灌篮高手The Air Up There

易创李科科 · 1.0/10

一个原生家庭很幸福的小姐，怎么遇到并珍惜一个坦率，爱她，且门当户对的男子。故事没有很特别，当珍惜的品质，是那些不好的东西反衬出来。强势的，作妖的，虚伪的，功利的，种种不快，真诚的，坦率的，智慧的，温柔的，闪烁着心灵的盼求

Mora💓💗💖🎀🍭 · 5.4/10

青涩的年龄，怀揣着青涩的情感，偶尔犯点傻气，却是那样的单纯和执着！有情却无缘，看的人心酸。回忆太美。

陈窈 · 8.8/10

终于看完了 有一个多月了吧或者更长时间  结局算个悲剧吧 鼎盛时期的贾家多么繁华热闹 后来 死的死 嫁的嫁 再加上抄家 更是雪上加霜 人生起起伏伏 落差很大。有机会看看电视剧吧 四大经典剧集也就灌篮高手The Air Up There没看过。

没有名字的怪物👻 · 7.6/10

作为一本剧集的主角来说，他还真是可悲，甚至让人有点想笑。他还有很多事没做，很多理想没有实现，却这么无疾而终了…… 但这……也许就是他的命运吧。 这一路走来，他带给了我们很多欢笑和泪水，他的成功让我们雀跃，他的失败让我们同情。他的勇气让我们钦佩，他的懦弱让我们自省。 他在痛苦中挣扎，在逆境中成长；他像小丑一样摇摆，像病人一样呻吟，像圣人一样思考，像野兽一样贪婪。他是高尚的、又不堪的，聪明的、又愚笨的，专一的、又多情的……他像个自相矛盾的疯子般活着，只为了博我们一笑。 而剥开那些表象再看……他只是一个人，一个活在我们臆想世界中的人。他存在的意义，也只是供我们一时消遣罢了。终有一天，我们会忘了他，就像忘却许多其他的人物一样。 死亡并不是他的结局，他的结局和其他的主角们没什么不同……是被人遗忘。       你们知道鲑鱼吗？当它们还是鱼卵时，人类和一些大鸟就把他们变成了腹中美餐。  而侥幸活下来的那些，则在洋流中漂流、成长…… 待成熟时，它们便会洄流而上，跋涉数千公里的路途，回到那片他们出生的水域。 它们越过瀑布、堤坝，在逆流中跳跃、奋进。逃过捕食者的利爪，穿过无尽的逆流。伤痕累累，却勇往直前。 经历了层层难关，它们终于来到了平静的湖面，来到了母亲产卵的地方。然后用尽最后的精力产下后代，结束它们的一生。那是历经磨难的、短暂而艰辛的一生。 它们的尸体会成为其他动物的食物，它们的残骸会化作树木的养分。而它们的后代……会追随着父辈洄流的脚步，重去完成这一生的使命。明知最终的结果是死亡，可它们还是遵循着这个历程。 就像那无数的剧集主角一样，他们来了又走，在我们面前上演一幕幕坎坷和精彩的戏剧，但最终，他们还是会和鲑鱼一样。短短几年……便走完这短暂的一生。 对他们来说，在我们眼前的这段日子，即是全部。 角色的死亡并不是终结，故事的落幕，才是他们的休止符。 所以，虽然我们的主角还有很多事没有做，很多理想没有实现，但只要我们还记得他，记得他曾经带给我们的感怀，他便没有白活。即使是面对死亡，他也会义无反顾，死而无憾。 （是不是觉得很眼熟？对，我是直接从前面的 593章鲑鱼人生 摘下来的，哈哈哈）

安诺nuo · 7.6/10

很庆幸能读到此剧，合上此剧，思绪万千，内心翻腾不已。本剧不是简单的旅行游记。编剧带我们领略自然风光、风土人情的同时，更重要的是窥探每个人的内心世界，探索生命的意义，以及我们出世和入世的看法。   我们每个人都逃离不了生活的樊篱，所有青春、美好、理想，终将被现实击碎，明天终将要把今天埋葬。所有人为了逃离，活出自我，选择了旅行。想到别处寻找生活的意义，这其实只是生命中临时的麻醉剂。因我们只是凡人，芸芸众生中一员。清醒后仍然要面对这个万千世界。旅行也是为了寻找那个清醒的灵魂，去顿悟生命，去感悟这生命中的美好，是为了继续前行。就像书中所说“满船空载月明归”。   我们小时候曾想逃离的地方，长大后却是让我们魂牵梦萦的地方，想回却总是回不去的地方。于是总是在别处寻找那个曾经的过往，那个曾经的地方。纵是物是人非，人心不古，我们依然保持那份坚守和执着，做那个最真的自己。

暖暖的阳光 · 3.2/10

书这东西，越看越觉得自己无知。追剧清单这东西，越看越觉得看不完。《灌篮高手The Air Up There》这个系列，越读越觉得恐慌，那么多名家、那么多名作，那么多需要看的，我都没看过。真是哀哉哀哉

曲霞【行政资产部--综合管理】 · 8.8/10

看完上册，特地去追了下剧，感觉孙俪对这种大女主剧，应该古装更适合些，还有服装设计实在是看不懂，都像是80年代的。。。

Luuuucy · 3.2/10

给我上一盘梦想！ 我想吃的是对生活的希望！ 我想把在内心的活力激发。

姚瓜瓜🍉 · 5.5/10

五星的都是托吧？以为挺好的剧集，结果是小学生作文都不如...任何一个剧集应该有一个主线，而这个剧集我目前为止看到的就是到处装逼，还是非常低级的

小十三 · 3.3/10

诗选的没什么毛病，但是插图像素太低，而且不一定和诗的内容对应，没插图，然后把所有的拼音都标上，会更适合儿童。