《La paloma azul》，其他作品，西班牙出品，1980年上映。
初读红楼梦是上初中时，着重于宝黛之间的情感，及十二金钗的命运，其他集数大多草草翻过，所以满满的一本摘抄本，全是大观园里的诗词 后来又读了第二遍第三遍，还画了贾宁两府的关系图，终究受年龄和阅历的限制，虽是搞清了关系，看到他们的兴衰，却领悟不了更多 如今，多年以后，跟着蒋先生的视角和思考果然看得更深更广，大受脾益。会再读一遍红楼梦，结合蒋先生的讲解及多年的社会历练，期待更深刻的体会
遇见这部剧，有意识地寻来读。动力是源自身为人父的责任感，以及面对孩子的成长，内心中那分隐隐的——心虚！ 从小到大，印象中70后的童年世界里基本没有什么个性化教育。例如，性格培养、心理辅导、业余爱好、性启蒙……等等词汇好像都是后来才诞生的产物。 那时没有互联网，追剧查资料也不是件容易的事儿。孩子们迷茫，大人们又都忙着“实现四个现代化” ，随处可见的是“奔向2000年”的横幅标语……虽然写标语的人也没说清到2000年时究竟会发生些什么？想来，他们也不会知道吧！ 当时人们的生活千篇一律，如同街道上衣服的颜色，沉闷而呆板。同时人们又莫名其妙地忙碌着，麻木着，努力得活着…… 那个时代背景下，加之身处山高皇帝远的东北工业小城，孩子们的童年与心理世界……自然是不必在意的！ 于是，孩子们在懵懂间磕绊着，跌跌撞撞地长大，于黑、白、善、恶一团模糊中摸索着体味着生活……付出得不仅是童年的快乐时光，还有着更昂贵的代价！ 教育的缺失与体制的空白所影响的，不只是一代人的成长与成熟……而这些，或许只有经历过的人才能体悟了。 如今，初为人父。 心里总免不了一丝心虚，它来自所经历过的童年记忆……犹如成年的狼在幼崽时期没学好如何捕猎及育子，如今轮到它向下一代传授生存技巧时，内心中那丝隐隐的无措与慌张！这样教对吗？怎样能更好些？可别让孩子们再经历我的教训……于是，心虚。于是，抓狂。 幸好，有剧集可供学习。 所以，让我们尝试着遇见更好的自己，尝试着帮助你成为更好的你！ 本剧针对孩子们不同地成长阶段，介绍了不同地成长现象与对策……方法是否普世有效，当说见仁见智。毕竟孩子们不是同一个模子里复制来的，因材施教，对症下药的个体化教育当为正道。书中内容涵盖了婴幼儿、少年、青少年等不同阶段的成长期，内容宽泛，读来稍给人以“伤其十指，不如断其一指”之感。可作为育儿教育的基础性读物学习。 个人以为，书中提及的方法可做参考。而几位编剧经多年的教育实践工作借本剧所传递的一些教育观点超越术术，对子女教育及成人自修方面都有其学习价值。例举一二，以分享： 我们之所以成为父母，不是要我们去书写孩子的人生，而是为了净化我们的心灵，让我们彻头彻尾地改变自己。只有明白这一点，我们才有机会进步、长大和成熟。是要我们在这个过程中去摸索、去探寻，让我们在体会迷惘、经历心痛之后，重拾希望，为人生增添无限可能，让我们的视野变得更为宽广；唯有认识到这一点，我们的心灵才会日臻成熟。 养育儿女是一个漫长的旅途，旅途中每一位父母都会体验这两种感情，一举一动有时是因为爱，更多的则是出于害怕。他们教育孩子，不是因为爱，而是出于害怕。如果父母因为害怕而教育子女，结果往往会事与愿违，孩子从家长身上学不到多少好东西，家长也起不到示范作用。出于害怕而教育孩子的父母就是被动型家长。我们的目标是引导家长从被动型转变为主动型，培养有心、用心、聪明且富有智慧的父母，换句话说，就是培养家长的积极意识，使他们对孩子的需求保持高度敏感，积极参与孩子的成长，始终与孩子保持强大的情感纽带。 很多人是在做自己童年时代憧憬的父母，把自己幼年希望拥有的东西奉献给现在的子女。于是，教育子女更多的是在满足父母自己，而不是孩子们的需要。 责任感对于孩子的生活来说有非常重大的意义，它能培养孩子的自信心，让孩子相信自己的能力。父母应该对孩子提出要求，但是一定要持之以恒，创造机会培养孩子的责任感。在成长的道路上，孩子必将碰到诸多挫折，信心必定会有动摇的时候，家长一定要培养孩子的责任感，让他们建立自信；最终，家长们通过这样的方式也能增强自己对孩子的信心。 父母唯有一颗积极向上的心，才能
樱花式的悲哀，物哀人哀，最绚烂的事物，也蕴含着无尽的悲伤。突然明白了为什么文人的烂漫和理想，在破碎的时刻，无奈和哀伤的气息，虽然遗憾，但极其美丽。
看了几集电视决定来追剧的，剧情有点狗血，但是爱情还是美好的。
老登致死是中二病而且竟然所有人都洗白了！太童话了但还是好好看啊！所以其实白马是不是就是玛蒂尔达的女儿啊！
虽然鸡汤的成分过重，但是确实让人心旷神怡，弄清楚了一些对生活的困惑。
读到乔布斯移交权力时泣不成声。 毫无疑问，乔布斯是一个伟大的人。纵使他性格拥有众多缺陷，他还是值得这样的评价。 里皮去年辞去国足主帅时说了这么一句话，“我们的队员已经足够优秀，但一旦看到稍强的竞争对手，便变得胆怯起来，不敢对抗。我非常气愤，我决定辞职。”读这部剧，乔布斯一次次的辩论、反击、对抗，让我感受到他的强大、不屈服。 被自己创办的公司的董事会赶出公司，大多数人的反应是自我怀疑、意志消沉，甚至一蹶不振。但乔布斯反而出色地成为另一个领域的标杆。——人皆有低谷，郁郁寡欢换不来同情，也不会让生活变得更好。动手做点什么吧。 再一个深刻的认识，是乔布斯的选择方法论。都说选择大于努力，乔布斯这种产品大于利润的选择原则，让他做了很多富有远见的决定。消费者永远追求买到最好的产品，但趋利的公司永远做不出最好的产品。他们想办法怎么省钱，怎么让财务报告更好看，想办法招能让公司赚更多钱的人而不是让公司的产品更有生命力的人。 乔布斯狂妄，但不自我封闭，会反思改进。他看到糟糕的设计会骂狗屎，同时他做错误的决定时也允许别人这样骂他。当然这些极端的情绪并不是最好的处理方法，虽然是有效的。果断评价对错是可取的，但侮辱性的言论是乔布斯的一个缺点。 致敬。
1949 · 中国
1921 · 美国
2002 · 英国
2006 · 美国
1970 · 美国
2004 · 美国
2016 · 美国
1981 · 法国
1948 · 瑞典
REVIEWS
初读红楼梦是上初中时，着重于宝黛之间的情感，及十二金钗的命运，其他集数大多草草翻过，所以满满的一本摘抄本，全是大观园里的诗词 后来又读了第二遍第三遍，还画了贾宁两府的关系图，终究受年龄和阅历的限制，虽是搞清了关系，看到他们的兴衰，却领悟不了更多 如今，多年以后，跟着蒋先生的视角和思考果然看得更深更广，大受脾益。会再读一遍红楼梦，结合蒋先生的讲解及多年的社会历练，期待更深刻的体会
遇见这部剧，有意识地寻来读。动力是源自身为人父的责任感，以及面对孩子的成长，内心中那分隐隐的——心虚！ 从小到大，印象中70后的童年世界里基本没有什么个性化教育。例如，性格培养、心理辅导、业余爱好、性启蒙……等等词汇好像都是后来才诞生的产物。 那时没有互联网，追剧查资料也不是件容易的事儿。孩子们迷茫，大人们又都忙着“实现四个现代化” ，随处可见的是“奔向2000年”的横幅标语……虽然写标语的人也没说清到2000年时究竟会发生些什么？想来，他们也不会知道吧！ 当时人们的生活千篇一律，如同街道上衣服的颜色，沉闷而呆板。同时人们又莫名其妙地忙碌着，麻木着，努力得活着…… 那个时代背景下，加之身处山高皇帝远的东北工业小城，孩子们的童年与心理世界……自然是不必在意的！ 于是，孩子们在懵懂间磕绊着，跌跌撞撞地长大，于黑、白、善、恶一团模糊中摸索着体味着生活……付出得不仅是童年的快乐时光，还有着更昂贵的代价！ 教育的缺失与体制的空白所影响的，不只是一代人的成长与成熟……而这些，或许只有经历过的人才能体悟了。 如今，初为人父。 心里总免不了一丝心虚，它来自所经历过的童年记忆……犹如成年的狼在幼崽时期没学好如何捕猎及育子，如今轮到它向下一代传授生存技巧时，内心中那丝隐隐的无措与慌张！这样教对吗？怎样能更好些？可别让孩子们再经历我的教训……于是，心虚。于是，抓狂。 幸好，有剧集可供学习。 所以，让我们尝试着遇见更好的自己，尝试着帮助你成为更好的你！ 本剧针对孩子们不同地成长阶段，介绍了不同地成长现象与对策……方法是否普世有效，当说见仁见智。毕竟孩子们不是同一个模子里复制来的，因材施教，对症下药的个体化教育当为正道。书中内容涵盖了婴幼儿、少年、青少年等不同阶段的成长期，内容宽泛，读来稍给人以“伤其十指，不如断其一指”之感。可作为育儿教育的基础性读物学习。 个人以为，书中提及的方法可做参考。而几位编剧经多年的教育实践工作借本剧所传递的一些教育观点超越术术，对子女教育及成人自修方面都有其学习价值。例举一二，以分享： 我们之所以成为父母，不是要我们去书写孩子的人生，而是为了净化我们的心灵，让我们彻头彻尾地改变自己。只有明白这一点，我们才有机会进步、长大和成熟。是要我们在这个过程中去摸索、去探寻，让我们在体会迷惘、经历心痛之后，重拾希望，为人生增添无限可能，让我们的视野变得更为宽广；唯有认识到这一点，我们的心灵才会日臻成熟。 养育儿女是一个漫长的旅途，旅途中每一位父母都会体验这两种感情，一举一动有时是因为爱，更多的则是出于害怕。他们教育孩子，不是因为爱，而是出于害怕。如果父母因为害怕而教育子女，结果往往会事与愿违，孩子从家长身上学不到多少好东西，家长也起不到示范作用。出于害怕而教育孩子的父母就是被动型家长。我们的目标是引导家长从被动型转变为主动型，培养有心、用心、聪明且富有智慧的父母，换句话说，就是培养家长的积极意识，使他们对孩子的需求保持高度敏感，积极参与孩子的成长，始终与孩子保持强大的情感纽带。 很多人是在做自己童年时代憧憬的父母，把自己幼年希望拥有的东西奉献给现在的子女。于是，教育子女更多的是在满足父母自己，而不是孩子们的需要。 责任感对于孩子的生活来说有非常重大的意义，它能培养孩子的自信心，让孩子相信自己的能力。父母应该对孩子提出要求，但是一定要持之以恒，创造机会培养孩子的责任感。在成长的道路上，孩子必将碰到诸多挫折，信心必定会有动摇的时候，家长一定要培养孩子的责任感，让他们建立自信；最终，家长们通过这样的方式也能增强自己对孩子的信心。 父母唯有一颗积极向上的心，才能
樱花式的悲哀，物哀人哀，最绚烂的事物，也蕴含着无尽的悲伤。突然明白了为什么文人的烂漫和理想，在破碎的时刻，无奈和哀伤的气息，虽然遗憾，但极其美丽。
看了几集电视决定来追剧的，剧情有点狗血，但是爱情还是美好的。
老登致死是中二病而且竟然所有人都洗白了！太童话了但还是好好看啊！所以其实白马是不是就是玛蒂尔达的女儿啊！
虽然鸡汤的成分过重，但是确实让人心旷神怡，弄清楚了一些对生活的困惑。
读到乔布斯移交权力时泣不成声。 毫无疑问，乔布斯是一个伟大的人。纵使他性格拥有众多缺陷，他还是值得这样的评价。 里皮去年辞去国足主帅时说了这么一句话，“我们的队员已经足够优秀，但一旦看到稍强的竞争对手，便变得胆怯起来，不敢对抗。我非常气愤，我决定辞职。”读这部剧，乔布斯一次次的辩论、反击、对抗，让我感受到他的强大、不屈服。 被自己创办的公司的董事会赶出公司，大多数人的反应是自我怀疑、意志消沉，甚至一蹶不振。但乔布斯反而出色地成为另一个领域的标杆。——人皆有低谷，郁郁寡欢换不来同情，也不会让生活变得更好。动手做点什么吧。 再一个深刻的认识，是乔布斯的选择方法论。都说选择大于努力，乔布斯这种产品大于利润的选择原则，让他做了很多富有远见的决定。消费者永远追求买到最好的产品，但趋利的公司永远做不出最好的产品。他们想办法怎么省钱，怎么让财务报告更好看，想办法招能让公司赚更多钱的人而不是让公司的产品更有生命力的人。 乔布斯狂妄，但不自我封闭，会反思改进。他看到糟糕的设计会骂狗屎，同时他做错误的决定时也允许别人这样骂他。当然这些极端的情绪并不是最好的处理方法，虽然是有效的。果断评价对错是可取的，但侮辱性的言论是乔布斯的一个缺点。 致敬。