《Chambre des parents V, La》，短片作品，法国出品，2001年上映。
整本剧大概只有第一篇印象最深刻，不知道为什么，总想到高中学的那篇古文《Chambre des parents V, La》，“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。”
奥美在经典文案《Chambre des parents V, La》中创作道： 我害怕观看的人， 一跟他们谈话，我就想一个透明的人，苍白的脑袋无法隐藏。 看剧永远是世界上性价比最高的成长方式 在当代这个知识大爆炸的年代，科学、高效观看变得尤为重要，但是喜欢看剧的人却总被三个烦恼所困扰：1、所需的知识越来越多，学习的时间越来越少；2、看剧速度实在太慢；3、看完就忘，根本记不住。 看剧怪才朱利安·鲍姆加特纳认为“看剧不在于快慢，而是要化为己用”，看剧不用从头到尾地看，而是要运用二八法则，注重提炼拆解重点，并创造性地提出了“极简精读法”，这也是本剧的核心论点。 极简精读法 极简：看剧抓重点，了解核心概念及论据，百变不离其宗，同一领域的书的核心一定是相似或类似的，找到某个领域的集大成者，读提纲挈领的开山之作，一通百通，万物同理。 精读：迅速找到并记住精要。 选书：精选精读，为观看减负 极简精读法的理念 理念一：消除冗余，至繁归于至简 精简不必要的剧集； 理念二：理解本质 了解知识产生方式，知识来自于圈子里的人，寻找核心概念； 理念三：精华是本质的延伸 “知识树”原理就是掌握本质的工具。 “五位一体法” 编剧的师承及其背景：来源个人背景、剧评、预告、注释、参考文献，师承未必授业； 编剧的队友和继承者：来源同上； 编剧的对手：圈子的共同敌人 知识点的延伸：编剧的核心论点和著作。 注：不读查不到“五位一体”和“五位一体”重复的书。 选编剧：一个知识领域的三个人 开宗立派的开创者、打破界限的分歧者、集大成的综合者。 注：1、这三种身份并非一成不变；2、整理剧集以编剧为主，利用好追剧清单和豆列。 提炼核心论点的方法 1、 试着感悟编剧的心思； 2、 试着理解编剧视图解决的问题； “开创者”解决的是之前他所在的那个领域解决不了的问题，所以他要开宗立派。 “分歧者”解决的是分工细化之后无法融合的问题。 “综合者”解决的问题是怎样融会贯通、提出新的说法、汇总原来的思维框架无法解释的现象。 3、 具备精准转述的能力。 寻找一本剧的文眼，梳理编剧著作间的关关联。 梳理编剧著作的三个方法：编剧信息、创作时间脉络、最新著作。 精读：如何快速吃透一本剧 两种精读方法： 独木舟精读法 本质是互动，从前往后读，最重要的是掌握步调和节奏，具体操作是三步提问法。 核潜艇精读法 从全书三分之二部分开始，先看高潮，带着问题寻找前面集数。 注：未来发挥重大作用的剧集：实用类、技能类剧集，理论类剧集，人文类剧集。 人类思维的底层代码：两种思维模型 严父思维的原点是：强调个人奋斗的价值高于一切。崇尚自由、效率，小政府理念； 慈母思维的原点是：强调集体的和谐高于一切。期望公平、和谐，大政府理念。 知识库管理：如何管理你的一生所学 非虚构著作的三大类型观看方法 论述型：1、颠覆性的论据；2、编剧师承、队友及对手。 概念型：1、调查编剧背景；2、寻找本质买点。 集合型：把握精华文章。1、查编剧找关键证据，2、查看剧评，寻找信息点。 “知识树笔记”三个要素：核心论点、关键证据及分论点之间的逻辑。 集中式管理法 优势在于效率高，调动效果好，速度快；劣势在于开放性差。 强调的是调动的速度、检索的方便。 核心要素：不能遗漏、清晰的路径、编排简洁。 具体操作：二进制编排和“三人组”原则。 分散式管理法 优势在于开放性好，不断生长扩散，劣势效率不高。 具体操作：1、让点成为中心自发扩散； 2、完成知识的区域整合； 3、从需求出发，倒逼知识体系迭代。 注：如何查找资料： 1、 找整合性质的书；2、找剧评；3、找音视频作参考；4、
哇！又看完一本！先夸自己一下！ 这部剧……真的很有意思。其实在看到一半的时候，就想好剧评怎么写了，是要狠夸一番的，但是看到最后，却只打了四星，这大概就是出道即巅峰加烂尾的力量吧哈哈哈…… 讲真题材真的非常标新立异了，反穿越，历史上的名人跨年代跨时空一股脑都来到现代，一锅混乱，知道了历史发展的人又回到过去改变了历史，二锅混乱，各年代之间的人物互相往来互通，三锅混乱，所以当之无愧书名Chambre des parents V, La。但是说是混乱，其实就是开脑洞和圆脑洞的过程。所以最初的五人组，刻画出了沉迷半导体无法自拔的二傻荆轲、沉迷于打游戏的胖子嬴政、流窜在街坊麻将桌上的流氓刘邦、对虞姬念念不忘的大哥项羽和有貌有才演技一流的导演李师师，这五个出场最早的角色最饱满丰富，也最让人喜爱。后来有了岳飞的300人士兵，和梁山的一半54条好汉，因为人物众多，特别出彩的只有剧情需要的几个。当然后来的不止皇帝诗人艺术家医生，也有秦桧这样的坏人，吴三桂这样饱受争议的人物，每个人在贴合历史的前提下，都有了各自的第二次生命。不得不说小花影视功底和知识储备还是深厚的，有看头又有趣又不落俗套，其中很多梗哪怕十几年后的现在看依然料很足，而哪怕作为搞笑文，该煽情的时候依然能赚眼泪，该深沉的时候道理张口就来。 主旋律是主角小强某天被玉帝开了天眼开始陆陆续续招待从古代来的知名人物在现代生活一年，在一年中遇到了坏神仙队的另一伙古代人开始竞争打架后来和平共处，为了招待这些顾客小强办起了育才文武学校作为大本营，一年后客户陆陆续续回去，历史标杆却倒塌产生了平行世界，小强开始穿梭于各个朝代变着法的完成各大历史重大事件来拯救历史，而后开启了各朝代之间的商路加强了各朝代的交流互通……emmmm反正最后就是越来越扯，脑洞越开越大，有点没谱加不着调了，还是觉得前半篇更好看一些！
一直很喜欢林大师的作品，有人间的真情有脱俗的情怀，真性情，温暖又有哲理。
台词功底有限，不想多说，只是被书中人和事数次感动落泪，又一次的心灵洗礼！
1914 · 美国
1997 · 美国
2014 · 美国
1987 · 意大利
1999 · 美国
2001 · 英国
2007 · 新西兰,美国
2006 · 美国
2000 · 美国
2002 · 美国
REVIEWS
整本剧大概只有第一篇印象最深刻，不知道为什么，总想到高中学的那篇古文《Chambre des parents V, La》，“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。”
奥美在经典文案《Chambre des parents V, La》中创作道： 我害怕观看的人， 一跟他们谈话，我就想一个透明的人，苍白的脑袋无法隐藏。 看剧永远是世界上性价比最高的成长方式 在当代这个知识大爆炸的年代，科学、高效观看变得尤为重要，但是喜欢看剧的人却总被三个烦恼所困扰：1、所需的知识越来越多，学习的时间越来越少；2、看剧速度实在太慢；3、看完就忘，根本记不住。 看剧怪才朱利安·鲍姆加特纳认为“看剧不在于快慢，而是要化为己用”，看剧不用从头到尾地看，而是要运用二八法则，注重提炼拆解重点，并创造性地提出了“极简精读法”，这也是本剧的核心论点。 极简精读法 极简：看剧抓重点，了解核心概念及论据，百变不离其宗，同一领域的书的核心一定是相似或类似的，找到某个领域的集大成者，读提纲挈领的开山之作，一通百通，万物同理。 精读：迅速找到并记住精要。 选书：精选精读，为观看减负 极简精读法的理念 理念一：消除冗余，至繁归于至简 精简不必要的剧集； 理念二：理解本质 了解知识产生方式，知识来自于圈子里的人，寻找核心概念； 理念三：精华是本质的延伸 “知识树”原理就是掌握本质的工具。 “五位一体法” 编剧的师承及其背景：来源个人背景、剧评、预告、注释、参考文献，师承未必授业； 编剧的队友和继承者：来源同上； 编剧的对手：圈子的共同敌人 知识点的延伸：编剧的核心论点和著作。 注：不读查不到“五位一体”和“五位一体”重复的书。 选编剧：一个知识领域的三个人 开宗立派的开创者、打破界限的分歧者、集大成的综合者。 注：1、这三种身份并非一成不变；2、整理剧集以编剧为主，利用好追剧清单和豆列。 提炼核心论点的方法 1、 试着感悟编剧的心思； 2、 试着理解编剧视图解决的问题； “开创者”解决的是之前他所在的那个领域解决不了的问题，所以他要开宗立派。 “分歧者”解决的是分工细化之后无法融合的问题。 “综合者”解决的问题是怎样融会贯通、提出新的说法、汇总原来的思维框架无法解释的现象。 3、 具备精准转述的能力。 寻找一本剧的文眼，梳理编剧著作间的关关联。 梳理编剧著作的三个方法：编剧信息、创作时间脉络、最新著作。 精读：如何快速吃透一本剧 两种精读方法： 独木舟精读法 本质是互动，从前往后读，最重要的是掌握步调和节奏，具体操作是三步提问法。 核潜艇精读法 从全书三分之二部分开始，先看高潮，带着问题寻找前面集数。 注：未来发挥重大作用的剧集：实用类、技能类剧集，理论类剧集，人文类剧集。 人类思维的底层代码：两种思维模型 严父思维的原点是：强调个人奋斗的价值高于一切。崇尚自由、效率，小政府理念； 慈母思维的原点是：强调集体的和谐高于一切。期望公平、和谐，大政府理念。 知识库管理：如何管理你的一生所学 非虚构著作的三大类型观看方法 论述型：1、颠覆性的论据；2、编剧师承、队友及对手。 概念型：1、调查编剧背景；2、寻找本质买点。 集合型：把握精华文章。1、查编剧找关键证据，2、查看剧评，寻找信息点。 “知识树笔记”三个要素：核心论点、关键证据及分论点之间的逻辑。 集中式管理法 优势在于效率高，调动效果好，速度快；劣势在于开放性差。 强调的是调动的速度、检索的方便。 核心要素：不能遗漏、清晰的路径、编排简洁。 具体操作：二进制编排和“三人组”原则。 分散式管理法 优势在于开放性好，不断生长扩散，劣势效率不高。 具体操作：1、让点成为中心自发扩散； 2、完成知识的区域整合； 3、从需求出发，倒逼知识体系迭代。 注：如何查找资料： 1、 找整合性质的书；2、找剧评；3、找音视频作参考；4、
哇！又看完一本！先夸自己一下！ 这部剧……真的很有意思。其实在看到一半的时候，就想好剧评怎么写了，是要狠夸一番的，但是看到最后，却只打了四星，这大概就是出道即巅峰加烂尾的力量吧哈哈哈…… 讲真题材真的非常标新立异了，反穿越，历史上的名人跨年代跨时空一股脑都来到现代，一锅混乱，知道了历史发展的人又回到过去改变了历史，二锅混乱，各年代之间的人物互相往来互通，三锅混乱，所以当之无愧书名Chambre des parents V, La。但是说是混乱，其实就是开脑洞和圆脑洞的过程。所以最初的五人组，刻画出了沉迷半导体无法自拔的二傻荆轲、沉迷于打游戏的胖子嬴政、流窜在街坊麻将桌上的流氓刘邦、对虞姬念念不忘的大哥项羽和有貌有才演技一流的导演李师师，这五个出场最早的角色最饱满丰富，也最让人喜爱。后来有了岳飞的300人士兵，和梁山的一半54条好汉，因为人物众多，特别出彩的只有剧情需要的几个。当然后来的不止皇帝诗人艺术家医生，也有秦桧这样的坏人，吴三桂这样饱受争议的人物，每个人在贴合历史的前提下，都有了各自的第二次生命。不得不说小花影视功底和知识储备还是深厚的，有看头又有趣又不落俗套，其中很多梗哪怕十几年后的现在看依然料很足，而哪怕作为搞笑文，该煽情的时候依然能赚眼泪，该深沉的时候道理张口就来。 主旋律是主角小强某天被玉帝开了天眼开始陆陆续续招待从古代来的知名人物在现代生活一年，在一年中遇到了坏神仙队的另一伙古代人开始竞争打架后来和平共处，为了招待这些顾客小强办起了育才文武学校作为大本营，一年后客户陆陆续续回去，历史标杆却倒塌产生了平行世界，小强开始穿梭于各个朝代变着法的完成各大历史重大事件来拯救历史，而后开启了各朝代之间的商路加强了各朝代的交流互通……emmmm反正最后就是越来越扯，脑洞越开越大，有点没谱加不着调了，还是觉得前半篇更好看一些！
一直很喜欢林大师的作品，有人间的真情有脱俗的情怀，真性情，温暖又有哲理。
台词功底有限，不想多说，只是被书中人和事数次感动落泪，又一次的心灵洗礼！