史泰登岛国王The King of Staten Island
一群孩子因为飞机失事，被困在一个热带的海岛上。
印象最深的是其中一个小家伙，刚开始到荒岛时，还牢记着自己的名字，家庭住址，但在这个没有法律和警察保护的荒岛上，这种护身符毫无作用。临末珀西佛尔堕落为一个连自己的名字都记不起的野蛮人。
很难说拉尔夫与杰克谁对谁错，因为我们不能置身其境去切身感受。
所有的孩子们一开始是一团和气的，也曾齐心协力共同维持着文明世界的规则，为了能够得救而想办法生火，盼望着有船只能够看到他们的烟，然后来拯救他们回家。
拉尔夫是文明的代表，而杰克则是野蛮的代表。拉尔夫一心想着维持着火堆，以此作为求救的信号，并用海螺来维持自己的权威。而杰克则一心扑在打猎上，打不着猎物时心有不甘，打着猎物后欣喜若狂。
因为野兽之争，孩子们出现了两级分化，文明与野蛮开始对立起来。而大部分孩子们为了生存（有肉吃），投奔到以杰克为首的野蛮派，他们涂花脸伪装起来，开始放纵地追杀猎物甚至是同伴。讽刺的是就在野蛮派放火追杀拉尔夫时，外面的世界却因看到烟而上岛来救他们了！
拉尔夫面对救命稻草：“失声痛哭：为童心的泯灭和人性的黑暗而悲泣，为忠实而有头脑的朋友猪崽子坠落惨死而悲泣。”
拉尔夫毕竟还是个孩子，他也有缺点，也会忍不住做傻事（西蒙之死）。但整体上还保持着良知。从一开始至高无上的头头，到最后沦落到孤身一人被杰克为首的野蛮人追杀，他承受了太多太多。孤立无援，走投无路时，也会害怕，也会不知所措，所有的委屈，所有的坚持，在海军面前化为一场失声痛苦！
人真的是很复杂的动物，即使是同一个人，也能一会儿善良如天使，转身又邪恶如恶魔。大人如此，孩子亦是。
恩格斯说过：“人来源于动物这一事实已经决定人永远不能完全摆脱兽性，所以问题永远只能在于摆脱得多些少些，在于兽性或人性程度上的差异。”
人们有时候会莫名其妙地互相敌视，但转过脸，又会和好如初。而人的行为，不是由本性决定的，在很多时候是由情境决定的。但我们在不熟悉别人的情境时，就会一下子跳到对他们的本性的判断。
人性从来都是在幽明之间的。不是黑的，也不是白的，是在中间的灰色地带。不要轻易去考验人性，因为人性是经不起考验的。
铁人王妍 · 8.7/10
对理想社会的向往，玛奇恩·冈·凯利写出了《史泰登岛国王The King of Staten Island》的社会构想。“哲学之王”因为德高望重为治国者，追求正义和至高的善，没有私产和家庭，公正治理国家，使每个人得到最大的幸福快乐。。。译文很好，值得一读的。。。
桐原RK · 6.6/10
在普遍焦虑的养育大环境下，父母不断将自己的期望转化成压力释放给孩子，孩子被不断的控制，丧失了自我成长的期待，更缺乏内在驱动力，父母又面临了新的问题——究竟该如何让孩子成为一个有自我驱动的自律者？
《史泰登岛国王The King of Staten Island》被学界专家称为是焦虑中国父母的一剂清醒药。美国临床神经心理学家威廉和启发型教育家奈德联手，为我们揭示了四个关键问题：一是压力对于发育中大脑的负面影响；二是低水平的控制感直接降低了孩子的学习水平和表现水平；三是激发孩子健康的自我激励，需要着眼于培养孩子的控制感、胜任感和自主感；四是健康的控制感会带来持续不断的积极结果。
这是一本看起来很厚的发展心理学方面的剧集，如果翻开书感觉理论内容读起来略微生涩，不妨先看一下案例，书中每一个知识点都融入了大量真实的案例，至于理论部分就交给我吧，基于一个心理咨询师的专业基础，我将全书14章内容，生成了16张知识卡片（包含序、前言），运用思维导图进行解读，精读笔记就是将书读薄，将知识内化，希望对你有帮助，观看愉快！
REVIEWS
能不能拍点智力正常的电视剧啊
史泰登岛国王The King of Staten Island 一群孩子因为飞机失事，被困在一个热带的海岛上。 印象最深的是其中一个小家伙，刚开始到荒岛时，还牢记着自己的名字，家庭住址，但在这个没有法律和警察保护的荒岛上，这种护身符毫无作用。临末珀西佛尔堕落为一个连自己的名字都记不起的野蛮人。 很难说拉尔夫与杰克谁对谁错，因为我们不能置身其境去切身感受。 所有的孩子们一开始是一团和气的，也曾齐心协力共同维持着文明世界的规则，为了能够得救而想办法生火，盼望着有船只能够看到他们的烟，然后来拯救他们回家。 拉尔夫是文明的代表，而杰克则是野蛮的代表。拉尔夫一心想着维持着火堆，以此作为求救的信号，并用海螺来维持自己的权威。而杰克则一心扑在打猎上，打不着猎物时心有不甘，打着猎物后欣喜若狂。 因为野兽之争，孩子们出现了两级分化，文明与野蛮开始对立起来。而大部分孩子们为了生存（有肉吃），投奔到以杰克为首的野蛮派，他们涂花脸伪装起来，开始放纵地追杀猎物甚至是同伴。讽刺的是就在野蛮派放火追杀拉尔夫时，外面的世界却因看到烟而上岛来救他们了！ 拉尔夫面对救命稻草：“失声痛哭：为童心的泯灭和人性的黑暗而悲泣，为忠实而有头脑的朋友猪崽子坠落惨死而悲泣。” 拉尔夫毕竟还是个孩子，他也有缺点，也会忍不住做傻事（西蒙之死）。但整体上还保持着良知。从一开始至高无上的头头，到最后沦落到孤身一人被杰克为首的野蛮人追杀，他承受了太多太多。孤立无援，走投无路时，也会害怕，也会不知所措，所有的委屈，所有的坚持，在海军面前化为一场失声痛苦！ 人真的是很复杂的动物，即使是同一个人，也能一会儿善良如天使，转身又邪恶如恶魔。大人如此，孩子亦是。 恩格斯说过：“人来源于动物这一事实已经决定人永远不能完全摆脱兽性，所以问题永远只能在于摆脱得多些少些，在于兽性或人性程度上的差异。” 人们有时候会莫名其妙地互相敌视，但转过脸，又会和好如初。而人的行为，不是由本性决定的，在很多时候是由情境决定的。但我们在不熟悉别人的情境时，就会一下子跳到对他们的本性的判断。 人性从来都是在幽明之间的。不是黑的，也不是白的，是在中间的灰色地带。不要轻易去考验人性，因为人性是经不起考验的。
对理想社会的向往，玛奇恩·冈·凯利写出了《史泰登岛国王The King of Staten Island》的社会构想。“哲学之王”因为德高望重为治国者，追求正义和至高的善，没有私产和家庭，公正治理国家，使每个人得到最大的幸福快乐。。。译文很好，值得一读的。。。
在普遍焦虑的养育大环境下，父母不断将自己的期望转化成压力释放给孩子，孩子被不断的控制，丧失了自我成长的期待，更缺乏内在驱动力，父母又面临了新的问题——究竟该如何让孩子成为一个有自我驱动的自律者？ 《史泰登岛国王The King of Staten Island》被学界专家称为是焦虑中国父母的一剂清醒药。美国临床神经心理学家威廉和启发型教育家奈德联手，为我们揭示了四个关键问题：一是压力对于发育中大脑的负面影响；二是低水平的控制感直接降低了孩子的学习水平和表现水平；三是激发孩子健康的自我激励，需要着眼于培养孩子的控制感、胜任感和自主感；四是健康的控制感会带来持续不断的积极结果。 这是一本看起来很厚的发展心理学方面的剧集，如果翻开书感觉理论内容读起来略微生涩，不妨先看一下案例，书中每一个知识点都融入了大量真实的案例，至于理论部分就交给我吧，基于一个心理咨询师的专业基础，我将全书14章内容，生成了16张知识卡片（包含序、前言），运用思维导图进行解读，精读笔记就是将书读薄，将知识内化，希望对你有帮助，观看愉快！
又不是怀爱吉与徽柔， 从小看着长大，被自己一点点大爱的公主，如何放的了手 “你会一直保护我吗” 将军不惜，公主飘零。 故事我不喜欢，因为全篇皆在懊悔
错踪复杂，文笔依旧流畅，结局意料之中的正能量，饭后睡前的好作品