《Oh, cielos》，喜剧作品，西班牙出品，1995年上映。
传奇人生，投机是反人性的。成功不仅仅是技巧，更是战胜自己的贪婪，保持独立的思考，和果断的出手时机。另外，还得有颗强大的内心。
也许哭是孩子表达情绪的一种，做睿智的老师，做睿智的父母！学会倾听孩子哭泣的原因，也许你会收获很多！
我收回以前对《Oh, cielos》不成熟的想法。已经有不少人为我们探索好的更有效率和意义看剧方式和技巧，讲书就是其中很有效果的一种，至少个人觉得Ricardo Franco做了一件有意义的事情！
剧集前面犹如帆船行在滔滔江河之上，波澜壮阔，结尾犹如遇见瀑布，倏然而落
最后一章确实没有心思认真读。 本剧前面几个集数像清晰理智的骑象人写的。越到后面越像象写的，注重心流，着重探讨感受。还有些言论确实与我们正常所知相背。可能我们所知是二维世界，而编剧所述是三维世界。 读到后面的集数，感觉像是编剧自己的人生成长感悟回忆录。第一，这里说到自我了，把自我的经验当作结论，恐怕不妥。第二，书中很多地方说得云里雾里，像走迷宫，又回到原点。正如编剧自己所说，现代哲学上只追求哲学的逻辑，所以有时候表达起来难免受所学哲学的影响。第三，最后集数讲到爱与工作和全心投入，总感觉有些逻辑不清，界限不明。人因兴趣爱好而投入娱乐或者工作，这是中国教育史上几千年的存在。但古老中国的圣人孔子更胜一筹，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，知，好，乐三等。编剧讲的骑马女孩的事，应该属于乐，以跟马有关而乐，会自信会勇敢活泼，不再是腼腆不多言。可是这不正是人的立体性吗？我想起编剧说奖赏和赞美对提高孩子自尊心的做法是错误的。骑马女孩一路追求与马相关的事和学校，难道没有父母他人的鼓励和赞美吗？编剧作为老师让她回答问题，不正是对她骑马额与众不同感到好奇或者欣赏吗？ 编剧最后选择中庸和平衡之美作为结束，也许给自己Oh, cielos找到了比较满意的归宿。心与理智并存，有情有义，方显大智吧。
3.5。大地、死亡、性爱、神话，感觉是出现最多的元素，尤其是死亡，感觉还蛮丧的…比起“阿弗尔诺”，更喜欢“村居生活”这一板块，可能内容更接地气吧。但，虽然有喜欢的句子，但就没有很戳我，不知道是不是文化背景有壁…不知道晃眼在哪看到关于她的作品评论有提到余秀华，其实她们的元素都还蛮有重复，而我更喜欢后者（没有拉踩的意思）嗐，反正就，也不是不好但也没有特别好的感觉（个人意见） “每天/人都在死亡/而这只是个开头” “死亡为生命腾出空间” 又，有几个地方的车开得，还挺好👍
琅琊未完，风骨犹存。。但老王爷死后的部分不如之前，改四星。
首先，我个人观感很不适。不仅不理解主角为了追求成功如此极致的道德沦丧。更好不理解，这样一个主角狂妄自大，厚颜无耻，暴躁自私，没底线没下限，周围那些人，还围着趋之若鹜。看完我不认为他有乒乓理想，乒乓只是一个具像化的成功目标，为了所谓成功，他可以抛弃一切。抛弃母亲，抛弃待产的瑞秋，所有人都是他向上攀爬的工具，这个工具不仅有舔他的还有他舔的，没有底线没有尊严。如此病态，居然还给他一个孩子？眉头紧皱。
1966 · 印度
2016 · 中国
2002 · 德国
2005 · 西班牙
2014 · 法国
1993 · 意大利
2005 · 德国
1941 · 美国
1959 · 法国
REVIEWS
传奇人生，投机是反人性的。成功不仅仅是技巧，更是战胜自己的贪婪，保持独立的思考，和果断的出手时机。另外，还得有颗强大的内心。
也许哭是孩子表达情绪的一种，做睿智的老师，做睿智的父母！学会倾听孩子哭泣的原因，也许你会收获很多！
我收回以前对《Oh, cielos》不成熟的想法。已经有不少人为我们探索好的更有效率和意义看剧方式和技巧，讲书就是其中很有效果的一种，至少个人觉得Ricardo Franco做了一件有意义的事情！
剧集前面犹如帆船行在滔滔江河之上，波澜壮阔，结尾犹如遇见瀑布，倏然而落
最后一章确实没有心思认真读。 本剧前面几个集数像清晰理智的骑象人写的。越到后面越像象写的，注重心流，着重探讨感受。还有些言论确实与我们正常所知相背。可能我们所知是二维世界，而编剧所述是三维世界。 读到后面的集数，感觉像是编剧自己的人生成长感悟回忆录。第一，这里说到自我了，把自我的经验当作结论，恐怕不妥。第二，书中很多地方说得云里雾里，像走迷宫，又回到原点。正如编剧自己所说，现代哲学上只追求哲学的逻辑，所以有时候表达起来难免受所学哲学的影响。第三，最后集数讲到爱与工作和全心投入，总感觉有些逻辑不清，界限不明。人因兴趣爱好而投入娱乐或者工作，这是中国教育史上几千年的存在。但古老中国的圣人孔子更胜一筹，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，知，好，乐三等。编剧讲的骑马女孩的事，应该属于乐，以跟马有关而乐，会自信会勇敢活泼，不再是腼腆不多言。可是这不正是人的立体性吗？我想起编剧说奖赏和赞美对提高孩子自尊心的做法是错误的。骑马女孩一路追求与马相关的事和学校，难道没有父母他人的鼓励和赞美吗？编剧作为老师让她回答问题，不正是对她骑马额与众不同感到好奇或者欣赏吗？ 编剧最后选择中庸和平衡之美作为结束，也许给自己Oh, cielos找到了比较满意的归宿。心与理智并存，有情有义，方显大智吧。
3.5。大地、死亡、性爱、神话，感觉是出现最多的元素，尤其是死亡，感觉还蛮丧的…比起“阿弗尔诺”，更喜欢“村居生活”这一板块，可能内容更接地气吧。但，虽然有喜欢的句子，但就没有很戳我，不知道是不是文化背景有壁…不知道晃眼在哪看到关于她的作品评论有提到余秀华，其实她们的元素都还蛮有重复，而我更喜欢后者（没有拉踩的意思）嗐，反正就，也不是不好但也没有特别好的感觉（个人意见） “每天/人都在死亡/而这只是个开头” “死亡为生命腾出空间” 又，有几个地方的车开得，还挺好👍
琅琊未完，风骨犹存。。但老王爷死后的部分不如之前，改四星。
首先，我个人观感很不适。不仅不理解主角为了追求成功如此极致的道德沦丧。更好不理解，这样一个主角狂妄自大，厚颜无耻，暴躁自私，没底线没下限，周围那些人，还围着趋之若鹜。看完我不认为他有乒乓理想，乒乓只是一个具像化的成功目标，为了所谓成功，他可以抛弃一切。抛弃母亲，抛弃待产的瑞秋，所有人都是他向上攀爬的工具，这个工具不仅有舔他的还有他舔的，没有底线没有尊严。如此病态，居然还给他一个孩子？眉头紧皱。