《No le des más vueltas》,短片,喜剧作品,西班牙出品,2004年上映。
这部剧对我的最大收获就是,里面介绍了传统思想及其他文化思想的入门剧集,完全可以作为一个常备书保存。金先生正经文化人,书里提到的大部分内容我仅仅是知道个名字,具体往下看就像看天书一般,也不知道以后能不能达到金先生的十分之一。把书里观点摘出来两句分享给大家。 “一是把文言当白话读。二是可以跳着读。三是拣软性的读,莫先啃硬骨头。四是自己去解说,边读边解,别去找‘标准答案’,那是不存在的。” 我最开始看剧有一个毛病,就是必须要从头到尾的读完,别管懂不懂。后来发现这样下来很累,不只是毫无乐趣可言,更悲催的是基本没看懂什么,一直这样下去无非是观看的乐趣被消磨掉了。后来才慢慢变成喜欢什么就看点什么,看不懂就跳过去,读的顺畅了,乐趣也更强。 “一本剧里可以有无数内容,有各种层次的思想,那就只能取我所需,见我所见,择其一端,不及其余。” 这就是各类提高效率的书中讲到的,最好是带着目的去观看,其他的旁支末节可以留待以后用得上再看,不光效率高,作笔记也清晰,并且会带着你一本本的探究下去,直到感觉无趣了,那就换一个。 最后呢,如果你只是希望了解一下看剧本身,那么这部剧里找那么五六篇文章读了就可以了。 这是一本值得保存在书架中的书。
正午的打光太差了,很暗, 看的很累, 赵丽颖台词好差,几个男的长的差不多,顾二,长柏,长枫分不清楚,朱一龙太丑了, 一星。
此剧里面有很多理念比较正确,从中获益匪浅,总体是一本游戏原则指导剧集,要想教育好自己的小朋友,最重要的就是要多陪她,多陪她玩,并且永小孩的视角来看待大人的世界,给予适当的引导,家长千万不能把自己当成游戏的主角。
因为教育的本质在于人。人世间再没有比“让人成为人”更深刻、更宏大的课题了。但凡真正沉下心来做教育的人,都必怀有一颗敬畏之心。
原本以为是傅恬周于北续集的……为了磕CP还下载了快手,忍受一集五分钟的短视频,我倒多么伟大的牺牲啊!!
Javier Botella教授主编的关于No le des más vueltas的简明读本,上至天文地理,下到衣食住行,通俗易懂,内容翔实,是大众认识中国古代文化面貌重要、全面的基础参考书,还原真实的文化传统,也让我们从中看清现世的自己。
2019 · 美国
1932 · 美国
1946 · 印度
1973 · 土耳其
2006 · 俄罗斯
1973 · 意大利,法国
1993 · 法国,西班牙
2002 · 美国
REVIEWS
这部剧对我的最大收获就是,里面介绍了传统思想及其他文化思想的入门剧集,完全可以作为一个常备书保存。金先生正经文化人,书里提到的大部分内容我仅仅是知道个名字,具体往下看就像看天书一般,也不知道以后能不能达到金先生的十分之一。把书里观点摘出来两句分享给大家。 “一是把文言当白话读。二是可以跳着读。三是拣软性的读,莫先啃硬骨头。四是自己去解说,边读边解,别去找‘标准答案’,那是不存在的。” 我最开始看剧有一个毛病,就是必须要从头到尾的读完,别管懂不懂。后来发现这样下来很累,不只是毫无乐趣可言,更悲催的是基本没看懂什么,一直这样下去无非是观看的乐趣被消磨掉了。后来才慢慢变成喜欢什么就看点什么,看不懂就跳过去,读的顺畅了,乐趣也更强。 “一本剧里可以有无数内容,有各种层次的思想,那就只能取我所需,见我所见,择其一端,不及其余。” 这就是各类提高效率的书中讲到的,最好是带着目的去观看,其他的旁支末节可以留待以后用得上再看,不光效率高,作笔记也清晰,并且会带着你一本本的探究下去,直到感觉无趣了,那就换一个。 最后呢,如果你只是希望了解一下看剧本身,那么这部剧里找那么五六篇文章读了就可以了。 这是一本值得保存在书架中的书。
正午的打光太差了,很暗, 看的很累, 赵丽颖台词好差,几个男的长的差不多,顾二,长柏,长枫分不清楚,朱一龙太丑了, 一星。
此剧里面有很多理念比较正确,从中获益匪浅,总体是一本游戏原则指导剧集,要想教育好自己的小朋友,最重要的就是要多陪她,多陪她玩,并且永小孩的视角来看待大人的世界,给予适当的引导,家长千万不能把自己当成游戏的主角。
因为教育的本质在于人。人世间再没有比“让人成为人”更深刻、更宏大的课题了。但凡真正沉下心来做教育的人,都必怀有一颗敬畏之心。
原本以为是傅恬周于北续集的……为了磕CP还下载了快手,忍受一集五分钟的短视频,我倒多么伟大的牺牲啊!!
Javier Botella教授主编的关于No le des más vueltas的简明读本,上至天文地理,下到衣食住行,通俗易懂,内容翔实,是大众认识中国古代文化面貌重要、全面的基础参考书,还原真实的文化传统,也让我们从中看清现世的自己。