红肩章在行动

才智 · 5.4/10

虽然结尾草率毕竟集数短在哪里，整体还好不拖拉。女主家奶奶居然不夺嫡，父亲也是666，男主太喜欢了性格 剧荒时刻推荐打发

東🇨🇳 · 6.6/10

这套书，值得看。通俗而不戏说。是复旦大学和华东师范历史专业的青年学者写的。有逻辑有依据。 其中汉的马孟龙和宋的余蔚，写的相当不错。尤其是马孟龙，因为他是中文系出身，文笔流畅。 在孔夫子买了一套纸质书，可以随时翻翻。

韩玉朕 · 4.3/10

读这部剧，有实操，有理论，有能直接拿来就上手的地方，也有需要深度思考的地方。获益最多的是对学生的教育和对自己的塑造。 先来说说对学生的教育吧。弄清了很多我之前模糊不清的概念和思想。小到家庭作业到底要不要发到微信群里，大到要不要争取家长的信任。获益很多。 获益一，让情感战胜情绪。真正爱你的学生，不要出现“恨铁不成钢”式的教育。在事件发生时，让情感走在情绪的前面，这样才能理智地解决问题。让学生感到你毫无保留的爱，同时严格的要求。 获益二，有课程观念。重视课程，而不是一味盯着课堂，去宏观的把握，而不是盯着细小用力过度，精雕细琢。针对实际情况，进行调整。 获益三，检测的目的是诊断。考试检测，目的是诊断，而不是评判。就像去医院做化验，不是告诉你你哪不行，而是医生根据化验结果进行正确科学地治疗。同样，教学上，考试不是告诉你，你的哪个学生不行，而是告诉你，还从哪方面入手。 获益四，构建问题的核心概念。抓住核心的事实性知识，放入结构中，已过关等方式确保掌握。这让我更加清晰教学目标的达成。把每一课，每一单元，每一册的教核心的事实性知识梳理出来，然后以不同的形式去复现，再已测试来确保掌握。这样就是一个闭环。 获益五，对自由、尊重和鼓掌的理解。以前总是批判不道德的人，但感觉是隔靴搔痒。在看到魏老师解释了消极自由和积极自由后，心中一下明朗起来。积极的自由，我发挥了自己的力量，向世界证明了我的价值。 在谈及尊重的话题时，魏老师说挖苦是因为看到别人倒霉遭殃而自己没有遭受这种命运而庆幸快乐。有时又是通过认定别人不行，而自欺欺人地认为自己行的错误感受。把这个背会的心理学弄懂了，我们就知道挖苦是降低自己人格的行为，让我们显得像一个小人，没有教养的人，这不应该成为我们的形象。不应该以这种方式来获得扭曲的快乐和同学的关注。 在谈及鼓掌话题时，不鼓掌是自然主义，鼓掌是文化主义。教养要内化为自觉，教养与自然的界限消失了，教养就成为一种新的自然，自觉的、被驯化的自然，到达自由。在一个社会语境中，采取文化主义的立场，更符合整体利益的最优化。因为自然主义的取向，无法导向有温度的社群。 获益六，学困生的恶性循环。虽然之前也看了很多关于学困生的，但这部剧里寥寥几段，仍然让我印象深刻。成绩不好，低自尊，学习动机低，应付，转移到玩手机玩游戏去宣泄和寻找存在感。同时对批评敏感，自我辩护，消极抵抗，导致恶性循环。所以对学困生更应去接纳，帮他找到价值感，对自己的生命有一种根本的信心。 获益七，金字塔原理。这个我以前在上学创观后感的时候会用，当时是自己创作多了找到的感觉，但不知道是这样的理论，通过这么一阐述，从理论的角度说出来，更加明白。 获益八，表扬的适度。公开表扬，私下批评，这个我们都知道，这部剧里我学到的更高层次的是表扬作品与成就，而不是这个学生。甚至可以不提表扬的学生的名字，以免引起其他学生，甚至是这个学生的不适。同时，不批评没有准备好的学生，做不好的，多提醒。 获益九，关于倾听。深度倾听是一件很消耗精力的事，不会倾听的人其实是一种不恰当的自我表现，要让学生学会深度倾听，所以观察那些下课喧闹的班级，高概率可以判断，刚经历了一节没有多少智力含量的课。上课要让学生头脑紧张。倾听的另一面是要使用同伴声音。 获益十，家长群的回复。无论你在家长群里如何解决问题处理问题，不要和家长在群里开撕，因为旁观者不关心理，关心的是你的姿态。所以要记住这句话：人难免有失控的时候，请大家相互谅解，无论如何，风雨过后，我们仍然是“一家人”。 如果有家长在群里随意发言，就提醒：我私下发信息给您了，请留意查收。这主要是说给其他家长听的。

爱的列车 · 6.5/10

论穿越的可能性 -〈红肩章在行动〉读后感 什么是时间？物理学的解释很简单，时间就是计时。-摘自书内。 我理解的时间就是变化。如果这个世界没有变化，那就不存在时间。而我们对时间感受的快慢，其实就是对变化感受的灵敏度。总有一些人，让我们觉得时间在他们身上未曾留下痕迹，比如熟知的不老男星-林志颖。我们觉得时间在他身上停滞了，不是因为时间真的没有变化，而是因为他本身没有什么变化。在这里我引出一个定义-时间熵值（后文简称为熵）-它绝对定了变化的速度和方向。这个熵是几乎不变的，所以我们世界整体的变化是均匀的，而我们感受到的时间是均匀的；我们定义这个熵是正值，所以我们会不断的衰老/温度会由高变到低。然后这个熵值并不是永远不变，相对论提到当速度接近光速时，时间会变慢；而我的理解是，当接近光速时熵值变小了，接近光速物体的变化慢了，所以时间变慢了。相对论也提到，当速度超过光速时，时间会倒退，而我的理解是速度超过光速时，熵值变为负数，变化由正向变为了负向，所以感受到的变化是回到了过去。 我们理解了时间的定义，再来讨论能否回到过去。（假设变化理论是正确的） 那么我们要回到过去，就必须改变熵值，将熵值变为负数。假如我穿越回清朝了，可以理解为我自己不变，整个世界返回到了清朝的状态，也就是说熵值为负-而且除了“我”的整个世界的熵值为负，还要持续很长时间（熵值为负，且绝对值变大的情况可以加快速度）。这个情况可能吗？我认为理论上是可能的，但是需要庞大的能量，这个能量庞大到可以让整个地球超过光速。 如果我们只是让一个人青春永驻或者返老还童，那就简单多了，只需要让他的熵值为零或者为负。我想这个技术不出多久就会出现。 至于灵魂穿越的可能性？如果我们把一个人的灵魂和思想当作复杂的信息的组合，那么我们首先要解决的是将一个人的灵魂移植到另外一个人的身上。当灵魂可以移植，而熵值也可以变为负数，也许灵魂穿越可能成功。 以上，全是胡扯。

nyd · 9.8/10

前面比较有意思，快到结尾的内容感觉上有点收不住了，不过最后的结局居然还会点题，多了一份回味悠长

👒简爱 · 4.3/10

一本关于童年的书，记录了编剧未知演员的童年，在书里也看到了未知演员的成长，英子是最大的孩子，天生的那股伶俐劲贼招人稀罕。书里的故事也感人肺腑，躲在草丛里的贼，兰姨娘，还有父亲的花儿，那是英子一生的回忆，永远的浪漫

惜曦 · 3.2/10

这部剧真的超级好看 非常的甜 而且还是不会腻的那一种 到最后一章感觉都还没看够就大结局了 真的强力推荐看这本！