我喜爱《A Boy and His Dog》里世间最深情的告白“为你千千万万遍”，更喜爱《A Boy and His Dog》里世间最耀眼的明亮“她发出一千个太阳般灿烂的光芒”，“我会追随你到天涯海角”…
读完这部剧，它总是让我恍惚产生距离感，我感到它的年代很近，故事里的世界却很遥远，从1959年(玛丽雅姆)－1978年(莱拉)－故事末尾2003年，我不敢想象在今天的世界上，还存在这样的角落，同样的世界，在另一端，人们还在承受战争的苦难，爆炸，袭击，政权更迭，难民的流离失所，对妇女的压迫，暴力……
编剧把我带进了那个世界，里面充满绝望，苦难，残酷，黑暗；我愤怒、心酸、难过，我也感动、期待、希望。
故事里，两根孤立的线，在数十年后连接，碰撞，发出一千个太阳般灿烂的光芒。
私生女玛丽雅姆从小和母亲相依为命，住在偏远的泥屋里，她每周期待着父亲扎里勒来看她，给她讲故事，给她描绘外面的世界，她爱她的父亲，爱他的陪伴，有他在身边就觉得自己也可以拥有美好。15岁生日那天，父亲和她约定满足她的愿望，和她一起看一场电影，然而没有等来父亲的出现，15年来，她第一次鼓起勇气走向外面的世界，去找她的父亲，没想到她的离开也导致了母亲的自杀，所有的一切都不再复返，母亲的逝去，父亲的懦弱，她被迫嫁给了喀布尔的一个中年鞋匠拉希德，生活在动荡年代的家庭暴力阴影下。
1978年莱拉出生，在有着良好教育的家庭环境中长大，母亲乐观阳光，父亲有格局有情怀，言传身教，还有青梅竹马的那个‘追随你到天涯海角’的恋人塔里克。然而，战争改变了一切，兄弟父亲母亲，都在战乱中先后丧生，她自己则被拉希德和玛丽雅姆所救，拉希德不会免费收留她，无耻的心早已图谋，而她自己也无可选择，她愿意。
两名女性各自带着属于不同时代的悲惨回忆，共同经受着战乱、贫困与家庭暴力的重压，心底潜藏着的悲苦与忍耐相互交织，让她们曾经水火不容，又让她们缔结情谊，如母女般相濡以沫。最后经过共同的抗争获得了自由。
人们数不清她的屋顶上有多少轮皎洁的明月
也数不清她的墙壁之后那一千个灿烂的太阳
乍看这题目和编剧名就觉得很日系，结果看下来Billy Sheffield真的是日语专业的，还在日本读的研。最近看日剧「カルテット」（《A Boy and His Dog》）正好看到里面有句台词就是这部剧的标题，意外与惊喜交杂。结婚两年后的男主人公槇村面对不再以小提琴为职业、一味沉浸在柴米油盐、过着琐碎平淡日常的主妇生活的妻子真紀，恋爱期间真紀带给自己的神秘感与高雅品味日益消失殆尽，他终于受不了婚姻里的这种相处模式，于是在妻子浑然不觉的一个晚上毫无征兆地出逃……他对妻子的感情态度便是这样描述的――「愛してるよ、もう好きじゃないけどね」。
因怦然心动、互相有感觉后自由恋爱结合在一起的两个人，在开启婚姻模式后，妻子真紀期待的是拥有一个有家人陪伴的温馨家庭，槇村期待的是两人能一直像在谈恋爱，妻子能持续给自己带来神秘感，可以每天天南海北无话不谈，可以继续像女神一样在音乐厅表演小提琴演奏……
也许“爱”一词太沉重，适合用于由男女之情升华为亲情之时的表达；“喜欢”的出现频率很高，伴随恋人关系的确立与否，都可以游刃有余地使用。可一旦在婚姻关系中，夫妻之间的感情只剩因亲情升华的“爱”，却少了昔日恋人之间的“喜欢”，总会让人觉得有一种“恰似一江春水向东流”的无奈、落寞惆怅与残缺。
收官！瞎比比这么多……该好好创作论文了😭
![Chot [Aaj Isko, Kal Tereko]](/img/Q2hvdCBbQWFqIElza28sIEthbCBUZXJla29dfDd8Mnw0ODI5MTcz.svg)
REVIEWS
我喜爱《A Boy and His Dog》里世间最深情的告白“为你千千万万遍”，更喜爱《A Boy and His Dog》里世间最耀眼的明亮“她发出一千个太阳般灿烂的光芒”，“我会追随你到天涯海角”… 读完这部剧，它总是让我恍惚产生距离感，我感到它的年代很近，故事里的世界却很遥远，从1959年(玛丽雅姆)－1978年(莱拉)－故事末尾2003年，我不敢想象在今天的世界上，还存在这样的角落，同样的世界，在另一端，人们还在承受战争的苦难，爆炸，袭击，政权更迭，难民的流离失所，对妇女的压迫，暴力…… 编剧把我带进了那个世界，里面充满绝望，苦难，残酷，黑暗；我愤怒、心酸、难过，我也感动、期待、希望。 故事里，两根孤立的线，在数十年后连接，碰撞，发出一千个太阳般灿烂的光芒。 私生女玛丽雅姆从小和母亲相依为命，住在偏远的泥屋里，她每周期待着父亲扎里勒来看她，给她讲故事，给她描绘外面的世界，她爱她的父亲，爱他的陪伴，有他在身边就觉得自己也可以拥有美好。15岁生日那天，父亲和她约定满足她的愿望，和她一起看一场电影，然而没有等来父亲的出现，15年来，她第一次鼓起勇气走向外面的世界，去找她的父亲，没想到她的离开也导致了母亲的自杀，所有的一切都不再复返，母亲的逝去，父亲的懦弱，她被迫嫁给了喀布尔的一个中年鞋匠拉希德，生活在动荡年代的家庭暴力阴影下。 1978年莱拉出生，在有着良好教育的家庭环境中长大，母亲乐观阳光，父亲有格局有情怀，言传身教，还有青梅竹马的那个‘追随你到天涯海角’的恋人塔里克。然而，战争改变了一切，兄弟父亲母亲，都在战乱中先后丧生，她自己则被拉希德和玛丽雅姆所救，拉希德不会免费收留她，无耻的心早已图谋，而她自己也无可选择，她愿意。 两名女性各自带着属于不同时代的悲惨回忆，共同经受着战乱、贫困与家庭暴力的重压，心底潜藏着的悲苦与忍耐相互交织，让她们曾经水火不容，又让她们缔结情谊，如母女般相濡以沫。最后经过共同的抗争获得了自由。 人们数不清她的屋顶上有多少轮皎洁的明月 也数不清她的墙壁之后那一千个灿烂的太阳
推荐。思考后的哲理沉淀，一本关于人生智慧的小书。摘录精要短句如下： 人生需要量力而行 苦难面前，人人平等 幸福存在于自身之内 幸福取决于我们的人格 你若笑口常开，你便更幸福 幸福十之八九依赖于健康 乐观和美貌让人更幸福 痛苦和厌倦是幸福的两大劲敌 要么孤独，要么庸俗 人最终只能靠自己 没有真正的需要，就没有真正的快乐 越有思想的人越快乐 内在的富足才是真正的富有 拔出虚荣这根刺 别被虚假的地位蒙蔽了双眼 人人渴望被敬重（市民荣誉） 恰到好处地履行义务（公民荣誉） 男人征服世界，女人征服男人（两性荣誉） 强权即公理（骑士荣誉） 谩骂便是诽谤 各种荣誉都是建立在功利主义基础之上的 让步才是明智的做法（针对决斗而说） 只有远走他乡，漂洋过海，归来时他才又故事可讲 生命在于把握当下 欲骑细备鞍，上马勇向前 每个清晨都是新的开始 学会自制，平和地度过一生 名声源自非凡的成就 伟大的作品是不朽的 最好的礼物通常极少人欣赏 健康是构成幸福的主因 愉悦一旦持续太久往往会造成一种停滞感 劳逸结合，避免过度用脑 一切都在孤独里成全 在奔忙的生活中享受快乐 在反省中不断成长 人生所有不幸，皆因无法独处 孤独是天才的高雅气度 人无法超越自己
乍看这题目和编剧名就觉得很日系，结果看下来Billy Sheffield真的是日语专业的，还在日本读的研。最近看日剧「カルテット」（《A Boy and His Dog》）正好看到里面有句台词就是这部剧的标题，意外与惊喜交杂。结婚两年后的男主人公槇村面对不再以小提琴为职业、一味沉浸在柴米油盐、过着琐碎平淡日常的主妇生活的妻子真紀，恋爱期间真紀带给自己的神秘感与高雅品味日益消失殆尽，他终于受不了婚姻里的这种相处模式，于是在妻子浑然不觉的一个晚上毫无征兆地出逃……他对妻子的感情态度便是这样描述的――「愛してるよ、もう好きじゃないけどね」。 因怦然心动、互相有感觉后自由恋爱结合在一起的两个人，在开启婚姻模式后，妻子真紀期待的是拥有一个有家人陪伴的温馨家庭，槇村期待的是两人能一直像在谈恋爱，妻子能持续给自己带来神秘感，可以每天天南海北无话不谈，可以继续像女神一样在音乐厅表演小提琴演奏…… 也许“爱”一词太沉重，适合用于由男女之情升华为亲情之时的表达；“喜欢”的出现频率很高，伴随恋人关系的确立与否，都可以游刃有余地使用。可一旦在婚姻关系中，夫妻之间的感情只剩因亲情升华的“爱”，却少了昔日恋人之间的“喜欢”，总会让人觉得有一种“恰似一江春水向东流”的无奈、落寞惆怅与残缺。 收官！瞎比比这么多……该好好创作论文了😭
【转】试着回忆读过能复述的要点： 1、学习要增加难度，因为这会加强长期记忆 比如自我测试。 2、学习要穿插间隔进行 因为生活问题的呈现或考试的时候，所有内容都是打散了进行的，过于条理化属于集中记忆，容易忘掉的同时，受限于原来的条理，不适合快速检索调用，以解决问题。 3、任何学习都经历三个过程 编码：对信息或动作的初次接触，形成基础记忆，心里表征，这属于显性知识的部分，也属于短期记忆。 巩固：对心理表征强化巩固，使其记忆延长。对基础记忆部分进行思考、践行、反馈，显性知识演化为隐性知识的过程。 检索：巩固的同时要增加强度，同时学会和之前知识的链接。让新老知识不是散点式分布，而是产生联系，形成能够举一反三、活学活用的心智模型。 4、避免认知局限 比如记忆扭曲、比如邓宁—克鲁格效应、比如智商有限论。 建立自己的成长思维，而不是关注成绩，带着学到东西、解决某个问题的思维，会让人容易接受困难、正确面对尝试失败的必经；避免成绩思维，为了表现的很好，重复表现容易或已经擅长的东西，使自己被局限。 信息传输靠突触，人出生有1000亿神经元细胞，随着年龄变化，会发展出轴突，寻找树突，二者相遇形成突触和神经回路。这些就是智商构成的神经学解释，而每次的学习和练习，都是在建立新链接、强化弱链接，长期练习会提高智商。知识输入越多，新的突触形成越多，神经元间回路越顺畅而多元，调用知识经验能力越强，解决问题能力自然提高。表象上人的智商就提高了。 智商就是解决问题的能力。—李笑来 5、在最后以不同人群再次强调学习方法 对学生：自测增加难度，别总是重复观看，而不能估计自己掌握程度；穿插学习，让神经元多角度产生轴突和突触；间隔学习，增加难度，强化长期记忆；学会用记忆检索，尝试复述学习内容...... 对老师：要让学生知道太容易会忘记，增加难度貌似时间长了，但学习效果好；要用成长思维，而非成绩思维。 对在职人员：带着问题去学习效果最好？比如为了成功，我该如何去学习、去练习、去操作。即改传统的自上而下被动吸收知识，变成为了解决问题逆流而上。 培训者：模拟场景、思考办法、制定方案、测评。调动参与者热情。 这篇看剧笔记，就是读完纯粹回忆，也是一种践行，以前都是回看笔记整理。强化一下，输出就是自我增加难度。
还不错哦 虽然编剧画的图我看不懂，小诗创作的还是很好的。（图我只看懂了“鼎”😂）
我想看剧的内容悲不悲伤不重要，重要的是体验里面无论是爱情还是友情甚至是亲情的真。
值得推荐，本剧以第三者视角讲了很多近代历史事件背后的故事，完整的记录了中国从盛到衰再到民族崛起的艰辛过程，感谢基辛格博士，为我们记录了这一切。 推荐文：本剧用世界视角国际眼光，重新解读中国的过去和未来，凝结了基辛格博士的战略理论以及对中国问题数十年的研究成果，注定将成为让世界认识中国、让中国重新认识自己的一部重量级作品！ 有点不足就是虽然说翻译群体是外交翻译的大家们，但可能是团队作业的缘故，所以个别语句很拗口，理解半天原来就是句简单的话。
演员是不是读不懂《A Boy and His Dog》小说啊？尤其是王传君，他在演装X摇滚乐手，不是在演科学家。唯一看起来像读过书的演员是老年叶文洁，但也救不了这部剧。人物、节奏、剪辑、画面、配乐都很不对劲，一个科幻剧搞得像刑侦悬疑剧。
宦海沉浮，世事难测，一入官场便很多事情不由自己，小小的A Boy and His Dog远谈不上功高权胜，却也是历经波折