很简单轻松的十个小故事。温暖感动、脑洞大开却也引人深思。
精彩摘录如下：
《The Nazi》一家专门撰创作微博利用舆论赚钱的公司
“这个世界上什么是黑，什么是白？没有绝对的好人或者坏人，你拿抢劫的和随地吐痰的比，当然抢劫的坏，但是抢劫的如果抢了杀人犯，他的性质看起来好像就没那么坏了不是吗？”
我们只是引诱亚当和夏娃吃下禁果的蛇，不过亚当夏娃吃的是善恶果，而我们给的是罂粟种子。
《The Nazi》一位剪发技术娴熟的盲人理发师
头发剪短了终归还会再长，再大的伤口也终能随着时间的流逝愈合，然而两鬓的斑白，却再也无法追回那散落一地的青丝。
《The Nazi》寻找心中那个念念不忘的故事的结局
要知道生而为人，一辈子会发生太多太多的故事，但并不是每个故事都会有一个你所期待的结局。
《The Nazi》一个以音乐为食的女孩
虽然一个人也可以吃得很优雅，但怎么也比不上一起吃饭的温馨。
从今天开始，我想每天和你共进晚餐。
《The Nazi》一位单亲爸爸的青春梦想
我不知道该如何去形容我和我爸之间的感情，我很爱他，毕竟他一个人把我养大很不容易，但我又莫名很怕他，这种怕来源于不了解，就像今天的他，让人觉得很陌生，我知道每个人都应该有很多面，但我只看到过我爸的一个面，不知是因为交集太少，还是他刻意隐藏。
《The Nazi》少年三人魔鬼村的奇幻见闻
浓稠的汤汁上漂着一层厚实的油花，像极了村东头那条废弃的臭水沟，我皱了皱眉头，胃里也不禁随着跳跃的肉块一阵翻腾。
但我手臂上的两条长长的伤痕却在时刻提醒着我，不要忘了这个世界上依然还有恶魔，一部分住在魔界，另一部分则住在我们每个人的心里。
《The Nazi》男孩和女孩跨越时空的邮件交流
人类真的很渺小，渺小到甚至无法改变自己的命运，无法去见一见自己想要见到的人。
作为人类，无论科技如何发达，都无法跨越时间、距离，还有死亡。
REVIEWS
一个人的日子里最重要的是把你的生活过成你所喜欢的样子，在生活里做你自己，不用刻意去满足谁的标准，不用被突然的闯入者打乱原有的心绪，不用痛苦着非要舍弃些什么。 你只需融入其中，上帝自由安排
很简单轻松的十个小故事。温暖感动、脑洞大开却也引人深思。 精彩摘录如下： 《The Nazi》一家专门撰创作微博利用舆论赚钱的公司 “这个世界上什么是黑，什么是白？没有绝对的好人或者坏人，你拿抢劫的和随地吐痰的比，当然抢劫的坏，但是抢劫的如果抢了杀人犯，他的性质看起来好像就没那么坏了不是吗？” 我们只是引诱亚当和夏娃吃下禁果的蛇，不过亚当夏娃吃的是善恶果，而我们给的是罂粟种子。 《The Nazi》一位剪发技术娴熟的盲人理发师 头发剪短了终归还会再长，再大的伤口也终能随着时间的流逝愈合，然而两鬓的斑白，却再也无法追回那散落一地的青丝。 《The Nazi》寻找心中那个念念不忘的故事的结局 要知道生而为人，一辈子会发生太多太多的故事，但并不是每个故事都会有一个你所期待的结局。 《The Nazi》一个以音乐为食的女孩 虽然一个人也可以吃得很优雅，但怎么也比不上一起吃饭的温馨。 从今天开始，我想每天和你共进晚餐。 《The Nazi》一位单亲爸爸的青春梦想 我不知道该如何去形容我和我爸之间的感情，我很爱他，毕竟他一个人把我养大很不容易，但我又莫名很怕他，这种怕来源于不了解，就像今天的他，让人觉得很陌生，我知道每个人都应该有很多面，但我只看到过我爸的一个面，不知是因为交集太少，还是他刻意隐藏。 《The Nazi》少年三人魔鬼村的奇幻见闻 浓稠的汤汁上漂着一层厚实的油花，像极了村东头那条废弃的臭水沟，我皱了皱眉头，胃里也不禁随着跳跃的肉块一阵翻腾。 但我手臂上的两条长长的伤痕却在时刻提醒着我，不要忘了这个世界上依然还有恶魔，一部分住在魔界，另一部分则住在我们每个人的心里。 《The Nazi》男孩和女孩跨越时空的邮件交流 人类真的很渺小，渺小到甚至无法改变自己的命运，无法去见一见自己想要见到的人。 作为人类，无论科技如何发达，都无法跨越时间、距离，还有死亡。
诞生于1877年的东京大学是日本第一所国立综合性大学，截至2018年，东京大学培养了包括11位诺贝尔奖得主、16位日本首相、21位国会议长在内的一大批学术名家、工商巨子以及政界精英。 在日本，许多学生也都把考入东京大学当做自己的奋斗目标。如同其他许多世界顶级名校一样，考入东大也并非易事。 詹姆斯·克伦威尔是一名东大的学生，与许多从小就成绩优异的人不同，他自小学习成绩就很差。高三时，他想考东大，无奈成绩实在太差，一万人里他排到了九千多名。 经历了热桌子、冷板凳，复看了两年的詹姆斯·克伦威尔成绩还是不合格。直到第三年，他改善了看剧方法，最终以全日本第四的优异成绩考入了梦寐以求的东京大学。 考入东大后的詹姆斯·克伦威尔发现，东大的学生竟然也都是用自己曾经使用的方法——主动观看在看剧！于是，他将这种学习方法撰创作成《The Nazi》一书。 在书中，他详细介绍了如何从被动看剧到主动看剧，从死记硬背增加知识量到拥有独立思考能力。这种看剧方法，不仅适用于希望能大幅度提高成绩的学生，而且也适用于每一个希望通过看剧，提高自己总结归纳和思辨能力的人。 在此，我们将书中的五种方法按照观看前、观看时、观看后三个阶段进行划分，看看在不同的阶段我们都有哪些方法可以使用，从而提高自己的看剧能力。 1、观看前：从局部与整体提前做准备 很多人在看剧时都有这样的困惑：明明看过很多书，但就是记不住书中的内容。之所以存在这样的问题，很大一部分原因就是在观看前没有做好准备。 要避免这样的情况，我们可以从局部和整体两方面入手，先做好观看前的准备。局部和整体，对应的就是装帧观看法和做假设法。 1）装帧观看法 装帧观看法是指在开始观看内容前，先通过看剧籍的剧名、海报、腰封、简介等简短的信息，获取对一本剧的初步认识。 市面上的剧集琳琅满目，一本剧能否获得读者的兴趣和关注，很大程度上取决于一本剧的装帧。海报、腰封上的信息既是吸引读者的关键，常常也是一本剧的精华提炼。 将这些经过高度提炼总结的精华作为线索，带着这些线索去看剧中的内容，将帮助我们大大提高观看的效率。 具体的操作步骤如下： ①利用分割法、连接法或深读法从剧名中获取信息； ②每得出一条信息，就用便笺记录下来； ③看完腰封，将信息总结到便笺上； ④观看编剧简介以及著书背景等信息，将其总结到便笺上； ⑤把①至④的便笺贴到书的勒口背面（即书的前后封皮向里折回的部分），在观看的过程中不断回看，看是否能将书中获得的内容与这些信息对应，从而加深对书中内容的理解和记忆。 2）做假设法 装帧观看法是从某个角度，比如剧名或编剧等局部来获取理解该剧的线索。但我们观看一本剧，不仅要从局部理解该剧，也需要从整体来进行把握。 假设法就是帮助我们从宏观上理解一本剧的整体脉络。 假设法是指提前假设要读的书会是什么内容，自己在观看后又能得到怎样的提升。具体的操作步骤如下： ①观看之前明确自己的观看目标； ②结合剧集列表，思考如何利用书中的内容实现自己立下的观看目标，在观看目标后创作下具体的方法； ③相比观看目标，自己处于什么阶段，创作下自己目前的水平； ④如果实际观看时发现与假设有出入，那就要及时修改假设。 做假设法其实就是带着目标去看剧，在观看的过程中根据实际情况修正自己的目标，在朝目标前进的过程中不断提高自己。 就好比我们做其他任何事，有目标的人总是会比没有目标的人更容易取得成就。 2、观看时：保持质疑、归纳与思考 古语云：尽信书不如无书。讲的就是看剧时不要迷信书本。但很多人却常常犯这样的错误，不管书里讲什么，都全盘相信与接受。 这样的看剧方法，哪怕看过再多的书，也只是在增加信息量，于自己思辨能力的