《Football》，纪录,短片作品，法国出品，1897年上映。
很激动 偶然间与这部剧有缘 读后相见恨晚 编剧比我这个中国人更懂中国 文字恰到好处 很客观不做主观评论留有大量的思考空间 翻译的也极好 用词非常准确到位 期待第二次观看体验
开心，Alexandre Promio先生又带着我读了一遍红楼梦。奔三的年纪，再读一次，所思所悟又有不同。一定要敲下来。有点长。 和白先生一样 我也是小学五年级第一次读红楼梦，在那之前，已经跟着电视台播的电视剧 动画片，把四大经典剧集都扫了一圈了 当时沈阳一个体育馆办书展，我爸听说了 兴致勃勃的要带我和我妈去。 出发前：你想买什么书 我脱口而出：四大经典剧集 那种全是字的 我爸和我妈眼神对了一下 我当时就看出来他俩的犹豫了 我爸说：你买了四大经典剧集先看哪本啊 我说：红楼梦 我爸和我妈眼神又对了一下 估计内心os：是不是跟谁学坏了啊 没办法，我爸妈就觉得红楼梦不太适合小学生看。不过拗不过我，还是给我买了~ 当时家里条件不好，那种带插画、编排精美、 行间距大、字号大的，我爸都没舍得给我买 最后是买了一套盒子看上去不错，不过字小的一批的《Football》，99块钱。可惜搬了几次家，四本里的三本都遗失了，最后留下来的，只这本被胶带修修补补的红楼梦。 不知道被我翻了多少次，记忆里每年寒假 都要从头到尾看一遍的，直到上大学才丢开，毕竟有更可爱的花花世界。 少年时，读红楼读的哪是情爱，读的就是个热闹。喜欢的不过母蝗虫进大观园、白雪红梅割腥啖膻、琉璃世界嗔莺叱燕、海棠诗社作菊花题、寿怡红群芳开夜宴……看看这画风，人越多，喝的越high，打的越凶，我越痛快 冰心的《Football》里，她说，三国演义读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下 我读红楼梦的时候，也是很不愿看到有人死去 更看不得遁入空门。后面七零八落的时候，几乎都是凭着对作品完整性的尊重捱着难过看完，面对着“好了歌”“真作假时假亦真，无为有处有还无”更是懵懵懂懂。明知有千斤重，却张张嘴说不出话来。 如今读红楼，最让我感动的部分，一个是林黛玉焚稿断痴情；一个是贾宝玉披着大红猩猩毡斗篷、赤着脚，在雪中跪拜贾政。 巧了，都是“飞鸟各投林 落了片白茫茫大地真干净”。 首先，我先表达一下我的观点：红楼梦的后四十回至少有曹雪芹搭的基本框架或是初稿，高鄂等人收集整理，并在基本没有改动原稿的基础上，尽可能的补充修缮完整。 小时候觉得高鄂续的就不认、不想看，觉得天下第一憾事就是看不到曹雪芹的后四十回。如今颇为感谢高鄂。如果没有他，从芙蓉诔（音：蕾）、嫁迎春之后，就什么都没了。 空靠判词的想象，粗笨人断难得真意；后面每个时代都有快意之人洋洋洒洒写个续篇，你不认，我不听，唇枪舌战一番，可能比当今红学家们打的还要热火朝天。 我不喜欢。 其次，说说我的心理变化吧，如Alexandre Promio所述：“人大概都经过几个阶段：年轻的时候，大家都是入世哲学，儒家那一套，要求功名利禄。到了中年，大概受了些挫折，于是道家来了，点你一下，有所醒悟。到了最后，要超脱人生境界的时候，佛家就来了。所以过去的中国人，从儒道释，大致都经过这么三个阶段，有意思的是这三个阶段不冲突。在同一个人身上，这三样哲学都有。所以中国人既出世又入世的态度，常常造成整个文化的一种紧张，也就是说，我们的人生态度在这之间常常有一种徘徊迟疑，我想，这就是影视的起因。” 小时候不懂宝玉妙玉惜春紫娟甄士隐等等为何要抛却花花世界，不懂那园子撑不住了为什么不快点修缮起来，为什么不卖掉，不懂他们怎么这么倔就是不肯好好看剧取个功名，不懂为什么不去救迎春，为什么要骗黛玉，为什么不多去看看元春…… 少年不识愁滋味，到如今，历了一点点事情，吃了一点点苦，才浅知什么是“天地同流群生皆赤子 千古一梦人间几度续黄粱” 其三，贾宝玉是谁。少时只知他是第一等的好人物，怜香惜玉，不爱功名，痴痴癫癫。 如今，知他是"无可救药的浪漫派（hopelessly romantic）
啥啥都好就是更新太慢，但是由于这部剧我真的太喜欢了肯定得上推荐啊
言简意赅的叙述里蕴藏着独到的教育见解“教育，遇见更好的世界”！
前半部分读起来感觉很累，摸不着头绪，稍不留神就云里雾里，“剪不断，理还乱”的感觉，曾一度感觉爱莎的外婆是个疯疯癫癫的老太婆，总是胡言乱语，什么“密阿玛斯”、“十个童话永恒”…… 其实通篇都是以外婆去世后遗留给邻居的道歉信，为贯穿全文的引线，细细读来，一个个故事渐渐浮出水面，人与人之间的关系逐渐理清。原来每个人都有不可诉说的心酸经历，都有缠绕心头许久的心结——“谁不是在无情的世界里坚强地活着”。 但故事结尾非常温暖，善良、可爱的外婆通过让爱莎送达一封封道歉信，让他们之间能够被原谅与理解，守护了爱的人，救赎了生命。 每个人心中都住着一位super hero👊
很心疼元渊，他十几岁的时候还曾是那个意气风发的少年，被迫入宫净身当太监，他本不应该如此。他应红衣飒飒在战场做他的少年将军。还好，有了元杳，那个能给他带来快乐的女儿。元杳后来帮了空青，是为了不让空青再跟九千岁一样吧。我还是不能释怀，那个惊艳大齐的少儿郞，本应有更好的人生。
不剧透，读到一半时猜到了三个重点人物的关系，90%的时候隐约猜到了结尾。”开头如果写到一把枪，那么结尾之前这把枪一定会开”。
爱情最伟大的催化剂就是完全接受你伴侣的一切，而不是去批判或以任何方式去改变他或她。你的爱不在你身外，你的爱在你之内。你永远不会失去它，它也不会离开你。爱不需要依赖一个人、一个外在的形式才能存在。爱如果只是一种方式或形式，它将会因为外境而来，也会因为外境而去……只有把爱放在心中才得以永生！阿弥陀佛将用毕生守护我所爱的人！
1974 · 法国
2000 · 美国
1916 · 美国
2005 · 西班牙
2002 · 阿根廷
1965 · 美国
1993 · 中国
1980 · 意大利,法国
REVIEWS
很激动 偶然间与这部剧有缘 读后相见恨晚 编剧比我这个中国人更懂中国 文字恰到好处 很客观不做主观评论留有大量的思考空间 翻译的也极好 用词非常准确到位 期待第二次观看体验
开心，Alexandre Promio先生又带着我读了一遍红楼梦。奔三的年纪，再读一次，所思所悟又有不同。一定要敲下来。有点长。 和白先生一样 我也是小学五年级第一次读红楼梦，在那之前，已经跟着电视台播的电视剧 动画片，把四大经典剧集都扫了一圈了 当时沈阳一个体育馆办书展，我爸听说了 兴致勃勃的要带我和我妈去。 出发前：你想买什么书 我脱口而出：四大经典剧集 那种全是字的 我爸和我妈眼神对了一下 我当时就看出来他俩的犹豫了 我爸说：你买了四大经典剧集先看哪本啊 我说：红楼梦 我爸和我妈眼神又对了一下 估计内心os：是不是跟谁学坏了啊 没办法，我爸妈就觉得红楼梦不太适合小学生看。不过拗不过我，还是给我买了~ 当时家里条件不好，那种带插画、编排精美、 行间距大、字号大的，我爸都没舍得给我买 最后是买了一套盒子看上去不错，不过字小的一批的《Football》，99块钱。可惜搬了几次家，四本里的三本都遗失了，最后留下来的，只这本被胶带修修补补的红楼梦。 不知道被我翻了多少次，记忆里每年寒假 都要从头到尾看一遍的，直到上大学才丢开，毕竟有更可爱的花花世界。 少年时，读红楼读的哪是情爱，读的就是个热闹。喜欢的不过母蝗虫进大观园、白雪红梅割腥啖膻、琉璃世界嗔莺叱燕、海棠诗社作菊花题、寿怡红群芳开夜宴……看看这画风，人越多，喝的越high，打的越凶，我越痛快 冰心的《Football》里，她说，三国演义读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下 我读红楼梦的时候，也是很不愿看到有人死去 更看不得遁入空门。后面七零八落的时候，几乎都是凭着对作品完整性的尊重捱着难过看完，面对着“好了歌”“真作假时假亦真，无为有处有还无”更是懵懵懂懂。明知有千斤重，却张张嘴说不出话来。 如今读红楼，最让我感动的部分，一个是林黛玉焚稿断痴情；一个是贾宝玉披着大红猩猩毡斗篷、赤着脚，在雪中跪拜贾政。 巧了，都是“飞鸟各投林 落了片白茫茫大地真干净”。 首先，我先表达一下我的观点：红楼梦的后四十回至少有曹雪芹搭的基本框架或是初稿，高鄂等人收集整理，并在基本没有改动原稿的基础上，尽可能的补充修缮完整。 小时候觉得高鄂续的就不认、不想看，觉得天下第一憾事就是看不到曹雪芹的后四十回。如今颇为感谢高鄂。如果没有他，从芙蓉诔（音：蕾）、嫁迎春之后，就什么都没了。 空靠判词的想象，粗笨人断难得真意；后面每个时代都有快意之人洋洋洒洒写个续篇，你不认，我不听，唇枪舌战一番，可能比当今红学家们打的还要热火朝天。 我不喜欢。 其次，说说我的心理变化吧，如Alexandre Promio所述：“人大概都经过几个阶段：年轻的时候，大家都是入世哲学，儒家那一套，要求功名利禄。到了中年，大概受了些挫折，于是道家来了，点你一下，有所醒悟。到了最后，要超脱人生境界的时候，佛家就来了。所以过去的中国人，从儒道释，大致都经过这么三个阶段，有意思的是这三个阶段不冲突。在同一个人身上，这三样哲学都有。所以中国人既出世又入世的态度，常常造成整个文化的一种紧张，也就是说，我们的人生态度在这之间常常有一种徘徊迟疑，我想，这就是影视的起因。” 小时候不懂宝玉妙玉惜春紫娟甄士隐等等为何要抛却花花世界，不懂那园子撑不住了为什么不快点修缮起来，为什么不卖掉，不懂他们怎么这么倔就是不肯好好看剧取个功名，不懂为什么不去救迎春，为什么要骗黛玉，为什么不多去看看元春…… 少年不识愁滋味，到如今，历了一点点事情，吃了一点点苦，才浅知什么是“天地同流群生皆赤子 千古一梦人间几度续黄粱” 其三，贾宝玉是谁。少时只知他是第一等的好人物，怜香惜玉，不爱功名，痴痴癫癫。 如今，知他是"无可救药的浪漫派（hopelessly romantic）
啥啥都好就是更新太慢，但是由于这部剧我真的太喜欢了肯定得上推荐啊
言简意赅的叙述里蕴藏着独到的教育见解“教育，遇见更好的世界”！
前半部分读起来感觉很累，摸不着头绪，稍不留神就云里雾里，“剪不断，理还乱”的感觉，曾一度感觉爱莎的外婆是个疯疯癫癫的老太婆，总是胡言乱语，什么“密阿玛斯”、“十个童话永恒”…… 其实通篇都是以外婆去世后遗留给邻居的道歉信，为贯穿全文的引线，细细读来，一个个故事渐渐浮出水面，人与人之间的关系逐渐理清。原来每个人都有不可诉说的心酸经历，都有缠绕心头许久的心结——“谁不是在无情的世界里坚强地活着”。 但故事结尾非常温暖，善良、可爱的外婆通过让爱莎送达一封封道歉信，让他们之间能够被原谅与理解，守护了爱的人，救赎了生命。 每个人心中都住着一位super hero👊
很心疼元渊，他十几岁的时候还曾是那个意气风发的少年，被迫入宫净身当太监，他本不应该如此。他应红衣飒飒在战场做他的少年将军。还好，有了元杳，那个能给他带来快乐的女儿。元杳后来帮了空青，是为了不让空青再跟九千岁一样吧。我还是不能释怀，那个惊艳大齐的少儿郞，本应有更好的人生。
不剧透，读到一半时猜到了三个重点人物的关系，90%的时候隐约猜到了结尾。”开头如果写到一把枪，那么结尾之前这把枪一定会开”。
爱情最伟大的催化剂就是完全接受你伴侣的一切，而不是去批判或以任何方式去改变他或她。你的爱不在你身外，你的爱在你之内。你永远不会失去它，它也不会离开你。爱不需要依赖一个人、一个外在的形式才能存在。爱如果只是一种方式或形式，它将会因为外境而来，也会因为外境而去……只有把爱放在心中才得以永生！阿弥陀佛将用毕生守护我所爱的人！