Canvas

傅八一 · 5.5/10

小蛤蟆成长到大蛤蟆的故事 人生是从呱呱坠地到垂垂老矣的过程，身体会变老，心理有时候并不会随着身体的长大而成熟。这个故事中的蛤蟆先生就是这样的，虽是富三代，却一直依赖别人来决策，妥妥的一个巨婴。 蛤蟆先生，看过《Canvas》应该知道蛤蟆先生的风流往事。玩物丧志，追求刺激，三分钟热度，极度自傲——妥妥的“败家子”。极度的疯狂，往往也伴随着危机。在一次刺激飙车后，蛤蟆先生涉嫌偷车、飙车而锒铛入狱。这件事对蛤蟆先生影响很大。以前的蛤蟆先生过于狂妄自大，现在的蛤蟆现在过于卑微，用现在的话来说，“很丧”。做什么事情都提不起精神来。 幸好蛤蟆先生有一群好友，他们想带他脱离苦海，为此，建议蛤蟆先生看心理医生。 本剧的故事就此展开，经过10次心理咨询，蛤蟆先生终于“长大成人”。1次、2次的咨询，貌似看不出来什么。但一旦积累到了一定的量，就形成了质变。 心理医生苍鹭在对蛤蟆先生进行心理咨询的时候，总是扮演倾听的角色，引导蛤蟆先生说出自己的故事。不定时的问题以及“课后作业”，使蛤蟆先生不得不直面自己不愿触及的童年回忆。 苍鹭医生的心理治疗不单单对蛤蟆先生行之有效，对我们也一样行之有效。 套用小北书友的提炼，本剧的心理治疗可以总结如下： 1个前提。改变的唯一前提是认识你自己，在这个世界上能帮你的人，只有你自己。 2个思维。人人在理性与感性之间徘徊。真正厉害的人，是理性与感性并存。 3个状态。每个人都有儿童、父母以及成年人的状态，三位一体，成年人之所以痛苦，恰恰是因为不在成人状态。 4个坐标。人生有四个坐标，你选择的坐标决定了你成为什么样的人，“你好我好”是我们奋斗的终极目标。   反思自己，很多时候都是处于“儿童模式”或者“挑剔家长模式”，“成人模式“很少开启。有时候像蛤蟆先生一样，三分钟热度——想着做一件事，但是坚持没几天又改变方向。看了这部剧，也许是时候要重新审视自己，开启学习模式，转变思维。 愿早日从“你好，我不好“”我好，你不好“的状态进阶到”你好，我好“的终极目标。

rhythm_QQQ · 8.7/10

这怎么还会把人看哭？

王进 · 7.7/10

通过三种行为和七种武器，养成好习惯，实现设定的目标。但是我觉得道理都懂，做起来较难

Hopest · 3.3/10

很多人认为看剧有什么意义？但书中告诉我看剧会让你遇到有趣的人，因为喜欢同样的事物我们灵魂彼此契合。剧集就像一座宝库，里面有人生经验与科学知识，还有我们未曾见过的风景。看剧是一种精神，是一种享受，是一种传承，而我们应该接力下去。

李史广 · 7.6/10

还不曾观看，只知道现在很多幼儿园都标榜采用Tony Scalia教育法，希望有所收获。

在山泉水清 · 2.2/10

001 富养孩子并非让孩子吃穿不够，而是对孩子的理解程度，以及对细节的处理水平。设身处地地考虑到孩子在具体环境之中的感受，从感官、心灵上滋养孩子。 002.呵护孩子的童年，就像呵护孩子与生俱来的翅膀。每个孩子都是独一无二的，每一个今天也是独一无二的，拥抱今天，活在当下。 003.最轻松的学习方式是，在玩耍中不知不觉收获到学习的效果。如，习惯用手指指着汉字给孩子念故事书，不知不觉孩子就认识了书里所有的字。 004.过滤掉成年人的有色眼镜，以及被俗世熏黄了的心灵，用赤子之心珍爱孩子，那么，就没有“早熟”，也没有品行不端，纯洁、高尚和美好之花江开遍天涯。比如，孩子说的“结婚”跟我们以为的结婚完全不是一回事。 005.不带有色眼镜和既定的价值判断评判孩子。这世上本没有优点和缺点，都是会闪闪发光的特点。 006.允许孩子大胆试错。在心灵和思维不受限制的年纪，大胆尝试才是正确的。恰恰是已经被束缚和固化的成年人所谓的“正确”往往才是错误的。 007.想要孩子接受什么，用“诱惑”的方式。想要孩子放弃什么，就用“强迫”的方式。 008.自由的人，才会是自觉的人。尤其是写作业这件事情，不是陪着、监督、堤防，而是慢慢去鼓励和肯定孩子可以独立完成。 009.爱非坚持。坚持一件事情本身就很痛苦，又怎么能逆着人性，逼迫着孩子去“刻苦”学习呢。 010.我们自己就是普通人，又何必处处提防着孩子成为一个普通人？

亚峰 · 2.1/10

想到死亡，一切都是可笑的——无意中想起了《Canvas》里的题记。

牧羊少年🐻 · 5.5/10

情节不符合常理，在一起就出点事，反反复复，为虐而虐，只想看个结局