红手古比Goupi mains rouges

谢蕾蕾:D · 3.3/10

“不为客户负责，不为业务负责，不为领导负责，只为真实性负责”，失败形式千千万万，成功只有一个真相。

天之下 · 4.4/10

根据遗传学推算，儿子是亲生的吗？

Yeah胜 · 4.3/10

这部剧让我们从另一种视角来解读世界，解读爱。在很多小小的地方，都能有不一样的触动。但是剧情的设计让人从完全设身处地地相信述情障碍者的世界到开始怀疑这样的描写是否只是为了达到目的而凭空编造。所以这大概是更适合中学时代的我的一本剧。

咔咔咔 · 1.1/10

当心里波涛汹涌时，烦恼如影随形。 当希望无法兑现时，苦恼占满脑袋。 慢慢的，快乐渐行渐远。 唯有心静了，没有多余的反应，方能看清想要的是什么。 唯有心静了，没有多余的波澜，方能看清想要过的人生。 此剧 从理解到意识，正视内心反应，找寻真正快乐。 此剧 留下不错方法，照着循序渐进，定能拨开云雾。 此剧 唤醒迷失目光，从心再次出发，踏实做好当下。 愿此剧 同样给你注入，快乐的能量

钰菲 · 3.3/10

我决定了，，等不了更新，我要等它大结局后再重新看了，等更新等得我快要生病了

小飞飞 · 3.2/10

文章质朴而内容丰富生动，有一直读下去的欲望，对风物的描述极具画面感，对故事的叙述平淡而翔实，几笔几画就将人物刻画的生动个性。描写修筑知青场新宿舍的过程中，那些知青们手上脸上肩上背上受的痛，让我不禁感同身受。老屋场的梨树，湖边的银杏已分明的进入了脑海里，只是生在四川山区的我，还是无法想象梦溪镇头芦苇荡随风摇曳是种怎样的浩瀚苍茫或者寂寥。

张致铖铖铖 · 5.5/10

第49本。厚厚的一本剧，陆陆续续听了一个多星期，终于听完了。很郁闷的是，自从有了讲书，听书时先默认播放讲书的，每次都要被迫多一个选择的操作，真不知道我的文娱这样设置的目的是为了推广还是便于读者观看。 这部剧整体讲得还不错。雅克·贝克是世界一流的谈判专家，据说，他开设的谈判连续13年来获评沃顿商学院最受学生欢迎的课程。 这一点，从全书内容上可以看出。书中引用了大量的案例，可以说是他学生谈判成功的例子，很多人有了更好的成长空间。所以，单丛教学角度来看这部剧，是很不错的，从案例学习中，理解晦涩难懂的专业术语，使用的谈判技巧等。但从观看角度，感觉连贯性体验差些，也是因为案例太多，而且案例独立性强，所以整体感觉有些零散。需要静下心来一点点慢慢读，估计会好些。 但通读全书，收获还是有的。主要有以下三点。 一是改变了对谈判的看法。印象中，谈判是高大上的，谈判技巧需要专业人士去学习，与我们普通老百姓关联不大。其实不然。这部剧不单单讲得是商务谈判，更多的是谈判他本身。谈判作为人类交际活动之一，无形渗透到了我们日常生活的方方面面，如去菜市场买菜讨价还价，如养孩子过程中与子女交流，如升职加薪、跑腿打杂等等，都需要用到谈判。所以，作为普通吃瓜群众，掌握点谈判技巧，也是需要的。而本剧受众，正是我们这些大众，书里所提到的谈判技巧，也适用于任何人和情境。 二是谈判能新增价值。书中引用了很多例子，如通过谈判，新增了一次免费洗衣服务，和额外的抵用券等，也许是额外的50美元，这些通过谈判得到的额外的小收益，累加起来也是工资总额的好几个百分点，无形中不是新增了好多价值吗？ 在我们日常生活中，遇到不开心的购物经历，往往因为多一事不如少一事，放弃了维护自己权力的机会。其实，谈判不像想象中那样要挣个面红耳赤、你高我低、鱼死网破。谈判还可以很文艺，善于倾听、尊重对方，换一种表达方式，一步步争取，和风细雨间收获意想不到的惊喜。这也是收获的第三点。 书中关于谈判的实战，除了讲解技巧外，更多分场合，收集了大量案例来饕餮读者。数百个案例中，总能找到适合自己的那个，给人指导和启示。 在诸多谈判技巧中，印象最深的有俩个。一个是不等价交换，顾名思义，是谈判者之间利用不等价物进行交换。之前，有遇到过小朋友用一个卡通图案的贴贴纸，换来了别的小盆友一个精美的洋娃娃。对只出贴贴纸的一方，身为家长，总抱有良心上的谴责，还曾要求孩子把换来的东西还回去。撇开孩子对商品价值认识不足的影响，孩子之所以能把“不等价交换”这条技巧用好，很大程度上是孩子清楚面前的这个谈判对手心理真正需求。当然，需求不仅仅是金钱上的，可能是一次鼓励，一次关怀，或心中一个小小的愿望等。 与比相关的另外一个技巧是情感补偿。在教育孩子也好，与亲友相处也好，为何很多时候，越是亲近的人，越容易收到伤害，其中最重要的原因是我们不善于表达自己的真实情感，而是在嘴巴上挂上了“都是为了你好”的口号。也正是因为打了“为了你好”的口号，我们表达关心的方式会比较简单、强硬。最初，对于这类关爱方式的回应，孩子会表现比较情绪化，如生病要打针，会告诉孩子原因并拉着孩子去，比如为了孩子好，不让他看电视等等，美好的初衷，最终往往因为孩子的不配合而闹心收场。对于这类问题，把内心的关爱表达出来，往往比说教、命令更管用，更能实现心中预期。 其实，关于谈判，说到底就是沟通问题。对于同一件事，不同人可能有着截然不同的看法和观点。这是因为文化背景不同或认知体系、行为方式下产生的认知差异。而谈判的目的，就是通过沟通，消除这种差异和交流隔阂，使双方达到期望的目标。 也就是说，只要对方愿意聆听，就有