《Déjà Vu》，其他作品，美国出品，1993年上映。
这是一本很舍不得读完的剧集。Michael Craig就是大师，从一个不起眼的偷面包的小故事，抽扯出一个号罗万象的精彩世界。信念，宗教，战乱，疾病，饥荒，堕落，救赎，神圣，肮脏，绝望，希望。当然，还有我们熟悉的爱恨情仇。书里的每个人都演绎着各自跌宕起伏的一生，而这些故事，又在一些恰当的时候，撕扯纠缠在一起，精彩无比，无法自拔。 关于本剧的主题，我本来是想来看那个时期法国的悲惨，却不料满眼看到的都是善良和爱，希望和救赎。
原来花间派是这样的，基本都是艳词，个别几首读来非常有味道，感叹古代文人墨客的生活放荡不羁，也敢于写作。
能够看剧，真是太幸福了！ 非常不错的小故事，台词处理的让人很舒服，情节安排的也合理。( ･᷅ὢ･᷄ )
这部剧把幽默产生的原图讲的很清楚，教了很实用的方法，整本剧可总结为如下： 拒绝说 不 ， 学会yes 和and 幽默就是站在一个独特的视角去观察整个世界，这个视角跟正常的视角是有偏差的，这个偏差的角度造成了新奇感，意外感，幽默感。 内容真实，场景真实，都发生在身边的事情，越无聊越容易产生有趣的段子 幽默的四大机理：意外感，优越感，宣泄感和熟悉感。 意外感：是大部分笑的根本原因，当大脑突然辩识到一个与传统不兼容的东西时，产生错愕，错愕又产生好笑。 优越感：人们看到别人尴尬或被羞辱的时候，就会在对比之下产生一种优越心里。 一是自嘲， 二是怼人 三是（更聪明的）怼人的时候先拿自己开刀。 宣泄感：压抑紧张的情绪释放后所产生的幽默效果———宣泄段子 首先要制造一种人际紧张感。 （我家丫头，脾气古怪，性格招摇，时不时闹个分手，福利还差，还好还有几分姿色） 熟悉感：观察式笑话，说出了你一直在想但从未用语言精确描述出来事物。观众在熟悉得事物找到共鸣。 学习幽默的第一步，我们先从绝大多数人喜闻乐见的段子创作开始，让每一个普通人能够学得会、用得到、写得出、说得好。 段子=铺垫+包袱 铺垫是建立第一个思路，把你引向方向A；而包袱是揭示第二个思路，把你引向方向B， 误导性思维：答非所问，好坏颠倒，不协调。 段子铺垫中的连接词是训练逆向思维的好办法。找到连接词的第二种意思，在包袱里使用它 自嘲的第一步：建立不易崩塌的人设 打梗脸，把自己夸大，后在降低。 吐槽可以说是“不平则鸣”，在宣泄自己情绪的同时，也为受众提供共鸣点，让社会情绪得到释放，产生宣泄感，从而产生幽默的效果。 吐槽让情绪得到释放，让听众从中找到共鸣，继而产生幽默感。 所有的吐槽都离不开人性，人类最原始的恐惧是吐槽中永恒的槽点。 吐槽是一种内心攻击性的表现，“从生活中发现槽点”，刻意在生活中挑挑刺，做“凡事不顺眼练习 针对一个问题，打开脑洞，想出尽可能多的答案，在这些答案中找到视角独特的答案，形成洞见。 如果你看到一个好的洞见，你可以试着改写一半的句子，看看是不是能创作出一个洞见。 你在看到别人的段子、搜集到好的洞见时，可以用模仿改写和逻辑推演的方法为自己创作新的洞见。 幽默工具箱 1，答非所问 打岔可以营造出一种简单但荒诞有趣的对话环境。提问一方不断被打岔后的无奈、妥协与最后不得不放弃，都是笑点所在。 2，避重就轻 就是不顺着对方的话讲，故意曲解前一句话中的重点词语，把重点放到与人们日常理解不一样的词语上，怎么歪怎么来，让人们听到后产生意外感，从而具有幽默的效果。比如：冬天大雁为什么要飞到南方过冬？因为走过去太远了。 3，重新定义 结合谐音和拆字，对这些成语或词语进行重新定义。但一定要确保重新定义的意思和原来的表达意味处于不同的方向，否则重新定义就失去了意义。 4，先躺枪再甩锅 躺枪就是前面你可以正经地批评一件事，义正词严。然后在结尾的地方一拐弯，把锅甩给一个毫无防备的人。大家可以记住这个躺枪的经典句型——“你说是吧”。例如：何洁曾经放狠话，说她要是瘦不下来就退出娱乐圈，我说你不要这样，你在娱乐圈进进出出不太好，这个娱乐圈的通道就这么窄，就因为你，苏醒现在都没进去。 5，声东击西 就是前面说一件事，后面说另一件事。也就是在说的过程中，打断已有的强逻辑关联，冒出一个弱逻辑关联。比如，这个葱爆羊肉看起来真好吃，这个红烧鱼也不错，这个小鸡炖蘑菇挺诱人，我们点一个水晶肘子吧。 6，谐音梗 7，用暗示留白 笑点这个东西，从来都不是单方面的，当一句幽默的话从你嘴里说出来，要等听众经过大脑反应之后，才会表现出好笑或者不好笑
原来科比的篮球哲学是这样暴力、有侵略性。当我站在三秒区里，总是被莫名其妙地冲撞，被踩，被肘击。我愤怒了，用全力去回击，就像科比打球时的感觉吧。 我是09年开始看球的，排一套心目中的阵容 威斯布鲁克——科比——詹姆斯——杜兰特——大加索尔
学习管理，学习工作方式，这无分性别 男生女生都可以看，可以悄悄学习并改变一下，相信会有惊喜 像是圈养的狼和山里的狼，它们的主动，野心，虽是环境影响，但也是可以刻意培养的 在孩子成长初期，培养他们接受挑战 当然每个人喜欢做的人不同，做自己就好
看日本作品，首先想到的两个字就是“细腻 ”。几乎所有的日本作家都有这么一个特点，细腻的外貌描写，细腻的细节描写，细腻的心理描写等等。真的是特别细腻，不是说说而已。 编剧通过良多和雄大两家被告知因为护士疏忽养了六年的孩子不是自己亲生的（后来得知是护士故意为之)故事为线索，展开了一部以家庭为主要背景的剧作，内容深沉而又含蓄，发人深省而又爱意暖暖，语言简洁朴实，内容也是通俗易懂，虽然是很简单的故事情节，但并不代表这部作品不出色，恰恰相反，这部作品真的出色至极。作品中良多因为受原生家庭的影响，努力、上进、极度自律，奋力想摆脱原生家庭对他的不好的影响，而在培养不是自己亲生儿子庆多的时候也是非常严苛，到后来得知庆多不是自己亲生儿子时那种愤怒、焦躁、不安，编剧都表现的极为恰当，本来并无交际的两个家庭因为孩子的抱错也都发生了很大的变化，在交换留宿的过程中也发现了自己身上的不足，孩子也都得到了锻炼，虽然亲生孩子有着强大的血缘关系，但不得不说，因为长期生活在一起的关系，养子也会很亲近、很相像。 读完全书感触颇深。在一个家庭里面，每个人都扮演着重要的角色，爸爸有重大的责任，义务和担当，同理妈妈也是。一个成员脱离参与，孩子的成长都或多或少的受到影响，作为父母在教育孩子的同时，也要能看到自身的不足，及时纠正、自省，相信只有这样，父母和孩子才能感受到家的温暖和温馨。好在我的原生家庭很温馨，我也会把我的小家庭经营的更温暖。
喜欢读诗词源于看董卿主持的中国诗词大会，觉得很有意思。读了这部剧，试想如果上学那会老师也能多说一两个关于编剧的故事，想必背起来会更有一番韵味吧！感谢编剧让我看到了诗人们的另一面。其实，想更好的解读一首诗，跟编剧生平经历的离不开关系，所以我们不应该只关注诗词本身，那样会感觉比较乏味，也会让诗词的意义显得黯淡无光。
2002 · 希腊
2000 · 英国
2003 · 中国,日本
2006 · 西班牙
2015 · 中国
1972 · 西班牙
2020 · 美国
2021 · 中国
2000 · 瑞典
2000 · 美国
REVIEWS
这是一本很舍不得读完的剧集。Michael Craig就是大师，从一个不起眼的偷面包的小故事，抽扯出一个号罗万象的精彩世界。信念，宗教，战乱，疾病，饥荒，堕落，救赎，神圣，肮脏，绝望，希望。当然，还有我们熟悉的爱恨情仇。书里的每个人都演绎着各自跌宕起伏的一生，而这些故事，又在一些恰当的时候，撕扯纠缠在一起，精彩无比，无法自拔。 关于本剧的主题，我本来是想来看那个时期法国的悲惨，却不料满眼看到的都是善良和爱，希望和救赎。
原来花间派是这样的，基本都是艳词，个别几首读来非常有味道，感叹古代文人墨客的生活放荡不羁，也敢于写作。
能够看剧，真是太幸福了！ 非常不错的小故事，台词处理的让人很舒服，情节安排的也合理。( ･᷅ὢ･᷄ )
这部剧把幽默产生的原图讲的很清楚，教了很实用的方法，整本剧可总结为如下： 拒绝说 不 ， 学会yes 和and 幽默就是站在一个独特的视角去观察整个世界，这个视角跟正常的视角是有偏差的，这个偏差的角度造成了新奇感，意外感，幽默感。 内容真实，场景真实，都发生在身边的事情，越无聊越容易产生有趣的段子 幽默的四大机理：意外感，优越感，宣泄感和熟悉感。 意外感：是大部分笑的根本原因，当大脑突然辩识到一个与传统不兼容的东西时，产生错愕，错愕又产生好笑。 优越感：人们看到别人尴尬或被羞辱的时候，就会在对比之下产生一种优越心里。 一是自嘲， 二是怼人 三是（更聪明的）怼人的时候先拿自己开刀。 宣泄感：压抑紧张的情绪释放后所产生的幽默效果———宣泄段子 首先要制造一种人际紧张感。 （我家丫头，脾气古怪，性格招摇，时不时闹个分手，福利还差，还好还有几分姿色） 熟悉感：观察式笑话，说出了你一直在想但从未用语言精确描述出来事物。观众在熟悉得事物找到共鸣。 学习幽默的第一步，我们先从绝大多数人喜闻乐见的段子创作开始，让每一个普通人能够学得会、用得到、写得出、说得好。 段子=铺垫+包袱 铺垫是建立第一个思路，把你引向方向A；而包袱是揭示第二个思路，把你引向方向B， 误导性思维：答非所问，好坏颠倒，不协调。 段子铺垫中的连接词是训练逆向思维的好办法。找到连接词的第二种意思，在包袱里使用它 自嘲的第一步：建立不易崩塌的人设 打梗脸，把自己夸大，后在降低。 吐槽可以说是“不平则鸣”，在宣泄自己情绪的同时，也为受众提供共鸣点，让社会情绪得到释放，产生宣泄感，从而产生幽默的效果。 吐槽让情绪得到释放，让听众从中找到共鸣，继而产生幽默感。 所有的吐槽都离不开人性，人类最原始的恐惧是吐槽中永恒的槽点。 吐槽是一种内心攻击性的表现，“从生活中发现槽点”，刻意在生活中挑挑刺，做“凡事不顺眼练习 针对一个问题，打开脑洞，想出尽可能多的答案，在这些答案中找到视角独特的答案，形成洞见。 如果你看到一个好的洞见，你可以试着改写一半的句子，看看是不是能创作出一个洞见。 你在看到别人的段子、搜集到好的洞见时，可以用模仿改写和逻辑推演的方法为自己创作新的洞见。 幽默工具箱 1，答非所问 打岔可以营造出一种简单但荒诞有趣的对话环境。提问一方不断被打岔后的无奈、妥协与最后不得不放弃，都是笑点所在。 2，避重就轻 就是不顺着对方的话讲，故意曲解前一句话中的重点词语，把重点放到与人们日常理解不一样的词语上，怎么歪怎么来，让人们听到后产生意外感，从而具有幽默的效果。比如：冬天大雁为什么要飞到南方过冬？因为走过去太远了。 3，重新定义 结合谐音和拆字，对这些成语或词语进行重新定义。但一定要确保重新定义的意思和原来的表达意味处于不同的方向，否则重新定义就失去了意义。 4，先躺枪再甩锅 躺枪就是前面你可以正经地批评一件事，义正词严。然后在结尾的地方一拐弯，把锅甩给一个毫无防备的人。大家可以记住这个躺枪的经典句型——“你说是吧”。例如：何洁曾经放狠话，说她要是瘦不下来就退出娱乐圈，我说你不要这样，你在娱乐圈进进出出不太好，这个娱乐圈的通道就这么窄，就因为你，苏醒现在都没进去。 5，声东击西 就是前面说一件事，后面说另一件事。也就是在说的过程中，打断已有的强逻辑关联，冒出一个弱逻辑关联。比如，这个葱爆羊肉看起来真好吃，这个红烧鱼也不错，这个小鸡炖蘑菇挺诱人，我们点一个水晶肘子吧。 6，谐音梗 7，用暗示留白 笑点这个东西，从来都不是单方面的，当一句幽默的话从你嘴里说出来，要等听众经过大脑反应之后，才会表现出好笑或者不好笑
原来科比的篮球哲学是这样暴力、有侵略性。当我站在三秒区里，总是被莫名其妙地冲撞，被踩，被肘击。我愤怒了，用全力去回击，就像科比打球时的感觉吧。 我是09年开始看球的，排一套心目中的阵容 威斯布鲁克——科比——詹姆斯——杜兰特——大加索尔
学习管理，学习工作方式，这无分性别 男生女生都可以看，可以悄悄学习并改变一下，相信会有惊喜 像是圈养的狼和山里的狼，它们的主动，野心，虽是环境影响，但也是可以刻意培养的 在孩子成长初期，培养他们接受挑战 当然每个人喜欢做的人不同，做自己就好
看日本作品，首先想到的两个字就是“细腻 ”。几乎所有的日本作家都有这么一个特点，细腻的外貌描写，细腻的细节描写，细腻的心理描写等等。真的是特别细腻，不是说说而已。 编剧通过良多和雄大两家被告知因为护士疏忽养了六年的孩子不是自己亲生的（后来得知是护士故意为之)故事为线索，展开了一部以家庭为主要背景的剧作，内容深沉而又含蓄，发人深省而又爱意暖暖，语言简洁朴实，内容也是通俗易懂，虽然是很简单的故事情节，但并不代表这部作品不出色，恰恰相反，这部作品真的出色至极。作品中良多因为受原生家庭的影响，努力、上进、极度自律，奋力想摆脱原生家庭对他的不好的影响，而在培养不是自己亲生儿子庆多的时候也是非常严苛，到后来得知庆多不是自己亲生儿子时那种愤怒、焦躁、不安，编剧都表现的极为恰当，本来并无交际的两个家庭因为孩子的抱错也都发生了很大的变化，在交换留宿的过程中也发现了自己身上的不足，孩子也都得到了锻炼，虽然亲生孩子有着强大的血缘关系，但不得不说，因为长期生活在一起的关系，养子也会很亲近、很相像。 读完全书感触颇深。在一个家庭里面，每个人都扮演着重要的角色，爸爸有重大的责任，义务和担当，同理妈妈也是。一个成员脱离参与，孩子的成长都或多或少的受到影响，作为父母在教育孩子的同时，也要能看到自身的不足，及时纠正、自省，相信只有这样，父母和孩子才能感受到家的温暖和温馨。好在我的原生家庭很温馨，我也会把我的小家庭经营的更温暖。
喜欢读诗词源于看董卿主持的中国诗词大会，觉得很有意思。读了这部剧，试想如果上学那会老师也能多说一两个关于编剧的故事，想必背起来会更有一番韵味吧！感谢编剧让我看到了诗人们的另一面。其实，想更好的解读一首诗，跟编剧生平经历的离不开关系，所以我们不应该只关注诗词本身，那样会感觉比较乏味，也会让诗词的意义显得黯淡无光。