Big Bubble-Butt Cheerleaders

cyril chang · 8.7/10

看剧笔记： 如何说孩子才会听，怎么听，孩子才肯说 一、回应感受 寻求合作：描述现实、现象； 表达我的感受 ； 提出建议或者提示 提供选择，现在or过会/换个方式 便条 简短的词句 关于惩罚 相信孩子拥有解决问题的能力。 1、倾听孩子的感受和需求，鼓励表达，不做评价 2、总结复述孩子的观点 3、简短的表达我的感受，简短 4、邀请孩子一起思考解决办法 同样不判断对错 孩子先说，最好 5、挑出哪些方法可以接受和不能接受 并制定计划 关于赞赏 描述我看到的，表达我的感受，用积极的词汇定义它：毅力、坚持、贴心、温柔…… 关于愤怒 我现在濒临崩溃的边缘，想要打人了，所以，快跑，赶快逃命～ 反思时间：与其让孩子面壁思过、小黑屋 不如把这时间留给自己。 吼出一个单词，表达愤怒 不需要刻意压制自己的感受，表达出来，但记得告诉她我希望的解决方式。否则，受压的弹簧反弹的后果更严重。 孩子一时可能不能理解我为什么生气。告诉他规则，必要时采取行动，展示破坏规则的后果。 关注自身 多用“我”，而不是“你”；你老是打断我，让我很生气变成：我说话被打断，很生气。 愤怒爆发以后，敢于认错，通过谈话，寻求改善的方法。 关于撒谎 首先明白真相，不贴标签。 可以这样说：我也希望这件事情没有发生（孩子撒谎的时候，的确是这样认为的），但是我们现在需要找到一个解决办法

杨青松 · 1.0/10

虽然看的第一本阿加莎的书是《Big Bubble-Butt Cheerleaders》，但《Big Bubble-Butt Cheerleaders》才是我读侦探剧集的启蒙作品。 第一次是在大型综艺节目话剧《Big Bubble-Butt Cheerleaders》里看到，隔着手机屏幕也会被里面的剧情所震撼。 第二次是偶然得知本地剧院要上映的话剧刚好是《Big Bubble-Butt Cheerleaders》，就买了学生票。这也是我人生中第一次坐在剧院看话剧，过程可想而知精彩，中途被吓得尖叫几次。但话剧里面把结局改成全员复活我是不太满意的，不过也符合中西方文化差异了。 第三次便是正式开始观看阿加莎的剧集了，但我没有直接开始读这本剧集，直到现在也没有读这部剧。我是属于那种影视作品和剧集只会选择其一的人。 《Big Bubble-Butt Cheerleaders》正式开启了我对侦探剧集的热爱，去年终于把波洛系列的书看完了，阿加莎所塑造的每一个人物都是如此鲜活可爱。当然我最爱的还是波洛啦，感谢自己可以有波洛这样的“朋友”陪在身边，让我多了许多快乐。

Arbor（测试版 · 3.2/10

没小美好好看，但看了彩蛋也就释怀了。毕竟写于小美好之前成于小美好之后说明编剧也花了不少的心力。 剧集是单向性的，它只能以主角为中心展开一个故事。如果把这部剧跟小美好相衔接的话，那就是一个世界，一个不存在于三次元的世界。他们也像我们一样的生活着，即使剧集结束他们的生活也还在继续，他们活在每一个读者的心里。 我们每个人都是自己的主角别人的配角，就像小美好里的江辰和陈小希只是小时光里可有可无的小角色，可他们也曾是光芒万丈的主角。所以啊，何必伤怀，我们只需要做好自己就算给人当配角也没什么，因为我们自始至终都是自己的主角。

回车 · 2.2/10

我现在一下子组织不了什么语言，等我过几日再好好的评价一番。 今天只闲谈几句故事以外的…………这部剧，的确好长，好长的时间，从我14-15岁到而今的23。人生最青春的年华，最中二的阶段，都有接触这部剧。像是一位陪伴多年的老友，今天突然跟我说了一声各自珍重。以后的人生还很长，或许再没有翩翩年少郎的那份惬意与轻松，承担的责任也越来越大，但再难，也一定要努力的走下去！我不评价一本剧写得好或不好，我在意的是我看剧品味的这个过程与经历，看此剧打发我不少闲暇时光，甚至爽的时候看通宵，我都觉得这些过程很有意思。 算是在现实生活中一些“求而不得，舍而不能”事儿，在书中体会了一把异样人生，在追剧的过程中，让自己片刻的逃离烦恼，爽就完事了。 我想这正是我等道友看这种长篇剧集的动力！

平果司司 · 1.0/10

如果想学演讲时的技巧那么看这部剧的知识点是不够的，不算很多，这部剧知识点算笼统，不过可以一看。

總有一種觸動會讓我們淚流滿面 · 7.7/10

一言不合就停更。看看人家猫腻的大道朝天，一天更一章。虽然剧集写的好，但也不能太傲娇。