昆虫总动员Minuscule - La vallée des fourmis perdues

夏季微凉 · 2.1/10

1.反复读文本。（以学生视角、成人视角、作家视角、教者视角）2.读作家其他作品资料。3.确定教学目标是收集论题相关资料。4.预设错误答案，多角度激发思维。

AAA混世魔王 · 9.8/10

五星不能再多了。虽然结尾收的快，但至少没拖沓没烂，我看来没随便找个理由结尾，已经很好了。

囚鸟 · 4.4/10

编剧的有些建议不错(比如做看剧笔记)，有些建议不能苟同(比如把杂志撕开来看，看完丢垃圾桶)。当然，看剧这回事，本来就是千人千面，适合他的，不一定适合我；适合我的，不一定适合你。就像看剧的口味，也是彼此不一样的。 编剧说这部剧重点在于介绍如何用笔记本把书真正消化掉这一看剧方法。可以借鉴借鉴，回头再细读纸质版，找出适合自己的部分，并实行。

守心自暖 · 6.5/10

百年的屈辱和无奈冲向黎明的辛酸和曲折，历史逃不过必然，却又充斥着偶然。加油大中国

Murray · 6.6/10

我在想我要不要卸载一个月然后在开始看，不过我觉得一个月也不可能大结局的

大离 · 1.1/10

这部剧的很多观点我都很认同，甚至一些教育方式和理念非常相似，很好的一本可以借鉴的好剧！

天哭蓝了海 · 1.0/10

万分有幸遇见了这部剧，自己有成长了许多，虽然目前的成长还只是停留在理论阶段。 又有好多可以记在小本本上的知识了。我要去整理笔记嘞