Uta Hagen's Acting Class

Scarecrow · 2.2/10

小时候最怕考试遇到罗伯特·甘特的文章，仔细看我揪耳皱眉的模样，分明就是四个大字——我不理解。 待年纪渐长，又在闲的时候补看了之前热播的电视剧《Uta Hagen's Acting Class》，让我对那个几欲呐喊又难以捣破声口的年代多了些认识和理解，同时也催促我再多翻看。虽是这么行动起来了，我对于能否读透彻这回事儿心里依然嘀咕。 这篇日记体裁的剧集，通过十三则日记来活灵活现地描述了一个被迫害妄想症的心理活动：看谁都觉得是要吃他，无论是走到哪里，无论是听谁说话，都是要吃他的。封建礼教给当时的中国人套了一个笼子，定了唯一结论，而且人人还信服此个歪瓜结论。墨守糟粕的人们或真诚、或麻木地跪吻着封建礼教，而一切行为的后果，好坏也都以封建礼教即为正确来解释。《Uta Hagen's Acting Class》便借了一个精神病人的心理和外在活动，表达了对礼教文化的唾弃。 在这部剧的海报还有这样两行字：罗伯特·甘特笔下的世界，无处躲藏，却昭示了新的方向。要是没有他勇敢的呐喊，文坛一定很彷徨吧。岂止文坛？在借《Uta Hagen's Acting Class》重温历史后，看罢《Uta Hagen's Acting Class》，我才明白罗伯特·甘特先生为何喊着“狂人”“吃人”。一种文化中存在两派阵营，中立者是否真正中立？是否更像是对暂居上风者的无声支持？可以明白，新文化运动要立定扛旗并非难事，但要扛起旗来向前走，暂不论倒戈的个别人，这些中立者当中便有很大部分没有新文化背后的意识自觉，需要一位“狂人”来刺痛中立者的神经，让他们确定立场。无论立场最终偏向哪一方，当时的社会背景需要多些明确的认同。 要不要刺痛，如何刺痛。眼看着封建礼教下的种种社会迹象，加之朋友的点醒，罗伯特·甘特先生从麻木中活过来，结束了与世隔绝的消极心态。他答应朋友做剂良药，便是这篇《Uta Hagen's Acting Class》。 合书猜想，罗伯特·甘特先生大概有将自己比作狂人的意思吧。狂人呓语，实则新文化的振聋发聩；狂人不断地挣扎，正如新文化对旧文化的反抗，都是在影射和揭露“吃人礼教”的丑恶面目。狂人是困兽，其实狂人之外，“吃人”的人也并没有混得好下场，他们已经麻木不仁地接受“吃他们”的人的迫害了，不会作反抗。 那个年代里悲惨的命运是多数，只有程度和先后，却不会不来。突破牢笼，需要嗷叫和呐喊，即使匹兽。 罗伯特·甘特先生的《Uta Hagen's Acting Class》虽然篇幅小，意义却无比深。若问我这部剧内容的本质，我不能说服自己已经读得无比透彻，也就不能下定一个结论。对狂人的认识，对吃人的理解，不同的人有不同的解读，人处在不同的阶段上也会有新的感悟。但是，能够捧读和思考，我所做的对我自己便已经足够。

H. F. · 2.2/10

很好的一本剧，如何做领导者，被领导者。不仅适用于企业，更适用于日常生活中。不管处于什么位置，修德始终是最重要的。

口天哥哥 · 5.4/10

寓意深长，讽刺深刻。从一个家庭以及周围人的身上，把整个社会现状体现了出来。文中二哥的形象算得上唯一正能量的，在当时环境下，自己很有先见之明的学习技术，为人仗义正直，很佩服他对各个方面都有着深入了解。如果Uta Hagen先生当时没有自杀，后面的篇幅中肯定会有更多二哥的故事。也非常可惜Uta Hagen先生与诺贝尔影视奖擦肩而过。

Felix~z · 2.1/10

看了一遍之后，有些道理似乎要自己体会才明白。也明白了自己本身的一些缺点

。 大柳柳 · 8.8/10

Uta Hagen's Acting Class ◆ 第二节 核心模型 >> 用户的生命周期拆解为8个部分，它们分别是：认知、接触、使用、首单、复购、习惯、分享和流失 ◆ 第一节 没有PMF就做增长，后果很严重 PMF指的是产品与市场匹配的产品 >PMF ◆ 第二节 驱动增长的动力因确定了吗？ >> 世界是“概率的”，不是“因果的”。 ◆ 第三节 北极星指标：如何有效衡量增长？ >> 产品的核心价值、公司的战略方向、产品的生命周期，这三点是和设立北极星指标息息相关的维度。 >> 1.做增长的前提一：找到PMF，用MVP验证；2.做增长的前提二：从战略层面思考，确立驱动增长的动力因——红利、管理、创新；3.做增长的前提三：参照“SMART原则”，确定北极星指标。 ◆ 第三章 啊哈时刻 >> 啊哈时刻就是这种让你的用户感到兴奋的点。 ◆ 第三节 快来钱 >> 判断自己的产品有没有啊哈时刻呢？我给大家提供几个方法。第一个方法是“快来钱” >> 1.快，你的用户增长是不是比较快；2.来，用户是不是主动来的；3.钱，用户愿不愿意为此付钱。 ◆ 第四章 认知：让用户发现你 >> 第四章 认知：让用户发现你 >> 第一节 找到你的待办任务用户增长的本质是用户行为的增长。 >> 认知。与之相对应的供给策略是品牌，即我们一般用品牌的方法实现用户对产品的认知。 ◆ 第二节 格力≈空调，海尔≈？ >> 定位至少要在以下三种结果中取其一：封杀品类、封杀场景、封杀特性 >> 定位的特点：细分、狭窄、聚焦 >> 1.认知环节的供给策略：品牌。2.增长体系里品牌的待办任务：（1）起到call to action的作用；（2）服务于产品的核心增长逻辑。3.品牌的方法论：定位。（1）定位的特点：细分、狭窄、聚焦；（2）定位的结果：做到封杀品类、封杀场景、封杀特性，至少三种结果取其一。 ◆ 第五章 接触：让用户涌向你 >> 第五章 接触：让用户涌向你 ◆ 第一节 流量思维vs超级用户思维 >> 第一节 流量思维vs超级用户思维 ◆ 第四节 购买流量：让增长飞轮转起来 >> 对于投放的数据监测，你不仅要把目光停留在点击量或点击率上，还要进一步监测用户在页面的停留位置及时长，留意用户看了哪些地方，实施了哪些行为，更重要的是，你要监测这些流量后续的付费转化情况。 ◆ 第六章 使用：找到真用户 >> 第六章 使用：找到真用户第一节 关键行为：定义你的“真爱粉” ◆ 第二节 万能的行为三角 >> 用户从对一个产品有需求到产生行为的过程，基本符合行为三角模型。 >> 三角模型包括动因、能力、触发物。 ◆ 第三节 修改输入法的滴滴 >> 可以从以下这些角度去拆解能力：时间、脑力、体力、金钱、环境阻力、熟悉程度。 ◆ 第四节 为什么你想骑车的时候就能看到摩拜？ >> 1.使用是指用户执行了关键行为。而关键行为要能明确体现出用户对产品的价值认知。拟定用户关键行为的时候，你可以从这些维度考虑：（1）根据用户的交易行为划定；（2）根据能够影响广告收益的行为划定；（3）根据非交易类行为划定；（4）根据供给侧行为划定。2.使用的方法论：行为三角的模型。（1）动因：排除动因偏差；刺激和加强动因，包括：对比效应、环境压力、标杆效应、利他效应、59秒效应、角色刺激、制造稀缺。（2）能力：降低门槛；能力的6个维度：时间、脑力、体力、金钱、环境阻力、熟悉程度。（3）触发物：头脑里的触发（品牌的作用）；场景的触发（流量的作用）。 ◆ 第三节 价格越低就越好？ >> 1.刺激用户产生首单的模型是顾虑排除：信任顾虑排除、价格顾虑排除。2.信任顾虑排除的方法论：品

委婉微微 · 8.8/10

本剧通过很多心理学实验以及事例介绍了意志力，影响意志力的因素，意志力的驱动力，如何培养提高意志力，自尊和自制力的区别，如何提升孩子的自制力（设置清晰的目标、立下严格的规矩、惩罚失败、奖励卓越），如何克服拖延症，何时做决定等一系列问题。培养和提升意志力的方法有：给机体充分的能量和睡眠，合适的监控手段，推迟满足感，做合理的计划并记录下来形成清单，合理的奖惩制度等。 如编剧所言：每个人的成功都是“自我克制”和“坚持不懈”的结果。继续坚持看剧求知，提升自我。

风也会飞翔 · 7.7/10

那次我去找你的时候你跟我说过这部剧集很好，那是我没有在意，直到你跟我说，我们俩在一起你不会开心，我就把这部剧给找出来，看了几个集数，文字让人挺舒服的，只看得懂，看得下去的那种，我决定 ，我要把这部剧集看完，然后我们就没有关系了。

扰 · 6.6/10

主角缺乏手段，就是在各个世界剧情照着抄一遍，然后泡妞旅游。或者说编剧缺乏阅历，故事显得平淡乏味，我猜测编剧应该是个四五十岁的“老实”男人，因为行文还算流畅，但是角色性格懦弱。

谢冬燕 · 3.3/10

从三国中学习中国人际交往中的知识点，虽然不至于全部都是至理名言，但是确有可取之处。人生在世有得有失，能明辨其中之理义，这让我越来越难以理解，中庸的度的概念，也许这就是一个永远的目标，多学习吧，可以读一读