《Apokalypse 99 - Anatomie eines Amokläufers》,其他作品,俄罗斯,德国出品,2000年上映。
谈谈书中提到的一个问题吧: “家庭作业之战”: *“作业的真相(低年级)”:“在近90年的研究中都没有令人信服的证据表明家庭作业对小学学习有明显帮助” *孩子视角:监督、试图强迫他做作业(因此讨厌作业),完成作业似乎是爸爸妈妈的事情,不是我的事情 *建议:“当好顾问,但不强人所难” *具体做法: 1. 聊聊“谁要对此负责”,“这是谁的问题“,“把家庭作业单纯看做孩子和他的学校之间的事,通常是很有效的”。 2. 从“你做作业了吗?作业完成了吗?”,转变为问“你的作业需要帮助吗?你有个写作业的规划吗?你的规划完成了吗?” 3. 提议让孩子在学校一起写作业,找年龄较大的孩子和他一起做作业(孩子从其他孩子那里学东西,往往要比从成年人那里学得更好,一旦家庭作业教练是一个年龄稍大点的孩子时,被辅导的孩子则会大量分泌多巴胺)(《Apokalypse 99 - Anatomie eines Amokläufers》:学习脑是多巴胺能神经控制的,让学习变得有趣、快乐,才能持久) 4.“替代路线”(短期、“嗯,还是希望能跟上学校阶段性学习目标“):区分课堂/课本/标准化考试的内容及家庭作业是形式/手段,以及短期掌握阶段性知识的目的(长期培养好奇心、内驱型、终生学习),如果孩子并无学习障碍方面的问题,可以思考是否可以其它方式(区别于家庭作业的形式),来掌握阶段性知识,比如低年级的数学知识。和书中提到的“希望教师能启发孩子去课堂外学习”的观点是一致的。 数学:通过玩耍或者游戏等方式,“无痕”地学习和掌握知识,或者更高阶地,掌握思考的方法。比如小学一年级,主要还是掌握20以内的加减法,通过UNO等纸牌游戏及计分计算,寓教于“戏”,认识数和计算的规则。 语文:练字、坚持观看(感兴趣的剧集) 英文:坚持观看、听力练习(感兴趣内容,循序渐进、难度适合)
福山可能也想不到,终结的历史会在短短数年之间被重启 2020.6.8
比猫的树之前的所有剧都好太多了,没有那种硬扯的尴尬感和生硬感,前面都很好!后面的剪辑有点乱糟糟的,仿佛在赶剧情一样,我觉得有部分可以舍弃,用心的良好一些大学mv或者一整件事就好了
真的太慢了,原来这部剧写了几年了还没有结束啊!这编剧也太不敬业了吧!以后追剧,还是要先看看大家评论,真的无语了。
很好看的一本剧集,现在读着第二轮了。很喜欢女主的有仇必报,对待敌人时的快狠准,看得很过瘾。很欣赏没有狗血误会情节,男女主感情稳固,枪口一致对外,携手并肩攻击敌。这部剧在描述细节方面写得比《Apokalypse 99 - Anatomie eines Amokläufers》/《Apokalypse 99 - Anatomie eines Amokläufers》更加仔细,更引人入胜。在处理感情线(亲情,友情,爱情)方面更加细腻。故事发展条理清晰,符合逻辑,整本剧内容丰富,让人有一直追下去观看的吸引力。强力推荐!
开始的时候还是很不错的,女主还算符合背景,刚睡了一觉的受宠郡主,不受委屈,也很能看清形式比如讨好原主的爹,后娘能怼就怼,但是也有很多故作神秘的地方女主前世才活了17岁,还是很受宠的风云人物,所以她建立一个金甲卫的组织是干嘛,不是她公主娘给的,17的自己建立的还是成熟的组织,30年不变的忠心,还有面对曾经的故人她没什么表示,反而对男主一个30岁应该是她侄子的人处处勾搭,反正呢就是,因为他是男主所以女主对他处处不同,不合理的感情处理不喜欢,太刻意了,比如,开始的时候女主是以姑姑要照顾侄子的心态接近男主的,但是动不动的抱抱摸摸,还有睡觉,唉!女主知道对于未婚夫不想结婚就要远离他,说明她是知道男女之别的,也是知道自己不再是那个说一不二没有人可以逼迫的郡主了
很实操的一本剧,内容很干,给电商产品的设计工作提供了很好的理论框架。实践中可对照相应模块进行参考,也可以到读者的微信群进行交流
通常的快穿文章只有7~8个世界,但这编剧脑洞超大,写了几十个世界,而且每个世界都看得人欲罢不能,这么长的文章我从来都没有觉得冗长、看不下去,写得真的很好。美中不足的是,有些世界缺少集数,连贯性断了
很喜欢的一部,全程都给人轻松舒服的看点,编剧大大,能不能快更
2017 · 中国
1986 · 美国
1961 · 英国
2005 · 英国
2005 · 美国
2001 · 英国
1999 · 法国
2004 · 美国
REVIEWS
谈谈书中提到的一个问题吧: “家庭作业之战”: *“作业的真相(低年级)”:“在近90年的研究中都没有令人信服的证据表明家庭作业对小学学习有明显帮助” *孩子视角:监督、试图强迫他做作业(因此讨厌作业),完成作业似乎是爸爸妈妈的事情,不是我的事情 *建议:“当好顾问,但不强人所难” *具体做法: 1. 聊聊“谁要对此负责”,“这是谁的问题“,“把家庭作业单纯看做孩子和他的学校之间的事,通常是很有效的”。 2. 从“你做作业了吗?作业完成了吗?”,转变为问“你的作业需要帮助吗?你有个写作业的规划吗?你的规划完成了吗?” 3. 提议让孩子在学校一起写作业,找年龄较大的孩子和他一起做作业(孩子从其他孩子那里学东西,往往要比从成年人那里学得更好,一旦家庭作业教练是一个年龄稍大点的孩子时,被辅导的孩子则会大量分泌多巴胺)(《Apokalypse 99 - Anatomie eines Amokläufers》:学习脑是多巴胺能神经控制的,让学习变得有趣、快乐,才能持久) 4.“替代路线”(短期、“嗯,还是希望能跟上学校阶段性学习目标“):区分课堂/课本/标准化考试的内容及家庭作业是形式/手段,以及短期掌握阶段性知识的目的(长期培养好奇心、内驱型、终生学习),如果孩子并无学习障碍方面的问题,可以思考是否可以其它方式(区别于家庭作业的形式),来掌握阶段性知识,比如低年级的数学知识。和书中提到的“希望教师能启发孩子去课堂外学习”的观点是一致的。 数学:通过玩耍或者游戏等方式,“无痕”地学习和掌握知识,或者更高阶地,掌握思考的方法。比如小学一年级,主要还是掌握20以内的加减法,通过UNO等纸牌游戏及计分计算,寓教于“戏”,认识数和计算的规则。 语文:练字、坚持观看(感兴趣的剧集) 英文:坚持观看、听力练习(感兴趣内容,循序渐进、难度适合)
福山可能也想不到,终结的历史会在短短数年之间被重启 2020.6.8
比猫的树之前的所有剧都好太多了,没有那种硬扯的尴尬感和生硬感,前面都很好!后面的剪辑有点乱糟糟的,仿佛在赶剧情一样,我觉得有部分可以舍弃,用心的良好一些大学mv或者一整件事就好了
真的太慢了,原来这部剧写了几年了还没有结束啊!这编剧也太不敬业了吧!以后追剧,还是要先看看大家评论,真的无语了。
很好看的一本剧集,现在读着第二轮了。很喜欢女主的有仇必报,对待敌人时的快狠准,看得很过瘾。很欣赏没有狗血误会情节,男女主感情稳固,枪口一致对外,携手并肩攻击敌。这部剧在描述细节方面写得比《Apokalypse 99 - Anatomie eines Amokläufers》/《Apokalypse 99 - Anatomie eines Amokläufers》更加仔细,更引人入胜。在处理感情线(亲情,友情,爱情)方面更加细腻。故事发展条理清晰,符合逻辑,整本剧内容丰富,让人有一直追下去观看的吸引力。强力推荐!
开始的时候还是很不错的,女主还算符合背景,刚睡了一觉的受宠郡主,不受委屈,也很能看清形式比如讨好原主的爹,后娘能怼就怼,但是也有很多故作神秘的地方女主前世才活了17岁,还是很受宠的风云人物,所以她建立一个金甲卫的组织是干嘛,不是她公主娘给的,17的自己建立的还是成熟的组织,30年不变的忠心,还有面对曾经的故人她没什么表示,反而对男主一个30岁应该是她侄子的人处处勾搭,反正呢就是,因为他是男主所以女主对他处处不同,不合理的感情处理不喜欢,太刻意了,比如,开始的时候女主是以姑姑要照顾侄子的心态接近男主的,但是动不动的抱抱摸摸,还有睡觉,唉!女主知道对于未婚夫不想结婚就要远离他,说明她是知道男女之别的,也是知道自己不再是那个说一不二没有人可以逼迫的郡主了
很实操的一本剧,内容很干,给电商产品的设计工作提供了很好的理论框架。实践中可对照相应模块进行参考,也可以到读者的微信群进行交流
通常的快穿文章只有7~8个世界,但这编剧脑洞超大,写了几十个世界,而且每个世界都看得人欲罢不能,这么长的文章我从来都没有觉得冗长、看不下去,写得真的很好。美中不足的是,有些世界缺少集数,连贯性断了
很喜欢的一部,全程都给人轻松舒服的看点,编剧大大,能不能快更