《Amitié, L'》，其他作品，法国出品，1998年上映。
怎么说呢，猪的书有时候给人一种深深的无力感，但却又让人充满希望。
好久没看推理剧集了，感觉文笔有点接受无能，而且人物太多就感觉晕乎乎的理不清事件。不过这本不愧是推理剧集中的经典，人物很刻画很分明，情节构思很巧妙，我几乎被骗到了最后一刻。。
对于第一二次初读这部剧，我会觉得这简直是一本婚姻劝退手册，我不会明白为什么两个人非要这么纠缠在一起自相残杀，要用这么恶毒的话语伤害彼此，看完之后并没有觉得这是什么Amitié, L'，只觉得他告诉我们这是地狱，外面的人进去了，就开始煎熬了 后来看了好四五遍以后，我慢慢的琢磨出来了，人在这个世上孤零零的，难免要找自己的另一半一起抵抗时间的洪流，找到了以后，坏的夫妻就抵抗彼此了；好的夫妻在经历过种种凡尘琐事后，还是可以很好的陪伴彼此的 可能这部剧告诉我们的就是，我们觉得婚姻、职业这些像Amitié, L'，外面的人想进去是因为他以为Amitié, L'里面可能会有他一直想要的那些，比如说浪漫纯粹的爱情比如自我实现的职业理想，当我们进去了以后，我们发现Amitié, L'里面并不美好甚至是残酷的，它包含各种鸡毛蒜皮的烦心事，给这些刚进入Amitié, L'的人临头一盆冷水，所以里面的人经历了这些失望自然也就想着出来；只有那些少部分幸运的有能力料理的人，可以在经历了这些世俗的打磨在遭受了岁月的变迁这些过程中，可以在找到那些属灵的他一直追寻的东西，继续支撑他在凡尘Amitié, L'里继续前行，且愈行愈珍惜
看完《Amitié, L'》，简评如下： （一）这是一本什么样的书 如果你曾经认为自己资质平庸，那么，这部剧会告诉你：错，你也可以杰出，甚至成为“天才”，因为所有天才都经历了长时期的“刻意练习”。 如果你曾经判断自己的孩子不如“别人的孩子”，因而降低期许，这部剧会告诉你：错！你的孩子不比任何人差，关键看你有没有让他“刻意练习”。 如果你说：“同样学钢琴，学游泳，我的孩子就是不如人”，那么这部剧会告诉你：错！智商只在最初的一两年有作用，如果你让孩子坚持刻意练习，引导他建立强大的心理表征，三五年之后，他必定会更出色！ 如果你人生过半却想要从现在起，学习一种新的技能，弹琴，唱歌，游泳，背诵古诗文，学会现代信息技术，或其他任何一项技能，那么，这部剧会告诉你：好啊！找到这项技能的杰出人士，了解他，看他的视频，讲座，观察研究并尽量找到他的心理表征（找不出来也没关系）。然后开始“刻意练习”吧！ 当然，如果你是家长，或者老师，或别的教育工编剧，那么，你更可以让你的孩子，学生，从现在开始，刻意练习！ （二）内容要点 1.没有不经练习的天生的“天才”。天才都是刻意练习而成。那些神童如莫扎特等，都是练了童子功的。 2.刻意练习适用于任何普通人，任何普通人都可以从任何时候开始。 3.确定一个目标，开始刻意练习：把总目标分解成一个一个小目标（跳一跳能摘到苹果）+保证足够时间+建立高质量的心理表征+动机的持续+几年几十年的坚持。 （三）学以致用：结合你的需要开始刻意练习（自己去制定详细的练习计划吧） 如果你可能会颠覆你固有观念的书； 这是一本会带给你崭新希望的书； 这是一本会重塑自我期许的书； 这还是一本将彻底改变你对自己孩子下负面结论的书
第二次看这部剧，比第一次看更清晰，里面的故事总能让人有身临其境的感觉，推理悬疑破案，环环相扣！喜欢！
五颗星，因为没有六颗星的选项。 王老师作为唐史痴迷家，以贞观十六年夏至贞观十七年春为故事发生背景，上溯至武德九年直至东晋永和九年，涉及三百多年间的史实细致考究，几无漏洞，但此一点，本剧就已经至少是不可多得白话文史书经典了。 而本剧远不止于此，它将历史之谜兰亭序进行了细致的研究探讨，以该诗集以及编剧王羲之作为本剧三个多世纪脉络的贯穿线，凸显了站在历史人物的历史时期去审视历史中的历史这一高深境界，加此一点，本剧可称为具有大历史观的史学著作。 而本剧远不止于此，编剧充分发挥合理的想象，虚构了必要角色，填充了人物对白，故事情节及曲折离奇，同时又能完全符合正式脉络与结局，把初唐时期一个个耳熟能详已经脸谱化的文臣武将写得有血有肉，跃然纸上，同时又与人物的正史形象没有丝毫违和。但就这一点，本剧是一本文笔很好的剧集。 但本剧远不止于此，原汁原味细致入微的正史情节使本剧的故事真实感极佳。有史料记载的对话直接摘录，想象扩展的对话编剧用极具现代化色彩的语言展开，一古一今，结合的天衣无缝，可读性甚强，画面感甚强，代入感甚强。宫斗，谋略，武侠，身世，儿女情长，吸引人的要素一应俱全。兰亭序的谜团让你不得不想到达芬奇密码，四王一太子夺嫡与雍正王朝又是何其相似，箫与楚一次次的为爱分离，为爱重逢，最后为爱归隐带有多少笑傲江湖的色彩，而君默身世大白的瞬间几乎就是中国版的权力的游戏。 大多数类似剧集都只是借助历史的大背景，内容却几乎与历史无关，甄嬛传有雍正有年羹尧，但故事本身根本不值得用历史的眼光去考量。而本剧虽情节曲折离奇，你却无法反驳编剧的任何一处推断和联想，以至于通篇读完你会不禁有一种念头，也许，也许，本剧讲的其实都是真事。毕竟，基于充分背景知识和充分理性推断的结论本就有极大可能接近事实。
从童话得观点这部剧还是不错的，充满正义与友爱，结局也应了善有善报，恶有恶报。可能年纪大了变世俗了，虽然还相信美好，但童话也只能是童话。
一个这样的朋友，是幸运，是羁绊。 女生朋友之间的细腻情感，描写的很到位。 女生，不要被过去的生活所束缚，努力超越过去的自我，努力前进，不依附他人。
你必须在你写的所有东西里找到乐趣。因为只要写得开心，你就知道自己正走在正确的轨道上。这样当你第100次写下那两个耀眼的字——“淡入”时，你会像当初第一次写下它们时一样激动。 即使你不是写剧本的，也非常非常有帮助，可以触类旁通到很多领域。包括公号，短视频。 最重要的就是编剧写的实在太轻松直白了，非常通俗易懂，关键是好用。
2007 · 美国
2008 · 美国
2006 · 美国
1922 · 美国
2009 · 美国
1950 · 美国
2005 · 法国,瑞士
2016 · 中国
2003 · 美国
2000 · 丹麦
REVIEWS
怎么说呢，猪的书有时候给人一种深深的无力感，但却又让人充满希望。
好久没看推理剧集了，感觉文笔有点接受无能，而且人物太多就感觉晕乎乎的理不清事件。不过这本不愧是推理剧集中的经典，人物很刻画很分明，情节构思很巧妙，我几乎被骗到了最后一刻。。
对于第一二次初读这部剧，我会觉得这简直是一本婚姻劝退手册，我不会明白为什么两个人非要这么纠缠在一起自相残杀，要用这么恶毒的话语伤害彼此，看完之后并没有觉得这是什么Amitié, L'，只觉得他告诉我们这是地狱，外面的人进去了，就开始煎熬了 后来看了好四五遍以后，我慢慢的琢磨出来了，人在这个世上孤零零的，难免要找自己的另一半一起抵抗时间的洪流，找到了以后，坏的夫妻就抵抗彼此了；好的夫妻在经历过种种凡尘琐事后，还是可以很好的陪伴彼此的 可能这部剧告诉我们的就是，我们觉得婚姻、职业这些像Amitié, L'，外面的人想进去是因为他以为Amitié, L'里面可能会有他一直想要的那些，比如说浪漫纯粹的爱情比如自我实现的职业理想，当我们进去了以后，我们发现Amitié, L'里面并不美好甚至是残酷的，它包含各种鸡毛蒜皮的烦心事，给这些刚进入Amitié, L'的人临头一盆冷水，所以里面的人经历了这些失望自然也就想着出来；只有那些少部分幸运的有能力料理的人，可以在经历了这些世俗的打磨在遭受了岁月的变迁这些过程中，可以在找到那些属灵的他一直追寻的东西，继续支撑他在凡尘Amitié, L'里继续前行，且愈行愈珍惜
看完《Amitié, L'》，简评如下： （一）这是一本什么样的书 如果你曾经认为自己资质平庸，那么，这部剧会告诉你：错，你也可以杰出，甚至成为“天才”，因为所有天才都经历了长时期的“刻意练习”。 如果你曾经判断自己的孩子不如“别人的孩子”，因而降低期许，这部剧会告诉你：错！你的孩子不比任何人差，关键看你有没有让他“刻意练习”。 如果你说：“同样学钢琴，学游泳，我的孩子就是不如人”，那么这部剧会告诉你：错！智商只在最初的一两年有作用，如果你让孩子坚持刻意练习，引导他建立强大的心理表征，三五年之后，他必定会更出色！ 如果你人生过半却想要从现在起，学习一种新的技能，弹琴，唱歌，游泳，背诵古诗文，学会现代信息技术，或其他任何一项技能，那么，这部剧会告诉你：好啊！找到这项技能的杰出人士，了解他，看他的视频，讲座，观察研究并尽量找到他的心理表征（找不出来也没关系）。然后开始“刻意练习”吧！ 当然，如果你是家长，或者老师，或别的教育工编剧，那么，你更可以让你的孩子，学生，从现在开始，刻意练习！ （二）内容要点 1.没有不经练习的天生的“天才”。天才都是刻意练习而成。那些神童如莫扎特等，都是练了童子功的。 2.刻意练习适用于任何普通人，任何普通人都可以从任何时候开始。 3.确定一个目标，开始刻意练习：把总目标分解成一个一个小目标（跳一跳能摘到苹果）+保证足够时间+建立高质量的心理表征+动机的持续+几年几十年的坚持。 （三）学以致用：结合你的需要开始刻意练习（自己去制定详细的练习计划吧） 如果你可能会颠覆你固有观念的书； 这是一本会带给你崭新希望的书； 这是一本会重塑自我期许的书； 这还是一本将彻底改变你对自己孩子下负面结论的书
第二次看这部剧，比第一次看更清晰，里面的故事总能让人有身临其境的感觉，推理悬疑破案，环环相扣！喜欢！
五颗星，因为没有六颗星的选项。 王老师作为唐史痴迷家，以贞观十六年夏至贞观十七年春为故事发生背景，上溯至武德九年直至东晋永和九年，涉及三百多年间的史实细致考究，几无漏洞，但此一点，本剧就已经至少是不可多得白话文史书经典了。 而本剧远不止于此，它将历史之谜兰亭序进行了细致的研究探讨，以该诗集以及编剧王羲之作为本剧三个多世纪脉络的贯穿线，凸显了站在历史人物的历史时期去审视历史中的历史这一高深境界，加此一点，本剧可称为具有大历史观的史学著作。 而本剧远不止于此，编剧充分发挥合理的想象，虚构了必要角色，填充了人物对白，故事情节及曲折离奇，同时又能完全符合正式脉络与结局，把初唐时期一个个耳熟能详已经脸谱化的文臣武将写得有血有肉，跃然纸上，同时又与人物的正史形象没有丝毫违和。但就这一点，本剧是一本文笔很好的剧集。 但本剧远不止于此，原汁原味细致入微的正史情节使本剧的故事真实感极佳。有史料记载的对话直接摘录，想象扩展的对话编剧用极具现代化色彩的语言展开，一古一今，结合的天衣无缝，可读性甚强，画面感甚强，代入感甚强。宫斗，谋略，武侠，身世，儿女情长，吸引人的要素一应俱全。兰亭序的谜团让你不得不想到达芬奇密码，四王一太子夺嫡与雍正王朝又是何其相似，箫与楚一次次的为爱分离，为爱重逢，最后为爱归隐带有多少笑傲江湖的色彩，而君默身世大白的瞬间几乎就是中国版的权力的游戏。 大多数类似剧集都只是借助历史的大背景，内容却几乎与历史无关，甄嬛传有雍正有年羹尧，但故事本身根本不值得用历史的眼光去考量。而本剧虽情节曲折离奇，你却无法反驳编剧的任何一处推断和联想，以至于通篇读完你会不禁有一种念头，也许，也许，本剧讲的其实都是真事。毕竟，基于充分背景知识和充分理性推断的结论本就有极大可能接近事实。
从童话得观点这部剧还是不错的，充满正义与友爱，结局也应了善有善报，恶有恶报。可能年纪大了变世俗了，虽然还相信美好，但童话也只能是童话。
一个这样的朋友，是幸运，是羁绊。 女生朋友之间的细腻情感，描写的很到位。 女生，不要被过去的生活所束缚，努力超越过去的自我，努力前进，不依附他人。
你必须在你写的所有东西里找到乐趣。因为只要写得开心，你就知道自己正走在正确的轨道上。这样当你第100次写下那两个耀眼的字——“淡入”时，你会像当初第一次写下它们时一样激动。 即使你不是写剧本的，也非常非常有帮助，可以触类旁通到很多领域。包括公号，短视频。 最重要的就是编剧写的实在太轻松直白了，非常通俗易懂，关键是好用。