20世纪50年代初，四名艺术学院的学生自动组织起来，通过模仿苏联中央广播电台的播音来练习。悲剧也就此发生了。
“生命在任何条件下都有意义，即便是在最为恶劣的情形下。”编剧用奥斯维辛集中营的昏暗经历完美的诠释了这句话。 奥斯维辛集中营中受难的囚徒会从一开始的好奇、对身边事物包括自己本人保持幽默感，这仅有的一点幽默感可以让人们片刻脱离情感的麻木；到冷漠，情感进入到一种死亡的状态，正如卢梭在教育理论中强调，不要过分地将孩子暴露在悲伤的情形之下，这会让他无法心生怜悯，这里的囚犯是见了太多的死亡导致情感麻木变得冷漠。 他们饱受寒冷病痛的侵蚀，他们忍饥挨饿，还要在皮鞭地抽打下被无情的践踏尊严，他们白天处在担惊受怕的恐惧中，晚上还要在梦里饱受持续恐惧感的折磨，他们没有隐私没有独处的空间，更没有自由可谈，如果要有自由，那也是一种消极的自由，即叔本华口中的“免于痛苦的自由。” 你说此种境遇下要怎样去生活？如不是没有一刻强大的内心，一种对生命意义的追求在心底一直激励自己，是无法活到重见阳光的那一天。你所经历的，世人夺不去。不光我们的经历，还有我们的行动和所有的想法，所有的苦难都不会消失，尽管他们已经成为过去，但我们可以使他们留在世上，“曾经是”也是一种“是”，甚至更为确定。 人对意义的追求会有“存在之挫折”：即存在本身、存在的意义、个体存在之意义的追求。人会产生厌倦和焦虑的情绪，偶尔的紧张焦虑并不可怕，恰恰这才是生命正常运作的表现。 所谓的意义疗法，也没有一概而论的意义定义，因为对于每一个人，每一个时刻，每一种境遇，都有其特殊的生命意义。我们总是喜欢问“活着是为了什么？生命的意义是什么？”可你在问谁呢？你的生命意义怎么可能期望从别人那里得到答案呢，我们要肩负起寻找自我生命意义的责任，而不是将自己的责任寄托于他人。正如尼采所说“知道为什么而活，便能生存。” 弗兰克尔说“人所拥有的任何东西，都可以被剥夺，唯独人性最后的自由，——也就是在任何境遇中选择一己态度和生活方式的自由——不能被剥夺”。愿我们都可以真正自由，即使在最困难的境遇之下也是如此。
花了46个小时读了《多么可怕的游戏Kakaya chudnaya igra》，从另一个角度了解了民国史，了解了那时叱诧风云的历史人物、重大的历史事件，这是一本于国家于个人都值得反思、值得借鉴的颇有史学价值厚重的书。
本来等上架呢，没等到就买了实体书，已经看完了。文字也成了最有争议的东西了。。。
书很长、大量存在的学术性名词和翻译错误使整本剧晦涩难懂，很难以网剧的形式看下去，如果真有兴趣，推荐买纸质书观看。同时个人有很多与书中观点不同的地方。
男主和女主是不是都是再一个地方经过改造出来的？只不过女主不记得男主了？
我并不要求自己完美，但是也是从怀孕开始就非常紧张，开始学习如何喂养如果教育孩子，充满焦虑，别人如果不按照我这样喂养孩子我就急，也是反射出我的童年，所以我也要慢慢学习正视自己！加油，感谢好剧
作为谍战剧后半段的BUG多到不忍直视，直逼抗日神剧，大结局更是想怒摔遥控器，奈何演员实在太讨喜，明楼的人设简直是我近年来看过的国剧里最棒的！！双曼也都不错，抽空去补补琅琊榜
2000 · 美国
1939 · 美国
2006 · 英国
1952 · 印度
2002 · 丹麦
2016 · 美国
2002 · 德国
2006 · 美国
REVIEWS
“生命在任何条件下都有意义，即便是在最为恶劣的情形下。”编剧用奥斯维辛集中营的昏暗经历完美的诠释了这句话。 奥斯维辛集中营中受难的囚徒会从一开始的好奇、对身边事物包括自己本人保持幽默感，这仅有的一点幽默感可以让人们片刻脱离情感的麻木；到冷漠，情感进入到一种死亡的状态，正如卢梭在教育理论中强调，不要过分地将孩子暴露在悲伤的情形之下，这会让他无法心生怜悯，这里的囚犯是见了太多的死亡导致情感麻木变得冷漠。 他们饱受寒冷病痛的侵蚀，他们忍饥挨饿，还要在皮鞭地抽打下被无情的践踏尊严，他们白天处在担惊受怕的恐惧中，晚上还要在梦里饱受持续恐惧感的折磨，他们没有隐私没有独处的空间，更没有自由可谈，如果要有自由，那也是一种消极的自由，即叔本华口中的“免于痛苦的自由。” 你说此种境遇下要怎样去生活？如不是没有一刻强大的内心，一种对生命意义的追求在心底一直激励自己，是无法活到重见阳光的那一天。你所经历的，世人夺不去。不光我们的经历，还有我们的行动和所有的想法，所有的苦难都不会消失，尽管他们已经成为过去，但我们可以使他们留在世上，“曾经是”也是一种“是”，甚至更为确定。 人对意义的追求会有“存在之挫折”：即存在本身、存在的意义、个体存在之意义的追求。人会产生厌倦和焦虑的情绪，偶尔的紧张焦虑并不可怕，恰恰这才是生命正常运作的表现。 所谓的意义疗法，也没有一概而论的意义定义，因为对于每一个人，每一个时刻，每一种境遇，都有其特殊的生命意义。我们总是喜欢问“活着是为了什么？生命的意义是什么？”可你在问谁呢？你的生命意义怎么可能期望从别人那里得到答案呢，我们要肩负起寻找自我生命意义的责任，而不是将自己的责任寄托于他人。正如尼采所说“知道为什么而活，便能生存。” 弗兰克尔说“人所拥有的任何东西，都可以被剥夺，唯独人性最后的自由，——也就是在任何境遇中选择一己态度和生活方式的自由——不能被剥夺”。愿我们都可以真正自由，即使在最困难的境遇之下也是如此。
花了46个小时读了《多么可怕的游戏Kakaya chudnaya igra》，从另一个角度了解了民国史，了解了那时叱诧风云的历史人物、重大的历史事件，这是一本于国家于个人都值得反思、值得借鉴的颇有史学价值厚重的书。
本来等上架呢，没等到就买了实体书，已经看完了。文字也成了最有争议的东西了。。。
书很长、大量存在的学术性名词和翻译错误使整本剧晦涩难懂，很难以网剧的形式看下去，如果真有兴趣，推荐买纸质书观看。同时个人有很多与书中观点不同的地方。
男主和女主是不是都是再一个地方经过改造出来的？只不过女主不记得男主了？
我并不要求自己完美，但是也是从怀孕开始就非常紧张，开始学习如何喂养如果教育孩子，充满焦虑，别人如果不按照我这样喂养孩子我就急，也是反射出我的童年，所以我也要慢慢学习正视自己！加油，感谢好剧
作为谍战剧后半段的BUG多到不忍直视，直逼抗日神剧，大结局更是想怒摔遥控器，奈何演员实在太讨喜，明楼的人设简直是我近年来看过的国剧里最棒的！！双曼也都不错，抽空去补补琅琊榜