《The Betrayal of Innocence 3: The Choice》,其他作品,美国出品,1993年上映。
感觉编剧还是非常认同五四运动的那批领袖对于文化的做法,这个过程完了最后还是回归到以前的状态,并没有影响到根本。我到不觉得完全没有变化,只赞同部分看法
《The Betrayal of Innocence 3: The Choice》❌
看剧笔记 ——Alexa《The Betrayal of Innocence 3: The Choice》 徐安 遇到一本能浅显易懂的书应该算是一种幸运,这部剧从 个人提升入手,讲述了获得财富及提升个人能力的一些底层逻辑还掺 杂了点金融方面的知识。我从这部剧里面看到的是关于学习的。首先 来输入几个概念吧。第一,丧尸文化,指的就是年纪轻轻就要躺平, 呼吁佛系,对生活习得性无助的年轻人。第二,万事万物走向自毁(衰 败)的趋势就是熵增,是符合生物天性的,所以人的懒惰,拖延及不 愿接受新事物就是因为天性,而一个孤立的系统不持续输入就是死路 一条,只有持续性的输入才能对这种自毁趋势做出改变,也就是所谓 的负熵流,做一些你可能会抗拒接受的更能提升你的能力。第三,承 认自己是个普通人,没有天赋异禀的加成,没有优渥的家庭来拖底, 想要成功只能克制自己的浮躁与懒惰,基础不稳,地动山摇。作为普 通人最扎实的路径莫过于用投入的时间量来形成规模优势,用数量压 死质量,毕竟套路可以扩散,技能可以学习,但⻓时间大跨度的积累 别人很难赶超。对于大多数的普通人而言,为了自救也好,抵抗内卷 化也罢,养成⻓期好习惯,不断接受新事物,不断学习进步成为了独 一无二的出路。如何开始启动学习任务呢?首先得设置个⻓期目标, 用复利思维来,设置个起点低的才能每天启动的时候不损耗专注力, 还会有“今天又完成了”的成就感,然后根据进度不断叠加时⻓,并在 这个过程中设置可量化的奖励,达到某一具体进度,开始领奖。要注 意不要把新知识孤立的学习,而是联系老认知,把它们放在一个大系 统范围内不断更新迭代,以此来扩大学习的舒适边界,而不是一味的 想跳出学习的舒适区。在学习过程用要学会使用工具思维,广被人称 颂的学习方法是可以拿来尝试的并选择最适合的去使用的。最后说下 学习状态差的时候的调整策略吧,很多时候状态不佳是由身体素质达 不到而产生的生理性困顿,这个时候去运动!生活暂时的困境能困住 你一时,你现在能做的不过是为了五年后的自己过上理想的生活,想 太多没用的只会让拖延拖垮你。对于普通人来说,降低对自己的心理 预期,承认自己的普通,注重个人实力的多样化持续增⻓,在机会和 贵人来临的时候才能顺⻛而上。突破是规模的产物,规模越大,学习 进度越快,个人能力提升也越明显,不要耍小聪明和投机取巧。不要 觉得自己困境有多难,此时正是你认清自己,提升自己的最好时机。 困境是为了给你带来过度补偿机制的,危机和困境只会消灭脆弱的人, 能把自己从困境中拉出来,就已经比昨天的自己更厉害一点了。
1987 · 意大利,法国
2007 · 美国,英国
2006 · 美国
1999 · 英国
1984 · 中国
2002 · 美国
2004 · 法国,英国
2005 · 西班牙
2007 · 西班牙
1939 · 英国
REVIEWS
感觉编剧还是非常认同五四运动的那批领袖对于文化的做法,这个过程完了最后还是回归到以前的状态,并没有影响到根本。我到不觉得完全没有变化,只赞同部分看法
《The Betrayal of Innocence 3: The Choice》❌
看剧笔记 ——Alexa《The Betrayal of Innocence 3: The Choice》 徐安 遇到一本能浅显易懂的书应该算是一种幸运,这部剧从 个人提升入手,讲述了获得财富及提升个人能力的一些底层逻辑还掺 杂了点金融方面的知识。我从这部剧里面看到的是关于学习的。首先 来输入几个概念吧。第一,丧尸文化,指的就是年纪轻轻就要躺平, 呼吁佛系,对生活习得性无助的年轻人。第二,万事万物走向自毁(衰 败)的趋势就是熵增,是符合生物天性的,所以人的懒惰,拖延及不 愿接受新事物就是因为天性,而一个孤立的系统不持续输入就是死路 一条,只有持续性的输入才能对这种自毁趋势做出改变,也就是所谓 的负熵流,做一些你可能会抗拒接受的更能提升你的能力。第三,承 认自己是个普通人,没有天赋异禀的加成,没有优渥的家庭来拖底, 想要成功只能克制自己的浮躁与懒惰,基础不稳,地动山摇。作为普 通人最扎实的路径莫过于用投入的时间量来形成规模优势,用数量压 死质量,毕竟套路可以扩散,技能可以学习,但⻓时间大跨度的积累 别人很难赶超。对于大多数的普通人而言,为了自救也好,抵抗内卷 化也罢,养成⻓期好习惯,不断接受新事物,不断学习进步成为了独 一无二的出路。如何开始启动学习任务呢?首先得设置个⻓期目标, 用复利思维来,设置个起点低的才能每天启动的时候不损耗专注力, 还会有“今天又完成了”的成就感,然后根据进度不断叠加时⻓,并在 这个过程中设置可量化的奖励,达到某一具体进度,开始领奖。要注 意不要把新知识孤立的学习,而是联系老认知,把它们放在一个大系 统范围内不断更新迭代,以此来扩大学习的舒适边界,而不是一味的 想跳出学习的舒适区。在学习过程用要学会使用工具思维,广被人称 颂的学习方法是可以拿来尝试的并选择最适合的去使用的。最后说下 学习状态差的时候的调整策略吧,很多时候状态不佳是由身体素质达 不到而产生的生理性困顿,这个时候去运动!生活暂时的困境能困住 你一时,你现在能做的不过是为了五年后的自己过上理想的生活,想 太多没用的只会让拖延拖垮你。对于普通人来说,降低对自己的心理 预期,承认自己的普通,注重个人实力的多样化持续增⻓,在机会和 贵人来临的时候才能顺⻛而上。突破是规模的产物,规模越大,学习 进度越快,个人能力提升也越明显,不要耍小聪明和投机取巧。不要 觉得自己困境有多难,此时正是你认清自己,提升自己的最好时机。 困境是为了给你带来过度补偿机制的,危机和困境只会消灭脆弱的人, 能把自己从困境中拉出来,就已经比昨天的自己更厉害一点了。