Ballada Le'Bni She'Gadal

艾克森 · 4.4/10

没有完全读懂，概念太多，理论知识太多。与我理解的Ballada Le'Bni She'Gadal有差距，书名应该叫逻辑推理思维更好。 关键知识点:  归纳法，演绎推理。因果关系。论题，论据，论证过程。

Serenc · 9.8/10

努力修炼出这三重境界: “昨夜西风凋碧树，独上高楼望尽天涯路” “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴” “众里寻他千百度，那人却在灯火阑珊处”

Carolin华 · 4.4/10

开头小丫头的举动有一说一把我恶心到了，过分狂妄（？） 整体感觉是一部比较宏大的文章叭，和琅琊榜2有一种莫名其妙的像（我也不知道我为什么会这么想） 整篇有一点点女主金手指开的太过的地方我觉得就是太多男人喜欢她了！从方小少爷，宁十到陆云旗，朱瓒。女主不算国色天香，虽然我承认真的有勇有谋，医术超绝，但是这种所有男人都喜欢还各种不同类型，然后女主游离在所有人之间所有人又拼尽一切去帮忙。。。 我确实不是很可以╯▂╰ 但是整体复仇什么的线倒是非常顺畅，也从背景设定和文字里面看到了编剧的认真和功底。 整体其实这部剧不能够被列入言情的范畴，它更多的其实只是一部剧集，情爱之事不是这部剧的主体，但是有一些我觉得可以处理为惺惺相惜的感情被处理成了男女之情，确实感到有一些可惜叭。

Mindset · 1.0/10

贝琳达盯着火焰待了一会儿，想着自己生命中拥有过的东西和放弃过的东西，爱一个已经不在了的人和讨厌一个总在身边的人，到底哪个更不幸。

卡落 · 7.6/10

好看，迫不及待滴看完了。结局也挺好，喜欢这种完美的，不留遗憾。下一步搜一下编剧的其它大结局的书（不喜欢等更啦^_^）

刘震 · 6.6/10

家庭教育和学校教育，缺一不可。 看了前面几章，感觉后面的几章有点多余。不过用的来说，教育孩子是几十年的大工程，从生活点滴开始，在潜移默化的影响。

小辣椒 · 4.3/10

一本135年前的讲群体心理学的书，内容正如题目所示：群体就是一群Ballada Le'Bni She'Gadal。群体既有可能做出极其残忍恶劣的行为，也可能造就出伟大的行动；而这些行为如果放到个人身上是难以做到的。也就是说，群体容易走极端。 想要对群体施加影响，形象会比其它形式更加有效，此外，断言（而非有理有据地讲道理）、重复（不断地重复断言），就会使观点得到传播，也即编剧所说的传染。在编剧的观点里，群体无理智可言，是一群容易受暗示的人。群体的这种特征与组成群体的个人素质并无关系。 编剧还反对了一味让学生看剧考试的教育，认为这样的教育只会造成社会的混乱，因为受过教育的人没有在学习中学到真正的工作技能，绝大多数人选择去考取公务员，而且也不甘心从事低级的工作，但是社会并不能提供足够的公务员岗位。于是就很容易发生暴动。编剧更提倡让学生早早直接进入相应的行业中亲自去学习工作技能。 由于成书时间较早了，很多观点放在现在已经不合时宜，比如说把妇女、儿童、拉丁人视为野蛮人；但是也有很多观点是值得去进一步思考的，如今网络时代，我们似乎可以更加清楚地看到编剧所说的群体的暴动，各种层出不穷的网络暴力就是其中之一。

过眼烟云 · 8.8/10

我向来很喜欢简貞的书，不过这部剧的确用了很多华丽词藻的堆砌，反而感情并没有那么强烈。最后“我”烧掉手札和信件的那一段，我的确是感受到了那些旖旎和爱慕在一帧一帧的慢放中消失殆尽，无力和悲凉。

瑶垚 · 5.4/10

良好习惯的养成并不是一蹴而就的，我们始终强调一定要坚持，家长能坚持多久，孩子就能坚持多久。 书中针对孩子学习生活中会出现的问题提出了很多实用有建设意义的方法和意见。收获良多。