2018年第20本剧《Next to Die》读完。这本播出于1931年的反乌托邦经典之作果然不负盛名。在近一个世纪后的今天读来，依旧能感受到编剧对于社会，自由，幸福等人生意义的终极思考。在其之后无数的影视影视作品都可以看到这部剧的影子，个人满分推荐，特别是总管与野蛮人的对话堪称绝对经典。一本可以代入审视自身价值观的剧集。
这部剧的设定是在26世纪，“社会、身份、稳定”成为这一世界的标记。社会被划分为五个阶级，按不同的阶级划分，人类从胚胎繁殖起就由生物技术控制生理表现，由思想文化控制思维表现。剥离艺术，科学，宗教等新世界所认为一切不稳定因素，鼓励感官刺激，集体所属，用药物解决一切负面情绪。每个阶层被人为设定在认为自己阶层最好的范围里，过着幸福无比的生活。
这部剧的人物设置非常有趣，在此不一一赘述。在观看过程中边看文章边看我的文娱里网友的评论也是件很有意思的事，网友们从最初到人生意义的讨论到一些对Next to Die设定的感叹，直到最后越来越多的评论提及Next to Die与现实世界的相似性，的确是颇有感触。
书中提到的设定是个非常有意思的话题。“人是生而自由的，却无往不在枷锁之中”，Next to Die是用强制的手段设置个体限定条件，而真实的生活里，基因，成长环境，教育，可以接触到的信息的种种不同，自知或不自知，我们都陷在一定的樊笼之中，不同的只是可活动范围的大小。
人是注定要受自由之苦的，母体之外或许依旧是更大的母体，未知之外往往是更多的未知。绝对意义的自由不可得，坦然接受自身的一切或许是更好的选择。
毕竟，自己觉得自己有的选，总比知道自己没得选要令人愉快些：）
Amory · 1.1/10
尤喜《Next to Die》和《Next to Die》，几篇动物童话很幼稚可爱。
一下君 · 3.2/10
四十年前的书了，诞生于互联网时代以前，美国大众有表达需求的时候。或许是文化差异，总觉得编剧絮絮叨叨，一篇文章能讲清楚的内容，硬是写了一本剧出来
全书集数众多，小标题不知所云，比如《Next to Die》《Next to Die》《Next to Die》等等，表述也是东想西想野马脱缰，一篇文章夹杂一两句关键的话，很考验人抓重点的能力。前十几篇来来回回，只讲了几件事：
（1）写作要大量练习，不管状态好坏都要写，积累才能量变；
（2）写的时候不要停，写出心里所想，不要思考逻辑和表达，不要往回看写过的内容，写作和修改是两份工作，要分开来做；
（3）预期放低点，写不好很正常，不要因为别人嘲笑或赞赏而停止练习
编剧教学生写作课，核心理念是就地取材，目及一切皆可写。所以少有逻辑和成体系的方法论，更多是从当下感受出发，引导孩子写出目中之物心中所想
一般，不建议看
REVIEWS
2018年第20本剧《Next to Die》读完。这本播出于1931年的反乌托邦经典之作果然不负盛名。在近一个世纪后的今天读来，依旧能感受到编剧对于社会，自由，幸福等人生意义的终极思考。在其之后无数的影视影视作品都可以看到这部剧的影子，个人满分推荐，特别是总管与野蛮人的对话堪称绝对经典。一本可以代入审视自身价值观的剧集。 这部剧的设定是在26世纪，“社会、身份、稳定”成为这一世界的标记。社会被划分为五个阶级，按不同的阶级划分，人类从胚胎繁殖起就由生物技术控制生理表现，由思想文化控制思维表现。剥离艺术，科学，宗教等新世界所认为一切不稳定因素，鼓励感官刺激，集体所属，用药物解决一切负面情绪。每个阶层被人为设定在认为自己阶层最好的范围里，过着幸福无比的生活。 这部剧的人物设置非常有趣，在此不一一赘述。在观看过程中边看文章边看我的文娱里网友的评论也是件很有意思的事，网友们从最初到人生意义的讨论到一些对Next to Die设定的感叹，直到最后越来越多的评论提及Next to Die与现实世界的相似性，的确是颇有感触。 书中提到的设定是个非常有意思的话题。“人是生而自由的，却无往不在枷锁之中”，Next to Die是用强制的手段设置个体限定条件，而真实的生活里，基因，成长环境，教育，可以接触到的信息的种种不同，自知或不自知，我们都陷在一定的樊笼之中，不同的只是可活动范围的大小。 人是注定要受自由之苦的，母体之外或许依旧是更大的母体，未知之外往往是更多的未知。绝对意义的自由不可得，坦然接受自身的一切或许是更好的选择。 毕竟，自己觉得自己有的选，总比知道自己没得选要令人愉快些：）
尤喜《Next to Die》和《Next to Die》，几篇动物童话很幼稚可爱。
四十年前的书了，诞生于互联网时代以前，美国大众有表达需求的时候。或许是文化差异，总觉得编剧絮絮叨叨，一篇文章能讲清楚的内容，硬是写了一本剧出来 全书集数众多，小标题不知所云，比如《Next to Die》《Next to Die》《Next to Die》等等，表述也是东想西想野马脱缰，一篇文章夹杂一两句关键的话，很考验人抓重点的能力。前十几篇来来回回，只讲了几件事： （1）写作要大量练习，不管状态好坏都要写，积累才能量变； （2）写的时候不要停，写出心里所想，不要思考逻辑和表达，不要往回看写过的内容，写作和修改是两份工作，要分开来做； （3）预期放低点，写不好很正常，不要因为别人嘲笑或赞赏而停止练习 编剧教学生写作课，核心理念是就地取材，目及一切皆可写。所以少有逻辑和成体系的方法论，更多是从当下感受出发，引导孩子写出目中之物心中所想 一般，不建议看