Graham's Journal

瑶阁 · 7.7/10

这部剧看得我热血沸腾，但也深知理论和实践是两回事，从书中也谈到教师这个职业不仅包括教书育人，还需处理许多相关或无关的琐事。 马文女士太厉害了！如果结合她的视频采访的话（B站有），会更震撼进而崇拜，也更容易把“自信优雅、坚定执着”和她联系在一起。 她真的是一个好自信好坚强的女人哦，“这所学校会成功的，我一定做得到”，“我不会让你失败的”。 一些我比较深刻且书中多次强调的观点有：教师要改变学生对自我的看法，一定要让学生相信自己可以成功；要真正地爱每一个学生，真诚地接受每一个学生，尊重学生的个性；让学生爱上学习，学会观看，学会思考；学习知识和尊重学生情感不矛盾，不是非此即彼的关系，应将两者结合起来；记忆是学生积累知识的很重要的方法。

alysaa · 6.6/10

这一阶段的苏军刚刚经历大清洗和改制的影响，哪怕到了42年打仗也并不熟练，被歼灭被突破是家常便饭。此时的德军是登峰造极的时刻，不管是素质还是装备。 但这一切在1943年开始即将发生变化

wgs · 5.5/10

陈曦看似主导着她和卫嘉，其实主动权一直在卫嘉手里。卫嘉给她自由，其实也是变相的不主动不拒绝，因为他总觉得他俩没有未来，更不会觉得有能力为他们的未来负责。卫嘉的底色是悲凉，陈曦爱的何尝不也是一种卑微。在爱里，陈曦是索求，卫嘉却小心翼翼的、若有若无的回应。对于从小缺少爱的他来讲，不懂爱是流动的。看到这里，突然觉得后面再发生什么都不意外了。

荣彭 · 3.2/10

尽管看了个开头，但还是有非常多明明早该有但受制于各种原因一直没有人做出来现在成了超级新颖别致的设计亮点值得大声赞扬：一是把疫情真切编入生活，不是草率点几句夫妻感情看疫情这种，是出现防疫工作人员把确诊患者编进去，成为密接、线上会议未静音，这就是我们的现在；二是从平台制作人写到直播女孩，各种当代元素无孔不入，开会员直通结局说分手，元剧集了；三是结合热点却依然轻巧，看不出任何用力过猛抢蹭议题的痕迹，嬉笑怒骂四两拨千斤。做性喜剧的戏辛辣讽刺，用爱情轻喜剧填补生活的苦味，总之陈正道确实可以，小而美导演组继续上分了。