红岩岭

Wang Zhenxuan · 9.9/10

真的很好看啊！既接地气，反映了最低层的老百姓的苦日子，也连接最上流阔老的奢华挥霍的生活。多角度地对社会作了较全面地描述。精彩动人啊！令人不愿释手，总一口气看完。      但是，这又不可能，洋洋四千多章书，只有抓紧时间看。

勇敢的鱼О○° · 5.4/10

这是迄今为止我读过的最艰涩最抽象最深奥难懂的一本剧，然而还是硬着头皮把它通读了一遍。书中所说的道理蕴含着适合各门学科的普适的原则。因此说哲学是其他所有学科的基础，学习哲学对其他学科的学习和研究都有着重大指导意义。在国外，拥有PhD头衔是一件不易且相当了不起的事情，大凡大科学家通常也都是PhD。所以学点哲学还是有助益的，可以极大地提高自己的思辨能力，从而会使自身更加理性而睿智，绝不随波逐流。因为思辨是研究哲学的唯一方式。

临涧猫 · 7.6/10

二刷。中文真的有别样的美。这次读感觉内容还是全新的一样。不好说看懂了多少。最大的感受是，隔了几年，对很多事情有了新的认识，不管是书还是自身。另外，很喜欢87版红楼对后40回的改编。

Xin Zou 邹鑫 · 5.5/10

之所以看这部剧集，是书友评论说，这部是未知演员的经典。然而读来读去，可能是年纪的缘故，不喜欢这种人性的阴暗与扭曲的风格了。喜欢看点正面情绪的，是我选择错了。 不过有些描写真是惟妙惟肖。不知道为什么把名字叫红岩岭，是为了象征外祖父的死嘛 借细雨那种绵绵不绝，润物无声的感觉来比你某些习惯 世俗对人的侵蚀都是悄无声息地。 就像年纪大了重看金庸的剧集，没有当初少年的那种豪爽；再看未知演员，也没用当年的不寻常。所以诗家云，欲买桂花同载酒，终不似，少年游！

PXM · 2.1/10

看到这条剧评，先别划走，你一定要打开本条剧评！ 这会是这部剧的总结+解读的剧评里，最有干货的剧评之一！ 一、【内容要点总结】 以下内容是编剧在书中末尾做的总结，大家可以先看一遍编剧的总结，对书有个大概的认识。不过这个总结我觉得不怎么好，对于读者来说还是有点难理解。我在第二部分写了我的翻译版本。 看完编剧总结，觉得没懂得，可以去看我的翻译版总结。 ①【三个基础概念】 1.结构——关于某个学科的知识之间联系的总和，它是你大脑中的城市。 2.模型——将信息压缩成最基本的单元，模型是结构的种子。形成模型的方法包括比喻法、内在化和图表法，模型是你的知识道路交通图中主要的几个十字路口。 3.高速公路——不同结构之间的联系，有助于创造性的思考。“跳出盒子之外思考”很好地描述了这种跳出原有结构，从其他结构来观察原有结构的思考方式。 ②【五个步骤】 （1）获取——通过感官获取信息。 （2）理解——明白信息的表面意思。 （3）拓展——与其他信息建立联系，拓展有三种主要方式。 （4）纠错——剔除错误联系。 （5）应用——将知识应用到各种情境中去，包括现实生活。 其中拓展包括： a）深度拓展——探究知识的背景。 b）横向拓展——探究知识的关系。 c）纵向拓展——与其他结构联系后，从其他结构的角度探究知识。 ③【五种信息类型】 （1）随意信息——事实、日期、列表、规则以及某种顺序。信息特点是没有逻辑分类或相互关系不强。 （2）观点信息——信息的唯一目的就是支持或者反对某种观点。容量在这儿是最重要的，而不是能记住。 （3）过程信息——它是指某种技能的信息。需要反复练习，但是容易记住。 （4）具体信息——容易视觉化的信息，一般是与实际紧密联系的信息，容易有自己的经验。 （5）抽象信息——信息不容易有自己的经验。数学、哲学和物理学都是非常抽象的领域。 ④【四个目的与方法】 A）获取知识 1.快速观看 （1）指读法。 （2）练习观看。 （3）积极观看，改善边读边学的效率。 2.笔记流 （1）不要呆板、僵硬、貌似层次分明的笔记。 （2）在写下来的观点之间建立联系。 B）联系观点 1.内在化 （1）为你正在学习的东西创造脑海中的图像。 （2）在这幅图像上加入其他感官和情感。 （3）寻找图像不适用或不足的地方，防止产生错误的联系。 2.比喻法 寻找历史中的故事、图像或是过程，它与我们现在学习的东西有某种类似。 3.图表法 创造流程图、概念图或图像，将若干观念联系在一起。 C）随意信息的处理 1.联想法 （1）创造一系列容易视觉化的符号。 （2）在条目之间创造联系，这种联系是可以“看得见的奇特场景”。 （3）在第一个条目和触发物之间建立联系。 2.挂钩法 与联想法相似，只不过我们是把每一个条目与事先建立好、容易回忆的0～12的视觉符号相联系。 3.信息压缩 （1）记忆术——压缩若干知识，用一个单词代替。 （2）图像联系——创造一幅能联系若干知识的图像。 （3）笔记压缩法——用寥寥几页纸缩写内容庞大的笔记。 D）知识扩展 1.实际应用 寻找将知识用于你日常生活的途径。 2.模型纠错 经常性地解决各种问题，以发现整体性知识网络中的潜在错误。 3.以项目为基础的学习 建立一个大约需要1～3个月完成的项目，从而逼迫自己不断学习、实践和解决各种各样的问题。这对自我教育来说是有用的练习，特别是在没有什么知识结构可以指导时。 二、【七小翻译解读版】 1.【三个基础概念】 结构：基础的知识，类似【一块砖】 比如：洗菜、切菜、翻炒、火候、调料 ，每一块知识都是【一块砖】 模型：相关的知识（结构）组合起来，