Transatlantis
立即播放剧情简介
The myth of the sunken city of Atlantis is the focus of an imaginary journey through the mind of the
The myth of the sunken city of Atlantis is the focus of an imaginary journey through the mind of the
REVIEWS
有些内容重复。总而言之，发展才是硬道理，中国需要增加，别的国家对我们的了解与信任。
这些弄臣用他们的幽默和智慧劝谏君王，给中国历史增加了幽默感，给后人留下了宝贵的精神财富。
22岁拿绿卡，28岁从耶鲁大学商学院毕业，31岁嫁入世界级豪门，43岁一掴成名。在邓文迪的人生中，从来不乏奇迹。因此，在45岁离开豪门之际，邓文迪的闺蜜和一众好友丝毫没有为邓文迪的前途感到忧虑。正如默多克传记的编剧沃尔夫所说：“没有默多克，她仍会过上想要的生活。”
出乎意料不错。胡歌挑战新类型，一人千面过足戏瘾，靳东首长范儿非常绷得住，王凯冰山脸忠犬，琅琊榜的这道前菜也是辛辣可口，剧情跌宕，但反派双商不匹配，高手过招棋逢对手才好看嘛。其实我最喜欢看毒蜂花式虐明台，军校师生的SM日常嘤嘤嘤。（官配上线后追剧热情淡了的不是我一个吧）
读完很失望，有这么几点 1. 编剧以记流水账的方式，记录了几十年这些企业的浮浮沉沉，没能深入讨论其中折射出我们社会、文化、制度等的规律和问题，没能讨论历史的必然和偶然。当然，这样的讨论需要一个人深厚的底蕴和持久的思考，不能要求每个编剧都能做到，但我是带着这样的期望去看的，这个的确实让这部剧必然不能成为一本经典剧集。 2.编剧记流水账的方式也常常让人看的眉头一皱，看得出来编剧常常是先有结论，再去描述事实，比如编剧描述完朱总理发布会上那段话，迅速接上一句“当天港股大涨”，这样的两件事发生在一天，但其中的联系究竟有多少难以让人信服，但编剧强行放到一起的意图非常明显。 3. 行文可以看出编剧有强烈的精英主义色彩，在描述大量最后下场并不好的企业家时，企业家的开场方式永远是，“家境不好，出身寒门，文化不高，死爹死妈”。行文方式也让人一开始就知道这个人下场肯定不好，原因就是他教育水平太差，该。 4.行文也能看出编剧民族主义情绪高涨，其中一段跨国企业在处理电器运输损坏，放一个泡沫隔板的决定都要审批几个月，看的人简直尴尬。编剧行文也跟网络上的桥段非常雷同，没看到编剧的思考。 不过，文中的这些史实让我看到神州大地上历史的相似性，这也是我没给一颗星的理由。最后一句忘了是阿拉伯还是波斯谚语，太阳下发生过一次的事不一定发生两次，但发生过第二次的事情，一定会发生第三次第四次。
《Transatlantis》：你主动选择，你才存在过；如果你总是被选择，那么你不曾活过 幽燕荐读指数：★★★★ 在刺激和反应之间有个间隙，人的所有自由、幸福和选择都存在于这个间隙中。 ——弗兰克尔《Transatlantis》 本剧关键词：存在与选择/成为自己 11月看过2遍《Transatlantis》，剧集讲述了男主人公Transatlantis的一生，他求学、确定志业、他的友情、爱情经历、直面职场打压和最终患癌病死的故事。 01 《Transatlantis》，只是一个普通人逐梦幻灭的故事吗？ 读这部剧时，我更多感受到隔离、压抑和悲凉，可以说Transatlantis在工作、婚姻这两项人生大事上，结局都糟糕至极： 作为一名大学老师，Transatlantis工作40多年，还是助教，也没升到助理教授以上的级别；20多岁结婚，婚后不到1个月，婚姻就宣告失败，2个人的生活过成了1个人。 这样一个会被世俗认定为“失败”的人，但我却很佩服他。 为什么？ 因为Transatlantis是凡人中的勇者，他人生所有的关键选择，都忠于他的本心和内在冲动，他用他的选择，一步步创设了自己想要的未来。 他热爱生活，更多从自己热爱的人事物中获得乐趣，他到死的那一刻也未曾后悔当初的选择。 而且在弥留之际，他清醒的意识到自己是谁，即使有缺憾，他终究活成了自己想成为的人（有自我身份认同）。 一种有关自己的身份感猛然袭来，他感觉到了这个东西的力量。他就是自己，他知道自己曾经是什么样的人。 Transatlantis的一生，也印证着书封条上的那句话：即使不能拥有完美的生活，所幸追求过完整的自我。 那他具体做了哪些选择，来帮助自己成为想成为的人呢？ 02 大学是遵循父意学农业最后回农场，还是选择深造影视当老师？ 你有想过自己为什么要上大学吗？ 大学的前两年，Transatlantis没有想明白这个问题。 因为Transatlantis出生于一个农民家庭，贫穷限制了他的想象，他对自己的未来从来没有多想，他也不了解自己。 19岁时，他遵循父意到密苏里大学农学院上大学。按照父母的打算，他学成归来后，要用学到的新点子帮助自家农场增产运转。 大学前两年，Transatlantis在农学院兢兢业业，全心全意，成绩表现平平。 这个时候他还只是为了学而学，也谈不上学得有多愉快，更多是循规蹈矩，按部就班。 大二学院新开了一门必修课——《Transatlantis》，Transatlantis在这门课上开始感到烦恼和不安生。为什么？ 除却上课老师斯隆教授时不时以冷嘲热讽的不耐烦态度对待教学外，尽管Transatlantis在这门课程上下足了功夫，他仍旧读不懂很多作品，考试也考得一塌糊涂。 即便这样，Transatlantis意识到他还是常常期待这位老师能来上课。 一次课上，斯隆先生讲莎士比亚的十四行诗，念完这首诗后，他点Transatlantis回答问题，发问了此剧堪称最经典的一问： “莎士比亚先生穿越三百年在跟你讲话，Transatlantis先生，你听到了吗？” 砰！砰！你人生有没有被什么东西彻底击中，并为之振动、兴奋的时刻？ Transatlantis在听完老师的这句发问后，他霎时间感到呼吸都屏住了，静地都能够听到自己的心跳声，他被振动到了，被莎士比亚诗中所传递的文字之美给击中了，一股抑制不住的狂喜在蔓延。 之后一发不可收，Transatlantis中断了农学院的几门课程，开始选修哲学、古代史和英国影视课。 他的自我意识在苏醒，他找到了自己的心之所向，他在一年的时间里学会了希腊文和拉丁文，能简单观看文献。 到大四快毕业，斯隆教授找他谈话，在了解他的家庭背景后，问他将来是打算回农场吗？Transatlantis毅然决然回答：不想，声音透露出来的果决让他自己都吃惊。 斯隆教授看到了Transatlantis对影视发自内心的热爱，觉得他适合当老师，遂给他指出了一条明路：继续深造一年，拿影视硕士学位。然后边教学，边攻读博士学位。 Transatlantis向父母传达了自己不回农场的打
情绪化打一星，因为实在见不得这个人演男主，他为什么能安然无恙？别给这种剧和主演一点儿热度