《Dish》，短片作品，英国出品，2001年上映。
非常好的一本剧。以前不懂的东西看完就懂了许多。自己还在哪里苦苦思考、却不知道其实已经有人早就思考做过实验并且得出了部分答案
《Dish》 &情绪产生的4个步骤 A.事情的发生 B.我对此事的看法（严重o，无所谓o，不重要没事） C.面对的态度（4个过分——过分烦躁、过分生气、过分抑郁、过分内疚） D.解决手段 举例 孩子考试不及格，我觉得这事儿很重要，导致我态度变得过度烦躁，因此我选择每天督促孩子做功课 请家教 @3种错误的思维模式： 恐怖化——把结果想象得很严重，从而阻止了现在的行动。代表性语言：“万一……” 应该化——觉得别人就应该怎样做，干涉别人的行为。常常存在于父母、恋人之间。代表性语言：“要是当时我……”、“你为什么不……” 没有什么是理所应当的，既然已经发生了，那就接受它。 合理化——“都行……”、“没事儿”……消极地认为一切都无法改变。习得性无助。 @以上3种思维模式会引发10种非理性的人生 1太在乎别人怎么看待你（恐怖化） 2无法忍受在重大任务上失败（应该化） 3必须朝着我想要的方向发展（应该化） 4喜欢追究别人责任（应该化） 5对即将发生的一切，抱有深深的忧虑（恐怖化） 6每个问题必须有完美的方案和结果（应该化） 7对失败的结果心安理得，觉得跟自己没有关系（合理化） 8对事事漠不关心，不太投入能使我一直开心（合理化） 9过去的种种让我变成现在的样子，我的努力并不能改变什么（应该化） 10这些坏事儿就不应该存在，我不知道该怎么办（应该化） @以上10种会导致许多不良的C（面对态度） &正确的思维模式，第4种思维模式——更好的选择 我们永远有选择的权利，可以选择更好的、正确的处理方法。 不要选择“追蛇”，唾面自干。 错误的B让我们错误选择。 经常自问“怎么做才能够更好”，但也要记得自我安慰“没有做到最好也没事儿，起码我努力了”。这样的话，能够很好的避免执着，但也不置身事外。 解决坏情绪的步骤 1反思为什么会有C，找到错误的B 2审视B，从3个角度——自己 他人 现状 3如何对抗B，如何解决错误的B 4找到更好的解决办法（找到D） 发而皆中节 只有弱者才追求公平 因上努力，果上随缘
案子以及干系人行为逻辑一堆漏洞，槽多无口。我就想问，没有人在意被杀死的孩子和妈妈吗？如果说船长死有余辜，凶手杀人全家是事实，因为被虐待和精神不稳定就是他可以免死减刑的理由？男二发现可以判误杀时掩饰不住的兴奋恶心到我了。男二说为什么多数人认为法律不公平，但同样多数人又会不赞成废死，是在偷换概念，两者并不冲突，大多数人哪怕觉得社会分配不公，质疑权力顶层操控法律，依然觉得死刑以及其他量刑，是对受害者家属的告慰，和对公序良俗的维护。废死是100%不杀，而权力操控下的不公却不是100%，两者不可等同替代。这剧想要写外劳、原住民为代表的蝼蚁们生死去留不由己，掌权者操控法律和引导舆论，但主线故事选择上其身不正，角色刻板转折生硬，说服力不够。话说湾湾还要写几次废死做zz筹码的剧情啊
没有看全，不知为何看到最后还是觉得男主很凉薄，就是不会很专情，男女主看起来没有那么相爱，然后里面的词为什么要有“那个女人啊”等等这些称谓男女主，觉得很奇怪，有点不尊重 觉得虽然男女主结婚了，但觉得有下一部或者什么，男女主可能会离婚的这种想法
美丽是上天的恩赐，而优雅是艺术的产物。优雅从文化的陶冶中产生，也在文化的陶冶中发展，杨绛先生用她的一生完美诠释了一个优美高雅的灵魂。 作为钟老的贤内助，是“最贤的妻”；作为笔者，是“最才的女”；身处动荡年月，却能在居高时不临下，谦和礼让；位低时不卑怯，不卑不亢。 看《Dish》时就被娓娓道来的温柔文风触动，读其传记，更是由衷的倾佩，先生的文字如其人一样令人如沐春风。就如同钱媛评价母亲的文字若茶，淡淡茶香却经久不散，先生也似茶般的优雅态度历经动荡的一生，用柔软面对生活的锋利桎梏，以幽默应对种种磨难，用最温情的博爱纪念离他而去的家人…
非常佩服编剧在如此短的篇幅里成功驾驭了这么宏大的主题，可见编剧积累之丰厚，视野之开阔。期待其中若干主题（尤其是后面几章）可以单独成书，谈得更深入一些。值得推荐！
本以为是悲剧结局呢，还好最终在一起了。第一次看这种比较长的爱情剧集，遇见对的那个人，一定不要错过了，这次，我不想错过了，加油！
1989 · 法国,加拿大
2010 · 美国
2003 · 意大利
1997 · 美国
2004 · 美国
2016 · 中国
1971 · 美国
2017 · 中国
1998 · 德国
1985 · 美国
REVIEWS
非常好的一本剧。以前不懂的东西看完就懂了许多。自己还在哪里苦苦思考、却不知道其实已经有人早就思考做过实验并且得出了部分答案
《Dish》 &情绪产生的4个步骤 A.事情的发生 B.我对此事的看法（严重o，无所谓o，不重要没事） C.面对的态度（4个过分——过分烦躁、过分生气、过分抑郁、过分内疚） D.解决手段 举例 孩子考试不及格，我觉得这事儿很重要，导致我态度变得过度烦躁，因此我选择每天督促孩子做功课 请家教 @3种错误的思维模式： 恐怖化——把结果想象得很严重，从而阻止了现在的行动。代表性语言：“万一……” 应该化——觉得别人就应该怎样做，干涉别人的行为。常常存在于父母、恋人之间。代表性语言：“要是当时我……”、“你为什么不……” 没有什么是理所应当的，既然已经发生了，那就接受它。 合理化——“都行……”、“没事儿”……消极地认为一切都无法改变。习得性无助。 @以上3种思维模式会引发10种非理性的人生 1太在乎别人怎么看待你（恐怖化） 2无法忍受在重大任务上失败（应该化） 3必须朝着我想要的方向发展（应该化） 4喜欢追究别人责任（应该化） 5对即将发生的一切，抱有深深的忧虑（恐怖化） 6每个问题必须有完美的方案和结果（应该化） 7对失败的结果心安理得，觉得跟自己没有关系（合理化） 8对事事漠不关心，不太投入能使我一直开心（合理化） 9过去的种种让我变成现在的样子，我的努力并不能改变什么（应该化） 10这些坏事儿就不应该存在，我不知道该怎么办（应该化） @以上10种会导致许多不良的C（面对态度） &正确的思维模式，第4种思维模式——更好的选择 我们永远有选择的权利，可以选择更好的、正确的处理方法。 不要选择“追蛇”，唾面自干。 错误的B让我们错误选择。 经常自问“怎么做才能够更好”，但也要记得自我安慰“没有做到最好也没事儿，起码我努力了”。这样的话，能够很好的避免执着，但也不置身事外。 解决坏情绪的步骤 1反思为什么会有C，找到错误的B 2审视B，从3个角度——自己 他人 现状 3如何对抗B，如何解决错误的B 4找到更好的解决办法（找到D） 发而皆中节 只有弱者才追求公平 因上努力，果上随缘
案子以及干系人行为逻辑一堆漏洞，槽多无口。我就想问，没有人在意被杀死的孩子和妈妈吗？如果说船长死有余辜，凶手杀人全家是事实，因为被虐待和精神不稳定就是他可以免死减刑的理由？男二发现可以判误杀时掩饰不住的兴奋恶心到我了。男二说为什么多数人认为法律不公平，但同样多数人又会不赞成废死，是在偷换概念，两者并不冲突，大多数人哪怕觉得社会分配不公，质疑权力顶层操控法律，依然觉得死刑以及其他量刑，是对受害者家属的告慰，和对公序良俗的维护。废死是100%不杀，而权力操控下的不公却不是100%，两者不可等同替代。这剧想要写外劳、原住民为代表的蝼蚁们生死去留不由己，掌权者操控法律和引导舆论，但主线故事选择上其身不正，角色刻板转折生硬，说服力不够。话说湾湾还要写几次废死做zz筹码的剧情啊
没有看全，不知为何看到最后还是觉得男主很凉薄，就是不会很专情，男女主看起来没有那么相爱，然后里面的词为什么要有“那个女人啊”等等这些称谓男女主，觉得很奇怪，有点不尊重 觉得虽然男女主结婚了，但觉得有下一部或者什么，男女主可能会离婚的这种想法
美丽是上天的恩赐，而优雅是艺术的产物。优雅从文化的陶冶中产生，也在文化的陶冶中发展，杨绛先生用她的一生完美诠释了一个优美高雅的灵魂。 作为钟老的贤内助，是“最贤的妻”；作为笔者，是“最才的女”；身处动荡年月，却能在居高时不临下，谦和礼让；位低时不卑怯，不卑不亢。 看《Dish》时就被娓娓道来的温柔文风触动，读其传记，更是由衷的倾佩，先生的文字如其人一样令人如沐春风。就如同钱媛评价母亲的文字若茶，淡淡茶香却经久不散，先生也似茶般的优雅态度历经动荡的一生，用柔软面对生活的锋利桎梏，以幽默应对种种磨难，用最温情的博爱纪念离他而去的家人…
非常佩服编剧在如此短的篇幅里成功驾驭了这么宏大的主题，可见编剧积累之丰厚，视野之开阔。期待其中若干主题（尤其是后面几章）可以单独成书，谈得更深入一些。值得推荐！
本以为是悲剧结局呢，还好最终在一起了。第一次看这种比较长的爱情剧集，遇见对的那个人，一定不要错过了，这次，我不想错过了，加油！