《Simão Botelho》，爱情作品，葡萄牙出品，2008年上映。
【愿来世你我皆寻常布衣，求一生圆满一世静好】 重新在我的文娱上重温了一遍知乎三绝之一的《Simão Botelho》，依然很感慨，甚至有了和从前不一样的体味。好的作品就是这样，随着读者境遇的改变而焕发出不一样的生机，历久弥新。 这部剧的主角团没有一个人是反派，所有人都有血有肉，有悲有喜。她们都很好，都不得善终。 沈皇后一生都是皇上枕侧的白月光，心头的朱砂痣，可是她这一生，都仅此而已了。江山情重美人轻，所谓的帝王之爱，不过如此。 淑妃从前也是舞刀弄枪的女子，意气风发，灼灼其华，后来学着下厨做菜，将飞扬意气尽数掩埋，宜室宜家。临了心心念念意难平的，是自己从未有机会给父母亲做菜吃。 贤妃谨小慎微，在后宫中战战兢兢，如临深渊，如履薄冰，为自己和家族殚精竭虑求了一份平安。从未有人关心过了解过，她这一生，想要的，究竟是什么。 温贵妃刺绣一绝，最后的八美图，君埋泉下泥销骨，我寄人间雪满头，判下了所有人的结局。她应该是最有福气的人了，睡梦中无病无灾溘然长逝。可是，她喜欢孩子，这一生却没有自己亲生的孩子。 德妃这一生，应该是世俗意义上的圆满了。可是最后，她想要的，只是来生能够有一座全是爬山虎的院子，绿意盎然，等着前生的故交。下辈子，我们都不要做宫里遇见了。 王婕妤因为家里贪慕的荣华富贵，与自己的心爱之人含恨分离。她看着本该属于自己的人生，留下的不过是一声轻叹。三十五年啊，树都老了，他还好吗，还记得我吗？那滴泪隔着三十五年的光阴，终于落了下来。 宋美人写尽世间的爱恨悲欢，生离死别，起承转合扣人心弦。可是良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院，她这一生所有的悲欢离合，都尽数付与了断壁残垣，消散在寂寂深宫中，无人知晓。 小柳儿通透聪慧，懂进退识大体，她是个好皇后。可是最后聪慧如她，也实在是分不清楚，自己到底是谁，小柳儿吗？还是娇娇儿？这后宫，真是消磨人啊。 还有皇上，无论如何，他都是个好皇帝，他也只是个好皇帝了。他把风雨飘摇外敌环伺的王朝，一点点扭转成了河清海晏天下太平的盛世。这江山社稷在他手中，是百姓之福，四海之幸。因为有了他的牺牲和付出，所以才有了下一辈的幸福与安康。 所以读到最后，实在是不知道该说什么好，谁对谁错，都说不清了。这是个彻头彻尾的悲剧，无解的千古难题。幸运的是，下一辈人跳出了上一代的宿命悲剧，得了自己的圆满结局。 最后的最后，作为书外人，能够做的，也只有祝愿她们，来世生在寻常百姓家，遇一心人，白头偕老。
对于陪写作业这个问题，这是本了解老师视角的好剧。但就解决陪写作业问题而然，感觉帮助不大。陪孩子更多的是心理的揣摩，是搞不懂孩子到底在想什么，为什么会有大人无法理解的行为。明白底层的原因之后，方法本身反而是简单的。反过来，只是对现象本身对号入座，恐怕就把问题过于简单化了。
设定和文笔只能算中上水平，作为一般的口水文尚可，远远达不到神作的水平，估计因为翻拍成电视剧的缘故水军不少。
书中介绍了许多待人接物的技巧，如何巧妙的去解决生活的琐事，以及工作上遇到的难题。我希望我在接下来的生活中去思考，提升自己的个人修养，以此剧作为自己以后为人处事的行动指南。 将书中主要方面总结概括如下（引用书中原话）： 1、待人接物的基本技巧： 原则一 切忌批评、责怪或抱怨他人。 原则二 给予他人由衷而诚恳的赞赏。 原则三 激起对方某种迫切的需求。 2、让人喜欢你的六种方法： 原则一 真切地关注他人。 原则二 微笑。 原则三 记住，一个人的名字是任何语言中最甜美、最重要的词汇。 原则四 做一位优秀的听众。鼓励他人多谈论他们自己。 原则五 为他人的利益说话。 原则六 让他人自觉重要，且必须做得真诚。 3、如何赢得他人赞同你的看法： 原则一 在辩论中获得最大利益的唯一方法就是避免辩论。 原则二 尊重他人的意见。绝不要说“你错了”。 原则三 如果自己错了，迅速而郑重地承认。 原则四 以友善的方法开始。 原则五 快速让对方说“是，是”。 原则六 尽量让他人多说话。 原则七 使对方觉得某一想法是他的原创。 原则八 努力真诚地从他人的角度看待事物。 原则九 赞同他人的看法和欲望。 原则十 诉求于更高尚的动机。 原则十一 让你的想法戏剧化。 原则十二 鼓励竞争，提出挑战。 4、如何做一位善于改变下属态度和行为的领导者。 原则一 从称赞和真诚的欣赏开始。 原则二 间接地让人注意到自己的过错。 原则三 批评他人前，不妨先谈谈自己的错误。 原则四 提问，而不是直接下命令。 原则五 给他人留下面子。 原则六 赞扬最细微的进步，赞扬每一个进步。“诚于嘉许，宽于称道”。 原则七 给他人一个不会辜负的美名。 原则八 采用鼓励的方法。让错误显得容易纠正。 原则九 让他人乐意去做你建议的事情。
感谢张延坤老师的好剧！读后让我受益匪浅，让我的投资路上的困惑有了答案，让我的价值投资思想更加坚定。谢谢张老师！
时势造英雄，在那样的波澜年代，有志之士顺势而起，是非功过，自有后来人評！
就确定未来而言，没有比历史更好的老师，这本30美元的历史书里隐藏着价值数十亿美元的答案
尽管最终仍然缺少答案，但是这本哲学入门的书让我们永远保持对世界有益的思考。
能读这部剧的孩子，大概不是个不看剧的孩子，这部剧最大的作用就是通过功成名就的事例给喜欢看剧的孩子更大的激励，坚定他们的信心。而不看剧的孩子压根不会看，看了也不明白，因为他们没有那种想去看剧改变未来的需求，所以要想通过这部剧激励他们去看剧，不太行！ 说实话，写作模式感觉像初中作文。
戴上从书中获得的“个性气质眼镜”仔细审视我和我的女儿：我们都是高敏感度，高情绪反应的人。我容易焦虑，她十分倔强。在我们之间，情绪的暗流时时涌动，又互相影响，再叠加上各自生活中的各种压力，可以想象吧，我们这样的一对母女的日常生活，的确不太容易。
1999 · 美国
1917 · 德国
1962 · 美国
2006 · 美国
2020 · 德国
2012 · 法国,德国
1993 · 美国
1991 · 美国
2019 · 中国
REVIEWS
【愿来世你我皆寻常布衣，求一生圆满一世静好】 重新在我的文娱上重温了一遍知乎三绝之一的《Simão Botelho》，依然很感慨，甚至有了和从前不一样的体味。好的作品就是这样，随着读者境遇的改变而焕发出不一样的生机，历久弥新。 这部剧的主角团没有一个人是反派，所有人都有血有肉，有悲有喜。她们都很好，都不得善终。 沈皇后一生都是皇上枕侧的白月光，心头的朱砂痣，可是她这一生，都仅此而已了。江山情重美人轻，所谓的帝王之爱，不过如此。 淑妃从前也是舞刀弄枪的女子，意气风发，灼灼其华，后来学着下厨做菜，将飞扬意气尽数掩埋，宜室宜家。临了心心念念意难平的，是自己从未有机会给父母亲做菜吃。 贤妃谨小慎微，在后宫中战战兢兢，如临深渊，如履薄冰，为自己和家族殚精竭虑求了一份平安。从未有人关心过了解过，她这一生，想要的，究竟是什么。 温贵妃刺绣一绝，最后的八美图，君埋泉下泥销骨，我寄人间雪满头，判下了所有人的结局。她应该是最有福气的人了，睡梦中无病无灾溘然长逝。可是，她喜欢孩子，这一生却没有自己亲生的孩子。 德妃这一生，应该是世俗意义上的圆满了。可是最后，她想要的，只是来生能够有一座全是爬山虎的院子，绿意盎然，等着前生的故交。下辈子，我们都不要做宫里遇见了。 王婕妤因为家里贪慕的荣华富贵，与自己的心爱之人含恨分离。她看着本该属于自己的人生，留下的不过是一声轻叹。三十五年啊，树都老了，他还好吗，还记得我吗？那滴泪隔着三十五年的光阴，终于落了下来。 宋美人写尽世间的爱恨悲欢，生离死别，起承转合扣人心弦。可是良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院，她这一生所有的悲欢离合，都尽数付与了断壁残垣，消散在寂寂深宫中，无人知晓。 小柳儿通透聪慧，懂进退识大体，她是个好皇后。可是最后聪慧如她，也实在是分不清楚，自己到底是谁，小柳儿吗？还是娇娇儿？这后宫，真是消磨人啊。 还有皇上，无论如何，他都是个好皇帝，他也只是个好皇帝了。他把风雨飘摇外敌环伺的王朝，一点点扭转成了河清海晏天下太平的盛世。这江山社稷在他手中，是百姓之福，四海之幸。因为有了他的牺牲和付出，所以才有了下一辈的幸福与安康。 所以读到最后，实在是不知道该说什么好，谁对谁错，都说不清了。这是个彻头彻尾的悲剧，无解的千古难题。幸运的是，下一辈人跳出了上一代的宿命悲剧，得了自己的圆满结局。 最后的最后，作为书外人，能够做的，也只有祝愿她们，来世生在寻常百姓家，遇一心人，白头偕老。
对于陪写作业这个问题，这是本了解老师视角的好剧。但就解决陪写作业问题而然，感觉帮助不大。陪孩子更多的是心理的揣摩，是搞不懂孩子到底在想什么，为什么会有大人无法理解的行为。明白底层的原因之后，方法本身反而是简单的。反过来，只是对现象本身对号入座，恐怕就把问题过于简单化了。
设定和文笔只能算中上水平，作为一般的口水文尚可，远远达不到神作的水平，估计因为翻拍成电视剧的缘故水军不少。
书中介绍了许多待人接物的技巧，如何巧妙的去解决生活的琐事，以及工作上遇到的难题。我希望我在接下来的生活中去思考，提升自己的个人修养，以此剧作为自己以后为人处事的行动指南。 将书中主要方面总结概括如下（引用书中原话）： 1、待人接物的基本技巧： 原则一 切忌批评、责怪或抱怨他人。 原则二 给予他人由衷而诚恳的赞赏。 原则三 激起对方某种迫切的需求。 2、让人喜欢你的六种方法： 原则一 真切地关注他人。 原则二 微笑。 原则三 记住，一个人的名字是任何语言中最甜美、最重要的词汇。 原则四 做一位优秀的听众。鼓励他人多谈论他们自己。 原则五 为他人的利益说话。 原则六 让他人自觉重要，且必须做得真诚。 3、如何赢得他人赞同你的看法： 原则一 在辩论中获得最大利益的唯一方法就是避免辩论。 原则二 尊重他人的意见。绝不要说“你错了”。 原则三 如果自己错了，迅速而郑重地承认。 原则四 以友善的方法开始。 原则五 快速让对方说“是，是”。 原则六 尽量让他人多说话。 原则七 使对方觉得某一想法是他的原创。 原则八 努力真诚地从他人的角度看待事物。 原则九 赞同他人的看法和欲望。 原则十 诉求于更高尚的动机。 原则十一 让你的想法戏剧化。 原则十二 鼓励竞争，提出挑战。 4、如何做一位善于改变下属态度和行为的领导者。 原则一 从称赞和真诚的欣赏开始。 原则二 间接地让人注意到自己的过错。 原则三 批评他人前，不妨先谈谈自己的错误。 原则四 提问，而不是直接下命令。 原则五 给他人留下面子。 原则六 赞扬最细微的进步，赞扬每一个进步。“诚于嘉许，宽于称道”。 原则七 给他人一个不会辜负的美名。 原则八 采用鼓励的方法。让错误显得容易纠正。 原则九 让他人乐意去做你建议的事情。
感谢张延坤老师的好剧！读后让我受益匪浅，让我的投资路上的困惑有了答案，让我的价值投资思想更加坚定。谢谢张老师！
时势造英雄，在那样的波澜年代，有志之士顺势而起，是非功过，自有后来人評！
就确定未来而言，没有比历史更好的老师，这本30美元的历史书里隐藏着价值数十亿美元的答案
尽管最终仍然缺少答案，但是这本哲学入门的书让我们永远保持对世界有益的思考。
能读这部剧的孩子，大概不是个不看剧的孩子，这部剧最大的作用就是通过功成名就的事例给喜欢看剧的孩子更大的激励，坚定他们的信心。而不看剧的孩子压根不会看，看了也不明白，因为他们没有那种想去看剧改变未来的需求，所以要想通过这部剧激励他们去看剧，不太行！ 说实话，写作模式感觉像初中作文。
戴上从书中获得的“个性气质眼镜”仔细审视我和我的女儿：我们都是高敏感度，高情绪反应的人。我容易焦虑，她十分倔强。在我们之间，情绪的暗流时时涌动，又互相影响，再叠加上各自生活中的各种压力，可以想象吧，我们这样的一对母女的日常生活，的确不太容易。