Film Geek

张祎钦😄大时代袜业👣 · 7.6/10

内容全是套用的，生搬硬套，个人不是很喜欢这部剧，很多故事套用的不是很合理没有总结到故事本来寓意，都是大白话理论实际有用的方法论很少，就当杂学内容看了吧。

天宸 · 8.8/10

书中的内容是John Breen老师、依据自身实践的看剧经验，有相当部分可借鉴并能付之于个人的行动中，值得去仔细体会的。

Eva Sun🦦 · 4.3/10

疫情期间，面对新闻媒体对世界各国疫情发展态势的报道、抗疫物资短缼的原由不免产生好奇，再加之最近听了几节战略思维的付费课，同时还在学习 CPA相关课程，内心生发出种种疑问无处安放，想要了解整个人类社会运转法则的欲望变得格外强烈，于是机缘巧合遇到这部剧，对于我的一些困惑做很好的解答，虽然有些地方还不能做到很透彻的理解，但对于希望尽快搭建整个世界政治经济格局基本框架的我已算足够，个中概念及原理尚需通过其它途径进一步学习。根据我个人的感悟：对一门学科学习的最佳方式大概就是先将其历史脉络进行梳理后，再对其中具体某个阶段某个问题进行细致研究，同时不放弃相关学科的观看了解，方能做到融汇贯通，举一返三，最终达到快速抓住问题本质，分析事物入木三分的境界。

热闹 · 8.7/10

诚实面对危机，不已受害者姿态自居，积极寻找解决方案，有耐心的等待结果

ㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤ · 1.0/10

视角庞大，在时间面前，把时间纬度拉的够长，事儿也就不是事儿了，道理也就变得大道至简。

LIMINGXING · 6.6/10

弗兰克尔提出“快乐本身并不能为生命提供意义……幸福不应也不能成为人生的目标，追求生命的意义才是人生的目的”。由此，弗兰克尔逐步发展出他最重要的思想，同时也是存在哲学的核心——问题将不再是“我期待生命中的什么”，而应变为“生命期待我的什么”。弗兰克尔的观点是，生命不断在向我们发问，我们需要给出答案，只有当我们能够回答这些问题时，我们才有可能实现生命的价值与意义。

小杰杰 · 1.1/10

本剧用通俗易懂的语言讲述了大脑得工作的机理，也讲述了一些精神类疾病与大脑得联系。用一些生动的实验论证了其科学性。是大脑科学的入门级读物。