《Lick It Up 3》，其他作品，美国出品，2006年上映。
看了Ms Du的剧评放入书架，看了几页果断购买，成为微信赠币所购最后一本剧。其实早就有双语纸质版，书非借不能读也？我的文娱比较方便查单词，还有书友的热心注释和精妙评语，让观看原著变得愉快，另外还有每天读一页英文原著的微习惯的助力。最重要是精彩的内容，播出于1945年的本剧是绝妙的政治寓言剧集，观看中有时会心一笑，有时喟然叹息，有时五味陈杂，最终是更加清醒吧。
2021.12.15 读完用时 7 小时 剧集评分 5 🌟 钱钟书与史考特尼尔先生的感情，真让人羡慕又嫉妒。
学习和了解人工智能的一本很好的入门剧集，让我用最少的学习成本对神经网络这个之前看来高不可攀的名词有了更深的理解！
翻译有些地方翻译的很差劲，读都读不通顺，让人对内容很费解，很明显这不是史考特尼尔的本意。 最喜欢《Lick It Up 3》《Lick It Up 3》以及《Lick It Up 3》结尾对死亡和乞力马扎罗高峰的描写。有机会的话会好好去读读原文，毕竟是英文的吧，读起来也能真正感受史考特尼尔的文笔。
挺好看的，全书波澜起伏，结尾更好，是读者想要的心乐快感的结局。
连着几天读完了，书中人物鲜活多面，场景生活化似在眼前，又有民国时期特有的气氛，想来编剧确是玲珑心思。穿插了不少诗词歌赋，有底蕴也能朗朗上口，宜读易读。再说到剧集里的人物，人物与人物之间的亲疏远近搭配得当，却更多的是复杂和纠结。小人物的人生也非同凡响，用书中话说，想来人生也都是“直的”。由生至死，确实是直的。人活一世多得是坎坷磨难，也多得是垂眼遗憾，好在世事难料，难料在下一秒就有了转机有了希望。愿此生活得平凡，但尽兴。
对于初入股市的小白来说．还是很有帮助的．至少你懂得现在的k线是什么情况．可以助你分析．当然后期还是要大量的学习
书的前半部分直入人心，羞耻心，同理心，仁慈心都激起我深刻的反思。不知道是翻译的原因还是后面的内容有点灌水，觉得有点过誉
工作问题、婚姻问题、子女教育问题、个人财务问题，甚至帮助你免受官司困扰——第3种选择，一条双赢之路。核心在创造，意义在于协同。 思维模式之一：我看到自己 1.拥有独立选择的权利 2.拥有一个独立完整的自尊体系 找到自己很难。你需要经常提醒自己，此刻的选择是我自己做出的，还是我的情绪、面子、身份标签做出的？你有了强大的独立自尊体系后，就很难被别人激怒。 尊严感来自你的内心。自尊体系强大的你知道自己是个好人，知道自己几斤几两，知道自己该做什么，就算对方有意瞧贬低，也丝毫影响不到你 反之，自尊体系很低，外强中干，貌似强大，实则懦弱。“懦弱的人”需要寻找心理平衡，更加追求面子，追求回击、公平 思维模式之二：我看到你 当我们不是 1.简单地给对方贴个标签；2.不再敌视对方时，我们才愿意并且能够找到解决问题的办法。 思维模式之三：我找到你 1.你需要极强的倾听能力，在双方情绪激动时，需要学会同理性倾听，而不是急于反驳和争辩。 2.你与别人见解不同时，最好的方法是邀请别人与你沟通。减少对方的防卫心理，帮助对方缓和情绪。 思维模式之四：我和你协同 1.邀请对方参与其中，找到一个有效的解决方案，而不是陷入相互攻击的循环。 2.“不批评、不评论”（即使三观不合）包容且鼓励多样性的头脑风暴、孕育出好点子。 Eg：教育问题上，也不要总想着体现家长的权威，不能“让孩子赢”。一遇到问题时无法控制自己的情绪，与【问题来临-能保持平和，心平气和地分析问题，找到解决办法】，后者更有成效。
还行。李老师不愧是李老师，深谙播出界喜欢热点话题+老调常谈的内容
2000 · 新西兰
2007 · 美国
2003 · 以色列
1974 · 意大利
1918 · 美国
1932 · 英国
2007 · 中国
1995 · 美国
REVIEWS
看了Ms Du的剧评放入书架，看了几页果断购买，成为微信赠币所购最后一本剧。其实早就有双语纸质版，书非借不能读也？我的文娱比较方便查单词，还有书友的热心注释和精妙评语，让观看原著变得愉快，另外还有每天读一页英文原著的微习惯的助力。最重要是精彩的内容，播出于1945年的本剧是绝妙的政治寓言剧集，观看中有时会心一笑，有时喟然叹息，有时五味陈杂，最终是更加清醒吧。
2021.12.15 读完用时 7 小时 剧集评分 5 🌟 钱钟书与史考特尼尔先生的感情，真让人羡慕又嫉妒。
学习和了解人工智能的一本很好的入门剧集，让我用最少的学习成本对神经网络这个之前看来高不可攀的名词有了更深的理解！
翻译有些地方翻译的很差劲，读都读不通顺，让人对内容很费解，很明显这不是史考特尼尔的本意。 最喜欢《Lick It Up 3》《Lick It Up 3》以及《Lick It Up 3》结尾对死亡和乞力马扎罗高峰的描写。有机会的话会好好去读读原文，毕竟是英文的吧，读起来也能真正感受史考特尼尔的文笔。
挺好看的，全书波澜起伏，结尾更好，是读者想要的心乐快感的结局。
连着几天读完了，书中人物鲜活多面，场景生活化似在眼前，又有民国时期特有的气氛，想来编剧确是玲珑心思。穿插了不少诗词歌赋，有底蕴也能朗朗上口，宜读易读。再说到剧集里的人物，人物与人物之间的亲疏远近搭配得当，却更多的是复杂和纠结。小人物的人生也非同凡响，用书中话说，想来人生也都是“直的”。由生至死，确实是直的。人活一世多得是坎坷磨难，也多得是垂眼遗憾，好在世事难料，难料在下一秒就有了转机有了希望。愿此生活得平凡，但尽兴。
对于初入股市的小白来说．还是很有帮助的．至少你懂得现在的k线是什么情况．可以助你分析．当然后期还是要大量的学习
书的前半部分直入人心，羞耻心，同理心，仁慈心都激起我深刻的反思。不知道是翻译的原因还是后面的内容有点灌水，觉得有点过誉
工作问题、婚姻问题、子女教育问题、个人财务问题，甚至帮助你免受官司困扰——第3种选择，一条双赢之路。核心在创造，意义在于协同。 思维模式之一：我看到自己 1.拥有独立选择的权利 2.拥有一个独立完整的自尊体系 找到自己很难。你需要经常提醒自己，此刻的选择是我自己做出的，还是我的情绪、面子、身份标签做出的？你有了强大的独立自尊体系后，就很难被别人激怒。 尊严感来自你的内心。自尊体系强大的你知道自己是个好人，知道自己几斤几两，知道自己该做什么，就算对方有意瞧贬低，也丝毫影响不到你 反之，自尊体系很低，外强中干，貌似强大，实则懦弱。“懦弱的人”需要寻找心理平衡，更加追求面子，追求回击、公平 思维模式之二：我看到你 当我们不是 1.简单地给对方贴个标签；2.不再敌视对方时，我们才愿意并且能够找到解决问题的办法。 思维模式之三：我找到你 1.你需要极强的倾听能力，在双方情绪激动时，需要学会同理性倾听，而不是急于反驳和争辩。 2.你与别人见解不同时，最好的方法是邀请别人与你沟通。减少对方的防卫心理，帮助对方缓和情绪。 思维模式之四：我和你协同 1.邀请对方参与其中，找到一个有效的解决方案，而不是陷入相互攻击的循环。 2.“不批评、不评论”（即使三观不合）包容且鼓励多样性的头脑风暴、孕育出好点子。 Eg：教育问题上，也不要总想着体现家长的权威，不能“让孩子赢”。一遇到问题时无法控制自己的情绪，与【问题来临-能保持平和，心平气和地分析问题，找到解决办法】，后者更有成效。
还行。李老师不愧是李老师，深谙播出界喜欢热点话题+老调常谈的内容