在我身边,很多人只知道温润的塞巴斯蒂安·斯坦,当然包括我,视角都局限于《不同的男人 A Different Man》《不同的男人 A Different Man》到《不同的男人 A Different Man》都是柔情似水,不知有热烈如火的《不同的男人 A Different Man》燃烧过,并影响了那么多人。因此我是惭愧的,要知道塞巴斯蒂安·斯坦走进公众视野是从《不同的男人 A Different Man》开始的。至此我也庆幸自己还是看到了这样热烈,真诚的文字。据此,我也想起林贤治,这个满屋子都是书的人,严谨翔实的批判是真正的观看中来。
《不同的男人 A Different Man》没有固定题材,如塞巴斯蒂安·斯坦所言,最集中的莫过于如何将集体责任化为个人责任,警醒每一个人去承担社会责任。她的需要直白,内容则是具体现实,她说得足够多,也后深刻,所以我常是划线表示认同或者以为值得深思,却少了许多补充评论,开始我以为是思想太像,后来想想是自己不够了解,所以无法产生更多的思考。诚然,这里的台湾是陌生又陌生的,然而也是熟悉的,有些东西是文化骨子里的暴露。对于塞巴斯蒂安·斯坦的“野火”,我想杨渡评论得最为合适,也最为透彻,看到了其中的问题。希望今后能够对世界有更多的了解吧。
大鹏;-) · 7.6/10
《不同的男人 A Different Man》
前几天,同事在部门群里发了一篇文章,主要说的是现在的男孩子“难养”,因为要降服他们,爸爸妈妈不认全68个奥特曼是不行的。孩子甚至会在母亲节的时候这么夸自己的妈妈:“妈妈,我觉得你好漂亮,像奥特之母一样漂亮”。
于是,当天晚上,两个同事做了测试。一个同事的孩子是一年级生,他说出了10多个奥特曼的名字。另一个同事的孩子还不到5岁,他一口气说出了20多个奥特曼的名字,甚至连他们的血亲关系都了若指掌,分析得头头是道。看到这情景,同事不禁感叹一句:“要是孩子把这股劲儿用在学习之上,成绩也不至于像现在这样了。”
如果我们把时间再倒回一点,孩子还没进幼儿园,当他们目不转睛地盯着一件事物看好久的时候,父母会说:你看,还在对这个感兴趣,他在接收这个新鲜事物,他正在汲取知识和能量呢?可为什么稍微长大点之后,这些玩耍,都变成了无聊?
等孩子进了学校,似乎各种各样的成绩和分数变成了唯一的衡量和评判标准,甚至连素质教育的琴棋书画和健康教育也成为了提升分数、考取好学校的一种手段。而像喜欢奥特曼、玩游戏这种兴趣和爱好变成了彻底的“不务正业”。
可事实,真的是如此吗?
1.玩耍,能发展出真正的能力
亚伦·施密伯格在《不同的男人 A Different Man》一书中,提到了玩耍对于一个人成长的重要性。
亚伦·施密伯格是美国麻省心理咨询师,曾经在哈佛附属麻省综合医院精神科工作,受训于波士顿精神分析高等研究院,加州大学伯克利分校心理系,明尼苏达大学心理系,执业时间14年,被壹心理评为2017年中国最具影响力50位心理学家之一。
《不同的男人 A Different Man》这部剧梳理了人生各个关键阶段所要面临的选择与挑战,直击种种问题,帮助我们启动自我发展的内驱力,从思想到行动双管齐下,塑造出完整、出众、内在安宁的自己。
在成长中,我们或许会成为曾经自最讨厌的人,但只要我们愿意,我们最终依然可以成为自己想成为的那个人。因为人生,是一个动态的、独特的过程,而人,是可塑的。
关于玩耍,亚伦·施密伯格是这么认为的:“一个孩子开始玩耍时,就会发展出真实的能力,并且开始知道自己喜欢什么,能干什么。玩耍时,孩子的专注力和创造力都是自发的,不需要刻意努力。”
从这一段话中,我们可以提取到有关玩耍的三个信息点:
第一,孩子真正的能力会在玩耍中展现出来。比如记忆奥特曼,区分奥特曼之间细微差别的能力。
第二,开始知道自己喜欢什么,能干什么。男孩子喜欢奥特曼,很大的一部分原因是因为“英雄情结”。
第三,在玩耍的时候,孩子拥有的专注力和创造力都是自发的,不需要靠意志去支撑。
2.为什么成年人在玩耍的时候更容易分神?
那么成年人呢?现在的成年人在玩耍的过程中呈现出来的又是一种怎样的状态呢?
不知道你在看剧刷短视频玩游戏的时候,心中是否会出现这样的声音:
——你怎么又在看剧了,这个时间不是应该用来追剧学习的吗?
——你完成今天要完成的工作了吗,不会又要等到零点以后再开始吧?
——继续刷下去的话,又要熬夜,明天就要起来不来了。
明明,看剧刷短视频是玩耍的时间,但脑海中的自己分裂出了这么多的声音,“一心二用”,在自责和焦虑之中拉扯,剧也没好好看,该做的事情又没有完成,又搞得自己心力交瘁。
这么看起来,现在的成年人,连玩耍都不会了。再仔细聆听这声音,是不是觉得和小时候我们玩耍时而父母希望我们去学习时听到的声音呢?
这个时候,可能有人会感慨:我终于还是变成了自己当初最讨厌的人的样子。当初我不喜欢父母逼着我学习,但我现在逼着孩子学习;当初我不喜欢父母在我玩耍的时候打断我,而现在我已经无法在玩耍的时候集中精神了。
为什么会这样?《不同的男人 A Different Man》这部剧
REVIEWS
这部剧只是坦率讲述了社会人群中势利、虚伪、虚荣的常态,所以不论在过去、现在、将来都是现实存在的。对于在心理学、人际关系学里又一些了解的人,《不同的男人 A Different Man》不是什么经典剧集。
无论世界多么糟糕, 你的世界一定要精彩; 无论人心多么黑暗, 你的内心一定要明亮; 不要用糟糕去对付糟糕, 不要用黑暗去对付黑暗; 若是你有看不起的人, 说明你的慈悲不够; 若是你有看不惯的事, 说明你的智慧不够; 前念迷惑,就是凡夫; 后念觉悟,就是佛陀。 前念执著于境界,就是烦恼; 后念不攀缘境界,就是菩提。
编剧耗费十年心血,参考121部文献,将824个有血有肉的人物置于北宋末年繁华汴京一只梅船所牵动的几百个案件当中,并在历史的洪流之下给这些人物定下了最后的归宿。这分明就是造物主,笔下主宰着那么多小人物的生死,可你不会刻意想到背后有一只操纵之手,而是滔滔不绝地感叹造化弄人,个人之命运在时代的洪流倾轧之下,终难幸免。每个人都好像活生生地活在那里朝我们一颦一笑,最后或凄惶或坦然地归向属于自己的宿命——而读者,是不甚卷入其中的看客。 而我,从新冠蔓延的假期断断续续读到开学伊始,留下了352条看剧笔记,像是完成了一段气定神闲的长跑。这部213.4万字的剧集绝对是我有史以来读过最长、耗费精力最多的一部,我知道我喜欢它,所以从没有那样赶任务似的心绪。我最不喜欢数字,一见着数字就犯晕。可是这部剧集不用数字去衡量一下编剧和读者耗费的时间、精力、情感,不好好写个看剧总结,我就觉得对不住我曾好好地读过它这件事。 考完试,就读的收束。继汴京五绝合力破解了梅花天衍局之谜的乍解之惑,就是那个朝代湮灭在历史洪流之中的开始。读到金兵攻城那一段,真像是世界末日的来临。朝廷积弊、朝臣懦弱,将国土江山视为讨好金人的法宝,将自己视作砧上鱼肉任人宰割,将寥寥无几的有志之士踏入地底,将无辜百姓置于水火……灾难并不可怕,可怕的是懦弱的人心。 “一霎风光尽,冷月照荒丘。” 温雅忠正的墨儿还来不及在余下的大好年华参悟己命,曾经混迹市井的老无赖栾老拐还未来得及好好享受最后时光的父女真情,尽心尽力服侍奇葩少爷的犄角儿还未来得及与阿念一生一世一双人……这些个小人物啊,只想简简单单地活着,每日捋清自己的一亩三分地便好。众生平等,天却不任。那曾经繁华如梦的地、那曾经坎坷艰辛的命,终究是烟消云散了,徒留看客一声唏嘘。
赚钱二字会让很多人感到焦虑。 我只觉得万事开头难,赚钱也好,卖课也好,哪有那么容易的事情。努力一点,精益求精当专家!!
绝了,慕名看了,所以这部剧是扫黑除恶呢?还是给黑恶势力做宣传了?剧粉还私信骂人是吧?口丕!
在我身边,很多人只知道温润的塞巴斯蒂安·斯坦,当然包括我,视角都局限于《不同的男人 A Different Man》《不同的男人 A Different Man》到《不同的男人 A Different Man》都是柔情似水,不知有热烈如火的《不同的男人 A Different Man》燃烧过,并影响了那么多人。因此我是惭愧的,要知道塞巴斯蒂安·斯坦走进公众视野是从《不同的男人 A Different Man》开始的。至此我也庆幸自己还是看到了这样热烈,真诚的文字。据此,我也想起林贤治,这个满屋子都是书的人,严谨翔实的批判是真正的观看中来。 《不同的男人 A Different Man》没有固定题材,如塞巴斯蒂安·斯坦所言,最集中的莫过于如何将集体责任化为个人责任,警醒每一个人去承担社会责任。她的需要直白,内容则是具体现实,她说得足够多,也后深刻,所以我常是划线表示认同或者以为值得深思,却少了许多补充评论,开始我以为是思想太像,后来想想是自己不够了解,所以无法产生更多的思考。诚然,这里的台湾是陌生又陌生的,然而也是熟悉的,有些东西是文化骨子里的暴露。对于塞巴斯蒂安·斯坦的“野火”,我想杨渡评论得最为合适,也最为透彻,看到了其中的问题。希望今后能够对世界有更多的了解吧。
《不同的男人 A Different Man》 前几天,同事在部门群里发了一篇文章,主要说的是现在的男孩子“难养”,因为要降服他们,爸爸妈妈不认全68个奥特曼是不行的。孩子甚至会在母亲节的时候这么夸自己的妈妈:“妈妈,我觉得你好漂亮,像奥特之母一样漂亮”。 于是,当天晚上,两个同事做了测试。一个同事的孩子是一年级生,他说出了10多个奥特曼的名字。另一个同事的孩子还不到5岁,他一口气说出了20多个奥特曼的名字,甚至连他们的血亲关系都了若指掌,分析得头头是道。看到这情景,同事不禁感叹一句:“要是孩子把这股劲儿用在学习之上,成绩也不至于像现在这样了。” 如果我们把时间再倒回一点,孩子还没进幼儿园,当他们目不转睛地盯着一件事物看好久的时候,父母会说:你看,还在对这个感兴趣,他在接收这个新鲜事物,他正在汲取知识和能量呢?可为什么稍微长大点之后,这些玩耍,都变成了无聊? 等孩子进了学校,似乎各种各样的成绩和分数变成了唯一的衡量和评判标准,甚至连素质教育的琴棋书画和健康教育也成为了提升分数、考取好学校的一种手段。而像喜欢奥特曼、玩游戏这种兴趣和爱好变成了彻底的“不务正业”。 可事实,真的是如此吗? 1.玩耍,能发展出真正的能力 亚伦·施密伯格在《不同的男人 A Different Man》一书中,提到了玩耍对于一个人成长的重要性。 亚伦·施密伯格是美国麻省心理咨询师,曾经在哈佛附属麻省综合医院精神科工作,受训于波士顿精神分析高等研究院,加州大学伯克利分校心理系,明尼苏达大学心理系,执业时间14年,被壹心理评为2017年中国最具影响力50位心理学家之一。 《不同的男人 A Different Man》这部剧梳理了人生各个关键阶段所要面临的选择与挑战,直击种种问题,帮助我们启动自我发展的内驱力,从思想到行动双管齐下,塑造出完整、出众、内在安宁的自己。 在成长中,我们或许会成为曾经自最讨厌的人,但只要我们愿意,我们最终依然可以成为自己想成为的那个人。因为人生,是一个动态的、独特的过程,而人,是可塑的。 关于玩耍,亚伦·施密伯格是这么认为的:“一个孩子开始玩耍时,就会发展出真实的能力,并且开始知道自己喜欢什么,能干什么。玩耍时,孩子的专注力和创造力都是自发的,不需要刻意努力。” 从这一段话中,我们可以提取到有关玩耍的三个信息点: 第一,孩子真正的能力会在玩耍中展现出来。比如记忆奥特曼,区分奥特曼之间细微差别的能力。 第二,开始知道自己喜欢什么,能干什么。男孩子喜欢奥特曼,很大的一部分原因是因为“英雄情结”。 第三,在玩耍的时候,孩子拥有的专注力和创造力都是自发的,不需要靠意志去支撑。 2.为什么成年人在玩耍的时候更容易分神? 那么成年人呢?现在的成年人在玩耍的过程中呈现出来的又是一种怎样的状态呢? 不知道你在看剧刷短视频玩游戏的时候,心中是否会出现这样的声音: ——你怎么又在看剧了,这个时间不是应该用来追剧学习的吗? ——你完成今天要完成的工作了吗,不会又要等到零点以后再开始吧? ——继续刷下去的话,又要熬夜,明天就要起来不来了。 明明,看剧刷短视频是玩耍的时间,但脑海中的自己分裂出了这么多的声音,“一心二用”,在自责和焦虑之中拉扯,剧也没好好看,该做的事情又没有完成,又搞得自己心力交瘁。 这么看起来,现在的成年人,连玩耍都不会了。再仔细聆听这声音,是不是觉得和小时候我们玩耍时而父母希望我们去学习时听到的声音呢? 这个时候,可能有人会感慨:我终于还是变成了自己当初最讨厌的人的样子。当初我不喜欢父母逼着我学习,但我现在逼着孩子学习;当初我不喜欢父母在我玩耍的时候打断我,而现在我已经无法在玩耍的时候集中精神了。 为什么会这样?《不同的男人 A Different Man》这部剧