《Paquita, la flor de Villa Crespo》，纪录,短片作品，阿根廷出品，2003年上映。
REVIEWS
M。 · 9.9/10
花了七个小时看完这部剧。说来惭愧，我看这部剧时都大四了，但是北师大Alberto Farina老师的这部剧主要是给小学生看的。但不知为啥，我一个大四的却看得津津有味！同时我觉得这部剧要是给上小学的我看，是看不太懂的。因为诗词量有点大。但是又不排除现在城里的一些小学生能消化这部剧！
去年去参加一个诗词比赛的时候，那些小学生的表现惊艳了我。同时我也意识到农村小学生和城里小学生的巨大差距！
看完这部剧后我开始否定中小学老师对于我们的诗词教育 。因为所有的人老师往往只有一个套路：就是给学生翻译诗，然后让学生去默写，去背诗。上诗词课时很少去调动学生的想象力及参与度！
但是大概由于我的家庭原因，从小接触到的诗词剧集较少，我没有深入去了解每一个诗人的生平，也没有看过很多诗词解读的书，还有本人上课不怎么听讲！故在小学阶段对这些诗词的理解很浅显！
这部剧对我来说是温故而知新，知道了大量的新知识。
以前虽然知道《Paquita, la flor de Villa Crespo》有另外一个版本。但从来没有拿两个版本来分析一下。Alberto Farina老师对“床”与“山月”分析得很好。
还有《Paquita, la flor de Villa Crespo》的分析颠覆了我以往的认知。以前一直觉得它具有讽刺意义，老师在教授这首诗时也是这样认为。但Alberto Farina却认为它没有讽刺意义。这是我第一次看见这样的解读！
还有《Paquita, la flor de Villa Crespo》、《Paquita, la flor de Villa Crespo》非李白、贾岛所写。也是第一次看到。我们在学唐诗时，可能从未去翻阅诗人的诗集，故对诗人某些作品认识不清！
“不识庐山真面目，自愿身在最高层”！编剧解读出了新意！此外，书中很多解读都是我第一次看到！Alberto Farina老师的解读有的相较于以往别人的解读更深入一层！
“山外青山楼外楼”，在影视这条路上，我们不忘初心，始终保持前进的姿态！
Neptune · 5.4/10
人生有三个阶段，见自己，见天地，见众生。有多少人，终其一生，都困在自己的小圈子里自怨自艾，而他们，走出了自我，看到了我之外的天地。虽然，我只是在文字里读到他们的勇敢和担当，也足以撼动我心。多么羡慕Alberto Farina，她的身边，有那么多醒着的人一路同行，像陈虻，小崔，白岩松…你看，孤独者也有盛宴。
Alberto Farina的文字，很接地气，没有那么多花里花哨的装饰，像一根针，直至内心，让你总想说点什么，却又无从说起。她说，唯有忘了自己，才能Paquita, la flor de Villa Crespo真实，真实有万钧之力。有的时候，文字又像藤蔓，生根发芽，一片叶子一片叶子地长出来，爬满心房，拔地而起的根须更加茁壮。她说，唯有不忘初心，才能Paquita, la flor de Villa Crespo。
看剧的过程，也是旁观Alberto Farina成长的过程，生活不是偶像剧，哪有什么自带主角光环。读的越深，她和她的故事，便更深地吸引着我。在她的镜头下，每一个苍白的人物，每一段枯燥的人生，都可以因为悲悯而被理解。她的思考很深，像在自我剖析，那是一个客观审视自己的过程，是思想的光芒，在自我理性中的萌发。书中许多观点的表达，Alberto Farina并没有直接回答，而是陈述另一件客观事实，或讲另一个故事让读者自己判断，每每这一刻，总能听到内心的震颤。不是行云流水的文字，而是在潜移默化中获得新认知的震颤。
人的一生就是不断认知的过程，一个人通过对自身和周围事物不断的思考，而逼近事物的本质，加深对自我的认识，更好的和自己以及他人相处。如果感到痛苦，是因为站不到别人的角度去体会他人的无助，要和解，便要在心里留一个位置，让那个人可以进来。
通往人心之路是如此的艰难，必定会荆棘丛生。
Alberto Farina说，保持对不同论述的警惕，才能保持自己的独立性。要不断相信，不断怀疑，不断幻灭，不断摧毁，不断重建，要避免成为偏见的附庸。或者说，煽动各种偏见的互殴，从而取得平衡。
看到这段话，内心蓬勃，静不下来。
看剧，读的不止是书，更多的时候，读的是自己，是自己灵魂中缺少的那部分，是内心深处最有感触的部分。将原本自己的想法一个个撕碎，然后用新的思维和视野再拼凑起一个新的我。
试着把自己当作一件工艺品，让时间来雕刻，自己做那个捉刀人，过程里，无论经历什么，都不要心疼。愿我有自己的思想，有坚定的心。
REVIEWS
花了七个小时看完这部剧。说来惭愧，我看这部剧时都大四了，但是北师大Alberto Farina老师的这部剧主要是给小学生看的。但不知为啥，我一个大四的却看得津津有味！同时我觉得这部剧要是给上小学的我看，是看不太懂的。因为诗词量有点大。但是又不排除现在城里的一些小学生能消化这部剧！ 去年去参加一个诗词比赛的时候，那些小学生的表现惊艳了我。同时我也意识到农村小学生和城里小学生的巨大差距！ 看完这部剧后我开始否定中小学老师对于我们的诗词教育 。因为所有的人老师往往只有一个套路：就是给学生翻译诗，然后让学生去默写，去背诗。上诗词课时很少去调动学生的想象力及参与度！ 但是大概由于我的家庭原因，从小接触到的诗词剧集较少，我没有深入去了解每一个诗人的生平，也没有看过很多诗词解读的书，还有本人上课不怎么听讲！故在小学阶段对这些诗词的理解很浅显！ 这部剧对我来说是温故而知新，知道了大量的新知识。 以前虽然知道《Paquita, la flor de Villa Crespo》有另外一个版本。但从来没有拿两个版本来分析一下。Alberto Farina老师对“床”与“山月”分析得很好。 还有《Paquita, la flor de Villa Crespo》的分析颠覆了我以往的认知。以前一直觉得它具有讽刺意义，老师在教授这首诗时也是这样认为。但Alberto Farina却认为它没有讽刺意义。这是我第一次看见这样的解读！ 还有《Paquita, la flor de Villa Crespo》、《Paquita, la flor de Villa Crespo》非李白、贾岛所写。也是第一次看到。我们在学唐诗时，可能从未去翻阅诗人的诗集，故对诗人某些作品认识不清！ “不识庐山真面目，自愿身在最高层”！编剧解读出了新意！此外，书中很多解读都是我第一次看到！Alberto Farina老师的解读有的相较于以往别人的解读更深入一层！ “山外青山楼外楼”，在影视这条路上，我们不忘初心，始终保持前进的姿态！
人生有三个阶段，见自己，见天地，见众生。有多少人，终其一生，都困在自己的小圈子里自怨自艾，而他们，走出了自我，看到了我之外的天地。虽然，我只是在文字里读到他们的勇敢和担当，也足以撼动我心。多么羡慕Alberto Farina，她的身边，有那么多醒着的人一路同行，像陈虻，小崔，白岩松…你看，孤独者也有盛宴。 Alberto Farina的文字，很接地气，没有那么多花里花哨的装饰，像一根针，直至内心，让你总想说点什么，却又无从说起。她说，唯有忘了自己，才能Paquita, la flor de Villa Crespo真实，真实有万钧之力。有的时候，文字又像藤蔓，生根发芽，一片叶子一片叶子地长出来，爬满心房，拔地而起的根须更加茁壮。她说，唯有不忘初心，才能Paquita, la flor de Villa Crespo。 看剧的过程，也是旁观Alberto Farina成长的过程，生活不是偶像剧，哪有什么自带主角光环。读的越深，她和她的故事，便更深地吸引着我。在她的镜头下，每一个苍白的人物，每一段枯燥的人生，都可以因为悲悯而被理解。她的思考很深，像在自我剖析，那是一个客观审视自己的过程，是思想的光芒，在自我理性中的萌发。书中许多观点的表达，Alberto Farina并没有直接回答，而是陈述另一件客观事实，或讲另一个故事让读者自己判断，每每这一刻，总能听到内心的震颤。不是行云流水的文字，而是在潜移默化中获得新认知的震颤。 人的一生就是不断认知的过程，一个人通过对自身和周围事物不断的思考，而逼近事物的本质，加深对自我的认识，更好的和自己以及他人相处。如果感到痛苦，是因为站不到别人的角度去体会他人的无助，要和解，便要在心里留一个位置，让那个人可以进来。 通往人心之路是如此的艰难，必定会荆棘丛生。 Alberto Farina说，保持对不同论述的警惕，才能保持自己的独立性。要不断相信，不断怀疑，不断幻灭，不断摧毁，不断重建，要避免成为偏见的附庸。或者说，煽动各种偏见的互殴，从而取得平衡。 看到这段话，内心蓬勃，静不下来。 看剧，读的不止是书，更多的时候，读的是自己，是自己灵魂中缺少的那部分，是内心深处最有感触的部分。将原本自己的想法一个个撕碎，然后用新的思维和视野再拼凑起一个新的我。 试着把自己当作一件工艺品，让时间来雕刻，自己做那个捉刀人，过程里，无论经历什么，都不要心疼。愿我有自己的思想，有坚定的心。
命运是个暴君，他夺走了我们很多权利，唯有爱和责任是无法剥夺的，他们也是我活下去的动力
本来觉得还可以的，节奏比较快，后面越来越多各种神奇光环，也还能看，但是这猝不及防的结尾是个什么情况，理解不了......
守内虚外 重文轻武 商业繁荣 海运发达。 大宋，是文人雅士的天堂，是士人风骨最后的一抹余晖。唐人如酒，浓烈豪放。宋人如茶，优柔绵长。
这是看了第几遍了？我觉得似乎是同系列里最好的一部，意犹未尽，，，
一星，写的好，写的妙，写的大家呱呱叫，然而一个慢字，毁了所有，来吧，全部一星
整本剧基本都是和家暴有关的，人心难测，永远也不会知道人的经历会对他造成什么样的影响，是砥砺前行还是种下恶魔。
做设计这么多年跟Alberto Farina很相似的职业病，目之所及都是设计的对象，无论是椅子、桌子、桌布，还是地板瓷砖、面包、咖啡壶、刀叉、茶杯、餐巾，以及糖罐和砂糖本身，都习惯性地瞬间完成对它们的“鉴赏”，这也正是做设计迷人之所在。
都说念念不忘，必有回响。曾经高中在被窝里打开手电筒苦读的九州缥缈录，如今再次翻开重温，时过境迁亦感叹颇多，过去的爱情诗歌咏已唱罢多年，徒留回声在深谷尽头遥遥流传。 九州就像是我年少时的一场似真似幻的梦境，于是我溯洄从之，不断倒退，直至回到往昔岁月。我总是会在课堂上神游物外，仿佛转瞬间就从布满试卷蓝笔黑笔红笔的课桌上拆开一封带有鹰徽的信，自己是转战四方的天驱武士，为了让这天下重归平静，寻出尘封已久的武器，披上战袍跨上宝马嘶鸣奔赴，举起手臂高呼“铁甲依然在”，姬野在我耳边轻唱：我叫姬野，原野的野。吕归尘冲着我浅浅一笑：青阳世子阿苏勒·帕苏尔。 眼前展开这样一副画面，敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。蛮荒游牧民族在塞外自由放牧，这是盘鞑天神的恩赐，这是长生天的塞北。寂静而又孤独的阿苏勒，你是草原上未来的大君，天命的主宰，在你的眼里，这片广阔的天地还有多少可以被你的光芒所照耀？你还有多少的青春岁月可以尽情纵马驰骋？吕归尘啊吕归尘，君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天！君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪！君不见长松卧壑困风霜，时来屹立扶明堂！ 阿苏勒，当你身在中原尊贵的皇室行宫里，想起的会不会是眼前满天的星斗，林海雪原深处的白狼，大荒原戈壁绝尘而去的马群，会不会是围着篝火欢歌起舞的人们，会不会是在晨风中慢慢老去的姆妈，会不会是暮色四合中驻足的少女？ 想到织田信长赤着脚，挥着折扇，跳起了闻名后世的那首“敦盛”：“人间五十年，与天地相比，不过渺小一物。看世事，梦幻似水。任人生一度，入灭随即当前……放眼天下，海天之内，岂有长生不灭者。” 这书中尘世之离别的空虚真正难耐，哪得自己居于世间居于象牙塔下无大悲无大喜的光阴？当时只知久长，极欲尝尝这人世间的情感变幻，孰知甫一释卷便在书中遇上这等爱憎分明之事？ 爱啊恨啊，都是蒙了尘的珠子，你凭什么再去徒劳那些岁月？