《Ostia》，短片,犯罪作品，英国出品，1991年上映。
故事情节不错，但是水章太多，前面环环相扣，后面开始跳跃过度，其实早就可以完本非要拖拖拉拉！
鞭辟入里看的透彻，有一句话说的好，成熟的人看得透，但是他还是要照常的生活。人生的真相不能深究，一旦深究纠缠的是自己，痛苦的也是自己，要允许人世间的恶就如同允许自己也会有恶是一样的。在介绍书的时候说Julian Cole对女性是比较尊重的，我觉得有一定的道理，但是作为一个同性恋，或者说是一个双性恋者他对女性的矛盾态度也体现在了作品当中。
涉及的角度很多，家国权谋、神魔江湖等等。主体剧情走马观花而过，这些事物和套路其实并不新鲜了。文笔很好，尤其是前面一些战争的场景十分开阔恢宏，后面神和永恒的场景就会稍显乏力。男女主互动最深刻的几幕感觉其实也很平常，不过编剧笔力凝练老道，所以也能活色生色，令人咂摸回味。男主是心思百转千回细密严谨的腹黑，谋定而后动，布局全篇才能落子。女主是能在绝境中不顾一切的孤勇之士，她有置之死地而后生的倔劲和心热。一粗一细，一静一动，一个是凡尘，一个如神明，孤王配孤女，天作之合。
看这部剧的时候一直在听林冠吟的《Ostia》，喜欢了好多年的歌，适配度满分。💯 “有没有哪种时间可以从头/我想要回去再吃个窝窝头/回神只埋在黑暗中/恍如隔世你从我头顶走过” 歌词创作得太好了。
我，是我命运的主宰者 ——《Ostia》剧评 本剧其实我认为最出彩的地方在于提出了“杰出并不是天才专属的权利，普通人也可经过刻意练习成为天才”这个观点，与其说这部剧给了我这个启发，不如说这部剧印证了我的想法。 在高三那年，其实我便越来越懂得了整个道理。高三以前，我是大家眼中的“学霸”，要说我有多努力，倒也不是，想了很久，我觉得我只是常人的努力加上了一点点点的比较强的学习能力，这种学习能力，或许是天赋？但我更倾向于认为是从小培养的经验垒成。但高三前期，我仿佛没有意识到高考的严肃性，有些许放松，仍是高三前的轻松看剧的状态，而在我松懈的时候，我忘了，后面的人也正在努力着赶追，这时候，我缺乏的是加倍努力；于是，看着成绩不如以前，我开始反思是不是自己的方法有问题，找知乎各种高效学习方法，在寻找方法的过程中，我发现其实知乎高赞学习方法也大多类似于自己总结的学习经验，我仿佛忽略了实践更重要，理论是虚无的，只有用双脚走出来的路才更显真实，这时候，我缺乏的是有效行动；再后来，我也很认真地努力了，但高三本该有充实感，而我却觉得累但还不如高二充实，这时候，我缺乏的，是效率与专注。当高考出来，说不难过是假的，更甚的是遗憾。 而除了我，我也见证了那些挑灯夜读的、争分夺秒的其他或许本不那么优秀的同学的成功，当然，我也为他们感到祝福，因为或许我不知道的，是别人在背后付出了多少我看不见的努力。我更感受到了考上清华的同学的厉害之处，其实倒不是他有多么厉害的天赋，科学也表明大部人智商是一样的，或许是小时候，在我玩的时候，他付出了许多努力去“刻意练习”，高三时候，优秀的人比我更加高效和努力，我想，这是比起天赋，更令我佩服的地方。 “刻意练习”其实又何尝不是一种能力？这种能力虽然惊艳，但培养的过程并非易事，以刻意练习的4个特点加入一些自己的总结来说明下我理解的“刻意练习”（坚定的目标是彼岸，高效的方法是灯塔、加倍专注的努力是永动机） 1、具有定义明确的特定目标(保持动机、坚定决心、目标分解具体化、、合理规划) 2、是专注的(专注高效、有目的地练习、自律) 3、包含反馈(反思改进、方法) 4、需要走出舒适区(决心改变自己，敢于尝试，行动，厚积薄发，加倍努力) “刻意练习”最终的呈现结果就是“看起来毫不费力”，而要想看起来毫不费力，前提是必须先做到“十分努力"，愿我们都能养成"刻意练习"能力，做自己命运主宰者。
第一次看到剧名就想观看它，时隔多年后终于有机会看完了它。是李维的风格，细腻，带着迷幻，还是一如既往喜欢它。
一个和妈妈都能喜欢的电视剧简直是造福世界。
看了好久的一本剧，在行驶的车上看完了。基本上是所见所闻所感琐碎，我希望我的“蜂”也快飞走。
1965 · 西班牙
1941 · 美国
2014 · 中国
1984 · 美国
1983 · 印度
2005 · 美国
REVIEWS
故事情节不错，但是水章太多，前面环环相扣，后面开始跳跃过度，其实早就可以完本非要拖拖拉拉！
鞭辟入里看的透彻，有一句话说的好，成熟的人看得透，但是他还是要照常的生活。人生的真相不能深究，一旦深究纠缠的是自己，痛苦的也是自己，要允许人世间的恶就如同允许自己也会有恶是一样的。在介绍书的时候说Julian Cole对女性是比较尊重的，我觉得有一定的道理，但是作为一个同性恋，或者说是一个双性恋者他对女性的矛盾态度也体现在了作品当中。
涉及的角度很多，家国权谋、神魔江湖等等。主体剧情走马观花而过，这些事物和套路其实并不新鲜了。文笔很好，尤其是前面一些战争的场景十分开阔恢宏，后面神和永恒的场景就会稍显乏力。男女主互动最深刻的几幕感觉其实也很平常，不过编剧笔力凝练老道，所以也能活色生色，令人咂摸回味。男主是心思百转千回细密严谨的腹黑，谋定而后动，布局全篇才能落子。女主是能在绝境中不顾一切的孤勇之士，她有置之死地而后生的倔劲和心热。一粗一细，一静一动，一个是凡尘，一个如神明，孤王配孤女，天作之合。
看这部剧的时候一直在听林冠吟的《Ostia》，喜欢了好多年的歌，适配度满分。💯 “有没有哪种时间可以从头/我想要回去再吃个窝窝头/回神只埋在黑暗中/恍如隔世你从我头顶走过” 歌词创作得太好了。
我，是我命运的主宰者 ——《Ostia》剧评 本剧其实我认为最出彩的地方在于提出了“杰出并不是天才专属的权利，普通人也可经过刻意练习成为天才”这个观点，与其说这部剧给了我这个启发，不如说这部剧印证了我的想法。 在高三那年，其实我便越来越懂得了整个道理。高三以前，我是大家眼中的“学霸”，要说我有多努力，倒也不是，想了很久，我觉得我只是常人的努力加上了一点点点的比较强的学习能力，这种学习能力，或许是天赋？但我更倾向于认为是从小培养的经验垒成。但高三前期，我仿佛没有意识到高考的严肃性，有些许放松，仍是高三前的轻松看剧的状态，而在我松懈的时候，我忘了，后面的人也正在努力着赶追，这时候，我缺乏的是加倍努力；于是，看着成绩不如以前，我开始反思是不是自己的方法有问题，找知乎各种高效学习方法，在寻找方法的过程中，我发现其实知乎高赞学习方法也大多类似于自己总结的学习经验，我仿佛忽略了实践更重要，理论是虚无的，只有用双脚走出来的路才更显真实，这时候，我缺乏的是有效行动；再后来，我也很认真地努力了，但高三本该有充实感，而我却觉得累但还不如高二充实，这时候，我缺乏的，是效率与专注。当高考出来，说不难过是假的，更甚的是遗憾。 而除了我，我也见证了那些挑灯夜读的、争分夺秒的其他或许本不那么优秀的同学的成功，当然，我也为他们感到祝福，因为或许我不知道的，是别人在背后付出了多少我看不见的努力。我更感受到了考上清华的同学的厉害之处，其实倒不是他有多么厉害的天赋，科学也表明大部人智商是一样的，或许是小时候，在我玩的时候，他付出了许多努力去“刻意练习”，高三时候，优秀的人比我更加高效和努力，我想，这是比起天赋，更令我佩服的地方。 “刻意练习”其实又何尝不是一种能力？这种能力虽然惊艳，但培养的过程并非易事，以刻意练习的4个特点加入一些自己的总结来说明下我理解的“刻意练习”（坚定的目标是彼岸，高效的方法是灯塔、加倍专注的努力是永动机） 1、具有定义明确的特定目标(保持动机、坚定决心、目标分解具体化、、合理规划) 2、是专注的(专注高效、有目的地练习、自律) 3、包含反馈(反思改进、方法) 4、需要走出舒适区(决心改变自己，敢于尝试，行动，厚积薄发，加倍努力) “刻意练习”最终的呈现结果就是“看起来毫不费力”，而要想看起来毫不费力，前提是必须先做到“十分努力"，愿我们都能养成"刻意练习"能力，做自己命运主宰者。
第一次看到剧名就想观看它，时隔多年后终于有机会看完了它。是李维的风格，细腻，带着迷幻，还是一如既往喜欢它。
一个和妈妈都能喜欢的电视剧简直是造福世界。
看了好久的一本剧，在行驶的车上看完了。基本上是所见所闻所感琐碎，我希望我的“蜂”也快飞走。