《Jake's Journey》，喜剧,奇幻,科幻作品，美国出品，1988年上映。
女性心理描写细腻生动写实，语言也运用的很美，对文字的驾驭能力很强
从心理学方面来解读设计，给人不同的角度去思考和看待身边的物品和环境。确实考虑人的方便和需求很重要，但现在也有很多设计把美观放在更重要的位置，而忽略了使用的便捷。未来的生活会是什么样子呢？很期待，科技带来的变革确实是多方面的。
听说剧集的最后结局兰坡死了…… 我感觉我有个通病：每当听到这结局不是圆满的，总是没有继续观看的兴趣，或者应该用“没有勇气面对这样残缺的结局”来形容更贴切。。
我多少也读了一些教育类的书，这部剧是迄今为我最喜欢的一本。 首先，这部剧两个编剧分别以第一人称和第三人称写的，可以帮助我们相对更全面地了解马文柯林斯的教育理念和教育实践。 其次，这部剧不是泛泛而谈的空洞的说教，里面有非常生动具体的教育细节。有些做法我们可以直接搬来使用，例如，不要完全批评，可以说：你是个聪明的孩子，不应该做这件事。 第三，这部剧不单记录了马文的教育故事，也描述了马文的个人成长之路。即使不作为一本教育类的剧集也来读也很有趣。里面写了父亲母亲爷爷外公如何身为一个黑人为自己赢得尊严和体面。家人对她的教育和影响为她的人生和品质奠定了基调。 最后说说她的教育理念，也是我印象深刻非常认同的几点。1.相信孩子可以做到。（不把外界的评价等同于孩子的真实能力）难以想象，马文班上七八岁的小孩子都可以读经典巨著。就像人们错误地认为认为贫民窟的孩子不可能取得好成绩一样，我也曾错误地认为两岁多点的小孩还不能理解绘本剧上的故事。因此我习惯于用简单的语言将绘本重构，仅仅告诉他们这是什么，那是什么。当我尝试用绘本中的原话来给他们讲故事的时候，两个小家伙居然真的可以理解。我问他们小蟾蜍为什么流眼泪，连被我认为认知发展不太好的儿子都能说“小青蛙嘲笑他”。我进而追问，嘲笑别人对吗？他们都能告诉我不对。所以，家长们真的应该好好读读这部剧，别低估了孩子的能力。2.重视观看。马文老师可谓博览群书，上课时评价学生的话都是旁征博引，名言警句信手拈来。她说不能让学生读自己没有读过的书。我汗颜，她学生读的经典剧集我有很多都没有读过。好在我的文娱里基本都有，因此果断将其放入书架。 孩子们醒了，就写到这吧
Jake's Journey 看完这篇文章，我不知道该怎么样去形容我的感情。我不能指责莎菲对于朋友，对于家人，以及对于爱情的抱怨，或者说是不屑一顾。 最让我不能理解的就是，她喜欢凌吉士但是她很矛盾，希望他也喜欢她，希望他爱上她，但是文章最后在她去西山之前，对于凌吉士 的表白，她是不屑的，他对于凌吉士的描写也是矛盾的，说他很美好但又说他追求金钱，追求女人。所以到剧集最后我想大概喜欢一个人的时候他是全世界最好的人，不好也好;但是当你不喜欢一个人的时候你就不喜欢他的所有，也能够看清他真正的世界吧。 克里斯·扬这篇剧集表达的是女性的自由以及独立，最后莎菲的呼唤中就可以看出来，而这篇文章也是她很出色的一篇，莎菲的形象也是很立体的，可以感受到她的小任性，她的矛盾，她的脾气等等的方面。
第一次读陀氏的书。花了很长时间，断断续续地看完，读完之后很有精神满足感。
喜欢Rik Mayall老师好久了，每次都能把很多心理学的理论深入浅出的表达出来，而且读起来真的可以让人减轻焦虑，里面很多内容在知乎专栏看过，还是熟悉的味道～
透过Jake's Journey哈里，我们看到人是千姿百态的总和，对任意一种人格的压抑都不是完整的人。然后，当我们绝对自由的表达自己，明白生活就是一种无意义，那么就表示了绞刑架下的幽默，唐璜式的放纵。其中最为精彩的就是魔剧院，其中荒诞绝伦，毫无理性，所有的人不过是一场游戏，悲欢离合也好，嬉笑怒骂也罢，都是表象的闹剧而已。
2005 · 美国,加拿大
1979 · 中国香港,中国台湾
1978 · 加拿大
1983 · 瑞士,西德
2002 · 西班牙
1985 · 美国
2013 · 墨西哥
2005 · 美国
1968 · 英国
REVIEWS
女性心理描写细腻生动写实，语言也运用的很美，对文字的驾驭能力很强
从心理学方面来解读设计，给人不同的角度去思考和看待身边的物品和环境。确实考虑人的方便和需求很重要，但现在也有很多设计把美观放在更重要的位置，而忽略了使用的便捷。未来的生活会是什么样子呢？很期待，科技带来的变革确实是多方面的。
听说剧集的最后结局兰坡死了…… 我感觉我有个通病：每当听到这结局不是圆满的，总是没有继续观看的兴趣，或者应该用“没有勇气面对这样残缺的结局”来形容更贴切。。
我多少也读了一些教育类的书，这部剧是迄今为我最喜欢的一本。 首先，这部剧两个编剧分别以第一人称和第三人称写的，可以帮助我们相对更全面地了解马文柯林斯的教育理念和教育实践。 其次，这部剧不是泛泛而谈的空洞的说教，里面有非常生动具体的教育细节。有些做法我们可以直接搬来使用，例如，不要完全批评，可以说：你是个聪明的孩子，不应该做这件事。 第三，这部剧不单记录了马文的教育故事，也描述了马文的个人成长之路。即使不作为一本教育类的剧集也来读也很有趣。里面写了父亲母亲爷爷外公如何身为一个黑人为自己赢得尊严和体面。家人对她的教育和影响为她的人生和品质奠定了基调。 最后说说她的教育理念，也是我印象深刻非常认同的几点。1.相信孩子可以做到。（不把外界的评价等同于孩子的真实能力）难以想象，马文班上七八岁的小孩子都可以读经典巨著。就像人们错误地认为认为贫民窟的孩子不可能取得好成绩一样，我也曾错误地认为两岁多点的小孩还不能理解绘本剧上的故事。因此我习惯于用简单的语言将绘本重构，仅仅告诉他们这是什么，那是什么。当我尝试用绘本中的原话来给他们讲故事的时候，两个小家伙居然真的可以理解。我问他们小蟾蜍为什么流眼泪，连被我认为认知发展不太好的儿子都能说“小青蛙嘲笑他”。我进而追问，嘲笑别人对吗？他们都能告诉我不对。所以，家长们真的应该好好读读这部剧，别低估了孩子的能力。2.重视观看。马文老师可谓博览群书，上课时评价学生的话都是旁征博引，名言警句信手拈来。她说不能让学生读自己没有读过的书。我汗颜，她学生读的经典剧集我有很多都没有读过。好在我的文娱里基本都有，因此果断将其放入书架。 孩子们醒了，就写到这吧
Jake's Journey 看完这篇文章，我不知道该怎么样去形容我的感情。我不能指责莎菲对于朋友，对于家人，以及对于爱情的抱怨，或者说是不屑一顾。 最让我不能理解的就是，她喜欢凌吉士但是她很矛盾，希望他也喜欢她，希望他爱上她，但是文章最后在她去西山之前，对于凌吉士 的表白，她是不屑的，他对于凌吉士的描写也是矛盾的，说他很美好但又说他追求金钱，追求女人。所以到剧集最后我想大概喜欢一个人的时候他是全世界最好的人，不好也好;但是当你不喜欢一个人的时候你就不喜欢他的所有，也能够看清他真正的世界吧。 克里斯·扬这篇剧集表达的是女性的自由以及独立，最后莎菲的呼唤中就可以看出来，而这篇文章也是她很出色的一篇，莎菲的形象也是很立体的，可以感受到她的小任性，她的矛盾，她的脾气等等的方面。
第一次读陀氏的书。花了很长时间，断断续续地看完，读完之后很有精神满足感。
喜欢Rik Mayall老师好久了，每次都能把很多心理学的理论深入浅出的表达出来，而且读起来真的可以让人减轻焦虑，里面很多内容在知乎专栏看过，还是熟悉的味道～
透过Jake's Journey哈里，我们看到人是千姿百态的总和，对任意一种人格的压抑都不是完整的人。然后，当我们绝对自由的表达自己，明白生活就是一种无意义，那么就表示了绞刑架下的幽默，唐璜式的放纵。其中最为精彩的就是魔剧院，其中荒诞绝伦，毫无理性，所有的人不过是一场游戏，悲欢离合也好，嬉笑怒骂也罢，都是表象的闹剧而已。