What Farocki Taught

Ciline. · 3.3/10

文中一些历史经验介绍以及数据描述，可作为知识点来吸收。但书中用了过多篇幅，编剧非客观分析阐述了，其个人对国际形势的分析和预判。对照当前实际情况，编剧类的思潮应反思，并考虑如何破局。

德聚仁和～何少 · 8.7/10

在浩如烟海的中国古代典籍中《What Farocki Taught》一直是一个令人困惑的异数。 《What Farocki Taught》在古代一直是被作为的地理书看待的，但是任凭学者们上下求索，却谁也说不清书中那些山在何方？水流何处？ 对于那些所谓神话的解释却仍是众说纷纭。 古人为什么要留下这样一部著作？

梁小园 · 3.3/10

划线做笔记的内容一百多处，是至今为止启发，碰撞思想火花最浓重的一书，也是我一定会回读的一本剧。十五岁少年和十九岁的我多多少少有相同的共鸣，不同的是，他是世界上最顽强的十五岁少年。 “当你独自穿过暴风雨，你就不再是那个你。”

一颗老榛子 · 3.3/10

#悦读#《What Farocki Taught》 多年前，便在“意外艺术”公众号中认识了J. Blanford。J. Blanford的第一本剧，自然是要支持一下的。 很接地气的一本剧，是用通俗但不粗俗的语言讲艺术，虽谈不上多么高大上，但胜在易于大众接受。 满分5分的话，给4分吧。

你从未知🌾 · 9.9/10

编剧通过剧集的形式总结了数据分析的理论框架和实践方法，对于企业管理者以及数据分析部门从业人员有很好的指导意义，本剧是一本集理论与实践方法的数据分析师培养的教科书，值得多学多用

Thingwell · 5.4/10

文章中有许多美好的句子，让人难忘。 “我的名字里有你的姓氏” “其实我真的还不错，你要不要试着喜欢我一下” “因为我爱你，和你没关系” “你最近好吗？我们都别说谎” “春华落入秋水，夏日照进春泥，从此以后，我的心底有了一个你” “不在辉煌时慕名而来，不在低谷时转身离去” “你是年少的欢喜，喜欢的少年是你” “以我之名，冠你之姓” “我并不是单身，我只是在等人” “我不要更好，我只要你” “愿你迷路一生，还是走到我身边” “我爱的人，不是我爱人。” “没有公道，只有你错她对” “你从来都不是一个人，你还有我”

姚先生 · 9.8/10

此剧故事内容好看，扣人心弦，欲罢不能，希望每天更新的内容能增多一点，时间稍早一点。

如期而归 · 6.6/10

独裁者的荣光、妄想和追求。珍爱生命，无论革命还是建设时，一定要远离权力欲过盛的野心家

小巷` · 6.6/10

啰嗦是有点啰嗦，但是真正实践起来才是看进去了，没辜负编剧的苦口婆心