The Siege of Pinchgut

指尖泛出的繁华 · 1.1/10

看了前半部引人入胜，买了一本纸质书继续看。慧能大师得道高僧句句哲理。值得珍藏的经典剧集。

L_ · 7.6/10

这部剧让我想起以前读过的牛奶可乐经济学。这一本写的专业性更强一点，也让没啥经济学基础的我读的有点吃力，没啥兴趣。可能牛奶可乐这种科普性的更适合门外汉观看

博梦 · 2.1/10

看到最后樱桃问苏无名，你想要几个？几个孩子？一下子败好感。悬疑探案剧还是少些言情，更何况这剧里的几位，无法理解

731223 · 5.4/10

很久没试过一口气看这么长的剧集。。。真的超级好看，必须极力推荐啊啊啊

大展鸿图~小王懂 · 3.3/10

挑战了我们对数学教育的认知，做题的快慢不能帮助我们筛选出优秀的数学学习者，简单重复的数学学习没有意义，而且还损害了学生学习数学的兴趣以及对其他学科的兴趣，认为没有学数学的脑子。从而把很多人隔离在了数学这门自然学科之外了。 学习数学更重要的深入思考的能力，而不仅是运算能力。帮助学生学习数学的方法有很多，可视化的画图，列表，推理等各种方式。尤其是可视化的画图的方式，能够帮助学生更清晰的认识抽象的数学知识。而所谓的推理就是能够把自己的想法表达出来，讲给别人听。在讲的过程中，可以通过画图，示意图或线段图，列表的方式清晰准确的表达出来，这个过程就是推理能力。 作为教育者，我们应该从观念上改变想法，任何人都可以学数学，学好数学。关键是我们能不采取更好的措施帮助学生，开放性的数学问题，不强化数学的限时考试，解决问题的多样性，学生的多方位能力的评价，成长性的思维模式，等等。重新认识数学这门学科。

姚俊华 · 8.8/10

不读佛教思想史，就无法从数不清道不明的各种经论中选择正确的核心教义，更不可能找到适合自己的正确方法。坊间流传太多奇奇怪怪这样那样的所谓“佛”教，只能说是各种有意无意的骗子在作妖。唯有寻找正确的方法，唯有依靠自身的努力，才能亲身证明佛陀所言不虚。