《Shtrikhi k portretu》，传记作品，前苏联出品，1967年上映。
填完了坑，不过最后还是搞了个凌漠探寻身世的小开放…要是他和萧朗组一对就好了（bushi……
作為一個還沒做醫生的醫學生，喜歡這套書，並推薦給身邊的同學。應該放進每個人的必讀清單：瞭解生老病死、掌握點基礎的醫學知識，是每個人為自己做的，理解正發生在每個人身上的事，更要避免被無良媒體煽動成為無知的醫鬧群众。
人都会经历离别、老去、和解，最后当人去楼空时，才会体悟亲情是人生最好的礼物。所有在讨论原生家庭之痛的人，说到底都是在渴望亲情。
这里的家丁删了很多，并不是它原来的面貌，删减了过后，他的许多情节也失去了原来很多的魅力，可惜编剧没有再写下去，只写了一本
看完了严老师的这部剧，胸口堵得慌，和剧名一样无出路的生活状态，编剧的敏感和压抑以及多重人格的体现。也许在美帝编剧的确朝不保夕，经济拮据，居无定所，但是她遇到的都是帮助她的好人啊，房东牧师夫妇是多么善良可爱乐于助人有宽厚仁慈的人，三番五次帮她募捐解决经济窘迫的状态。安德烈更是对她掏心掏肺为了她辞掉了心爱的工作。爱慕她母亲的刘先生宁可坚守着初恋情人的谎言的爱情，把亲情和关爱给了编剧。劳拉有钱又可爱又直率的漂亮女生，爱屋及乌，对编剧也是仗义相助。还有里昂这个黄皮肤的瘪三音乐家，对编剧也是倾心帮助，产生了情愫。所有的人里面，编剧最穷困，总会是为了钱打算，日子过的拮据而苍白。打工老板也苛刻，被迫辞职，奖学金没得上，感觉生活没了出路。最后到刘老师家里当看护当保姆。并以此成功躲避了安德烈，编剧好自卑，作为一个快三十岁的亚洲女性，在刘老师女儿的对比下，简直矮小的不行。也许严老师擅长创作小人物的卑微，她的自尊心让女主成功的躲避了爱情，丢失了自己。她的母亲彪悍的征服了有妻儿老小李师长，又巧妙的利用当时的情景让刘老师抱憾终身维持着爱的谎言！真的说自己不喜欢这部剧里面的爱情。她母亲对师长的爱情很有利益的，刘老师的真挚感情却抵不过那把床头的手枪的诱惑。对里昂也只是同是天涯沦落人的惺惺相惜。对于安德烈，因为安德烈保护她关心她爱她更多，而她对安德烈的感情琢磨并不多，她只是享受这份呵护和踏实的爱，她付出的就是躲避，慢慢收获躲避之后安德烈的懊恼和更强烈的感情。如果不是一个情爱高手，也创作不出这么精彩的爱情展示，但是在爱情面前所有的假象都会在对方的眼中被撕开伪装，只有真挚的坦白的去爱，才能收获爱的果实。
忍不住又找来中文版的看了一遍，很诗意，很让人回味，不想评论，感觉会破坏美感。摘录了一些句子，一起分享： “外在事物，或者生活本身是没有意义的，除非你去赋予它意义” “看东西只有用心才能看得清楚。重要的东西用眼睛是看不见的” “我应该看她的行动，而不是听她的言语！她为我散发芬芳，点亮我的生活。我不应该离开她的，我应该看出藏在她那些小把戏后面的柔情。花儿的心事好难捉摸的！当时我太小了，不懂得爱是什么。” “如果你驯化了我，那我们就会彼此需要。你对我来说是独一无二的，我对你来说也是独一无二的… 但如果你驯化我，我的生活将会充满阳光。我将能够辨别一种与众不同的脚步声” “你们很美丽，但也很空虚，不会有人为你们去死。当然，寻常的路人会认为我的玫瑰花和你们差不多。但她比你们全部加起来还重要，因为我给她浇过水。因为我给她盖过玻璃罩。因为我为她挡过风。因为我为她消灭过毛毛虫（但留了两三条活口，好让它们变成蝴蝶）。因为我倾听过她的抱怨和吹嘘，甚至有时候也倾听她的沉默。因为她是我的玫瑰。” “无论是房子、星星还是沙漠，它们都是因为某种看不见的东西而美丽！” “他们坐在特快列车里，却不知道他们要追寻什么。所以他们很烦躁，不停地绕圈子……” “这水确实不是普通的饮料。它来自星空下的跋涉、辘轳的歌唱和我双手的力量。它就像礼物，对心灵是有益的。在我小时候，正是圣诞树的灯光、子夜弥撒的音乐，以及那些温馨的笑脸，才让我收到的礼物充满着光辉。” “星星对不同的人来说有不同的意义。对旅行的人来说，星星是指路的向导。对有些人来说，它们是细微的亮光。对学者来说，它们是研究课题。对我遇到那个做生意的人来说，它们是财富。但对所有这些人来说，星星是沉默的。只有你的星星和别人的不同……” “为在某个我们不知道的地方，有只我们从来没遇到过的绵羊，它有没有把一朵玫瑰花吃掉，会影响到同样热爱Shtrikhi k portretu的你和我对整个宇宙的看法……”
投资界的传奇人物巴菲特及搭档查理芒格，他们用自己的一生都在学习，然后实践,总结出自己的投资理念，《Shtrikhi k portretu》、《Shtrikhi k portretu》值得一读！
读了这部剧真是受益匪浅！也可以说是当头棒喝，让迷茫的我有了方向，至少开始思考自己哪些地方做得不对，在孩子教育方面不断反省。知耻而后勇，尹老师的书给了我极大的勇气，我会把其余几本读完，而且希望孩子也和我一起读，共同成长，共同进步
1992 · 英国
2006 · 美国
2005 · 加拿大
1967 · 美国
1922 · 美国
1998 · 美国
2004 · 德国
REVIEWS
填完了坑，不过最后还是搞了个凌漠探寻身世的小开放…要是他和萧朗组一对就好了（bushi……
作為一個還沒做醫生的醫學生，喜歡這套書，並推薦給身邊的同學。應該放進每個人的必讀清單：瞭解生老病死、掌握點基礎的醫學知識，是每個人為自己做的，理解正發生在每個人身上的事，更要避免被無良媒體煽動成為無知的醫鬧群众。
人都会经历离别、老去、和解，最后当人去楼空时，才会体悟亲情是人生最好的礼物。所有在讨论原生家庭之痛的人，说到底都是在渴望亲情。
这里的家丁删了很多，并不是它原来的面貌，删减了过后，他的许多情节也失去了原来很多的魅力，可惜编剧没有再写下去，只写了一本
看完了严老师的这部剧，胸口堵得慌，和剧名一样无出路的生活状态，编剧的敏感和压抑以及多重人格的体现。也许在美帝编剧的确朝不保夕，经济拮据，居无定所，但是她遇到的都是帮助她的好人啊，房东牧师夫妇是多么善良可爱乐于助人有宽厚仁慈的人，三番五次帮她募捐解决经济窘迫的状态。安德烈更是对她掏心掏肺为了她辞掉了心爱的工作。爱慕她母亲的刘先生宁可坚守着初恋情人的谎言的爱情，把亲情和关爱给了编剧。劳拉有钱又可爱又直率的漂亮女生，爱屋及乌，对编剧也是仗义相助。还有里昂这个黄皮肤的瘪三音乐家，对编剧也是倾心帮助，产生了情愫。所有的人里面，编剧最穷困，总会是为了钱打算，日子过的拮据而苍白。打工老板也苛刻，被迫辞职，奖学金没得上，感觉生活没了出路。最后到刘老师家里当看护当保姆。并以此成功躲避了安德烈，编剧好自卑，作为一个快三十岁的亚洲女性，在刘老师女儿的对比下，简直矮小的不行。也许严老师擅长创作小人物的卑微，她的自尊心让女主成功的躲避了爱情，丢失了自己。她的母亲彪悍的征服了有妻儿老小李师长，又巧妙的利用当时的情景让刘老师抱憾终身维持着爱的谎言！真的说自己不喜欢这部剧里面的爱情。她母亲对师长的爱情很有利益的，刘老师的真挚感情却抵不过那把床头的手枪的诱惑。对里昂也只是同是天涯沦落人的惺惺相惜。对于安德烈，因为安德烈保护她关心她爱她更多，而她对安德烈的感情琢磨并不多，她只是享受这份呵护和踏实的爱，她付出的就是躲避，慢慢收获躲避之后安德烈的懊恼和更强烈的感情。如果不是一个情爱高手，也创作不出这么精彩的爱情展示，但是在爱情面前所有的假象都会在对方的眼中被撕开伪装，只有真挚的坦白的去爱，才能收获爱的果实。
忍不住又找来中文版的看了一遍，很诗意，很让人回味，不想评论，感觉会破坏美感。摘录了一些句子，一起分享： “外在事物，或者生活本身是没有意义的，除非你去赋予它意义” “看东西只有用心才能看得清楚。重要的东西用眼睛是看不见的” “我应该看她的行动，而不是听她的言语！她为我散发芬芳，点亮我的生活。我不应该离开她的，我应该看出藏在她那些小把戏后面的柔情。花儿的心事好难捉摸的！当时我太小了，不懂得爱是什么。” “如果你驯化了我，那我们就会彼此需要。你对我来说是独一无二的，我对你来说也是独一无二的… 但如果你驯化我，我的生活将会充满阳光。我将能够辨别一种与众不同的脚步声” “你们很美丽，但也很空虚，不会有人为你们去死。当然，寻常的路人会认为我的玫瑰花和你们差不多。但她比你们全部加起来还重要，因为我给她浇过水。因为我给她盖过玻璃罩。因为我为她挡过风。因为我为她消灭过毛毛虫（但留了两三条活口，好让它们变成蝴蝶）。因为我倾听过她的抱怨和吹嘘，甚至有时候也倾听她的沉默。因为她是我的玫瑰。” “无论是房子、星星还是沙漠，它们都是因为某种看不见的东西而美丽！” “他们坐在特快列车里，却不知道他们要追寻什么。所以他们很烦躁，不停地绕圈子……” “这水确实不是普通的饮料。它来自星空下的跋涉、辘轳的歌唱和我双手的力量。它就像礼物，对心灵是有益的。在我小时候，正是圣诞树的灯光、子夜弥撒的音乐，以及那些温馨的笑脸，才让我收到的礼物充满着光辉。” “星星对不同的人来说有不同的意义。对旅行的人来说，星星是指路的向导。对有些人来说，它们是细微的亮光。对学者来说，它们是研究课题。对我遇到那个做生意的人来说，它们是财富。但对所有这些人来说，星星是沉默的。只有你的星星和别人的不同……” “为在某个我们不知道的地方，有只我们从来没遇到过的绵羊，它有没有把一朵玫瑰花吃掉，会影响到同样热爱Shtrikhi k portretu的你和我对整个宇宙的看法……”
投资界的传奇人物巴菲特及搭档查理芒格，他们用自己的一生都在学习，然后实践,总结出自己的投资理念，《Shtrikhi k portretu》、《Shtrikhi k portretu》值得一读！
读了这部剧真是受益匪浅！也可以说是当头棒喝，让迷茫的我有了方向，至少开始思考自己哪些地方做得不对，在孩子教育方面不断反省。知耻而后勇，尹老师的书给了我极大的勇气，我会把其余几本读完，而且希望孩子也和我一起读，共同成长，共同进步