路。
提高观看速度的方法。共有4个步骤。 步骤一：仔细观看预告和剧集列表。 步骤二：仅读开头和结尾的5行。 步骤三：确定了关键词之后再观看。 步骤四：使用多种观看节奏观看。 流水式观看针对的是可以快速观看的书，也就是贯穿全书线索较少，相对独立集数较多的剧集，可以适当的跳读，选择性观看。 无法快速观看的书，指的是故事性较强，需要慢下来去品味细节的剧集，例如剧集，散文，动漫之类。 养成看剧习惯 保证每天的观看量，尽量选择同一时间，确定观看的地点，场景，情景等。 首选可以快速观看的书，与无法快速观看的书的观看比例为9：1。通过已看剧目的不断积累，是养成观看的巨大动力。 集中观看一本剧的时间不超过10天。 多读的办法 制定一周观看计划。一周读六本可快速看剧籍，中间可穿插观看不可快速看剧籍。 扩大书目范围，打破兴趣壁垒。 不存储纸质剧集，选择流动。
隔了很久没有看剧，读这部剧时吃饭的时候都会想着，才明白不是自己变了，之前只是没有发现好剧可读。发现读一本好剧才是观看的第一部。这部剧让我重新思考生活中的善良，教养，思考家庭及家人相处模式，感受到朋友同学间的正义感，父母姐妹间的爱意，甚至陌生人的善意，充满了积极的态度与正能量，现在脑海中仍在回想图尔曼先生在毕业典礼上的演讲还有自然保护区愿意给奥吉赔偿一副新的仿生助听器
在书里读到了“项羽、曹操、武则天、海瑞、雍正这几位历史人物，有些细节的描写，展现了人物的灵动和特别，性格特征也展现的淋漓尽致，生而为人，却带着不同使命。 项羽战败，与虞姬别后，自刎乌江，这是英雄不忍苟且，选择结束的方式，悲怆而具有浪漫主义悲剧色彩。 曹操虽然残忍，但并不暴虐，冷酷，并非无情。有自己的辉煌战绩，“官渡之战”，政治上有自己的得意之处“挟天子以令诸侯”，最为厉害的是他的文武双全。 武则天的政治天赋无人能及，知道要实现远大目标，必须要沉住气，等待时日。知道广纳人才，唯才是用。一生都在实现政治抱负，最后也在政治抱负下临终而别。 海瑞的善在于一心为民，勇敢刚毅，宁折不屈，这样的一腔孤勇，注定在朝中无法左右逢源，水至清则无鱼，人至察则无徒。度的掌握何其重要，在变化中灵活适应生存之道，再不忘初心，自己的最初使命。 读雍正的时候，觉得很有趣，他自信十足，又洞悉下情，勤政不息又讲究效率，刚毅果断又处处小心，广开言路又从善如流。治理国家，讲究方式方法，有条不紊，对国家事务处理游刃有余。他喜欢别人的奉承，但又不喜欢别人为了奉承而奉承。自己君临天下的同时，也想君临众志，太过理想化，终将败给理想主义。 历史人物离我们很远，书作为媒介，拉近了我们的距离，人物通过语言变得活灵活现，我们在其中读他们，也在其中读自己。
认识事物的doctors模型: 定义 定义(Definition)是认识事物最直接、精准的维度。 词典中是这么定义“定义”的:通过揭示概念的内涵，即指出概念所反映的事物的本质 属性来说概念的逻辑方法。从这个定义中，我们可以发现，“定义”能够揭示概念的内 涵，也就是指出事物的本质属性。换句话说，通过“定义”，就能够找到事物的“本 质”。 而本质，是一个事物区别于其他事物的关键。因此，如果想认识一个事物，我们首 先要去找的，就是关于这个事物的定义。 定义体现事物的本质，可以将该事物从其他事物中独立出来。这其实就是界定。定 义是界定方法之一。在英文中，界定(Define)和定义(Definition)其实是同一个词 的不同形式。因此，我们要认识事物，可以先做个界定，看看它到底属于什么范 畴，它的边界在哪里。比如假小子，就是关于那些性格或形象像男孩一样的女孩。 比如经济学，就是关于稀缺性的学问。 性状 性状(Traits)是生物学中的概念，本意指生命体所能观察到的外在特征的总和。包 括形态特征、生理特征和行为特征等。 我们所说的事物，不仅是生命体，因此，这里讲性状，是借用了生物学中的概念， 意指我们能够感知到的事物的特性和外在信息。 起源与历史 起源与历史(Origin and History)是从时间线来认识事物的。 起源不仅是起点，起点侧重于时间概念，但是起源，不仅关注事物是在什么时间出 现的，还关注当时的环境，究竟具备了哪些条件，才使得该事物出现了。 考察事物的起源与历史，是想着把事物的来龙去脉弄清楚。从长的时间轴来看待事 物，比起只是盯住现在，会有不一样的理解。当然，从“起源与历史”出发，还是要关 注现在的状态，从现状回溯到起源与历史，再回到现状。 目的与作用 目的与作用(Objective and Function)是通过价值线来认识事物的。 要探究目的背后的目的，一个方法就是连续追问“为了什么”——for what。 案例 砌墙是为了建起一堵墙，建一堵墙是为了修建一栋大楼，修一栋大楼是为了建设 新城区。建设新城区是为了整体搬迁，整体搬迁是为了更好地留出规划用地，留 出规划用地是为了招商引资，招商引资是为了发展经济，发展经济是为了增加当 地老百姓的收入，老百姓的收入增加可以让他们过上更好的生活。 简洁表示，这个链条是这样的:砌墙→一堵墙→一栋大楼→新城区→整体搬迁→规划 用地→招商引资→发展经济→百姓收入→美好生活 这样一个追问的链条，将砌墙这个当下的具体动作，与老百姓美好生活这个愿景 建立了连接。这样，可能做砌墙的时候，因为对工作的认知不同，眼界超出砌墙 之外，从而可能贡献出不同的智慧。 结构与关系 结构与关系(Structure and Relationship)，是从关系线去认识事物的。有内部和外 部的结构与关系。 结构与关系，很多时候决定了事物的本质。因为它们是处于系统中的，是固定的， 要改变结构与关系，需要巨大的外力作用。这也是为什么贫困的地区很难摆脱贫困 的原因。因为贫困是一种生态，有各种因素形成的系统，不是一下子就能破解的 原因与关键驱动因素 原因与关键驱动因素(Reason and Key Driven Factors)是从逻辑线来认识事物的。 想要找到原因与关键驱动因素，就要去梳理事物的运行机制 所谓运行机制，就是事物运行的动作、流程以及逻辑，也就是事情是如何做的， 或者如何运转的，因为什么因素的影响而发展变化，如何发展变化。 这里会涉及到概念、假设、观点等内容 比如我们要认识战略，有一种角度就是去看看战略是如何制定出来的。一