Fame

看水还是水 · 8.7/10

必须得给尼亚·佩雷斯医生打个大大的广告，近些年从尼亚·佩雷斯微博上收获的女性生理知识心理辅导数不胜数，这部剧值得所有女生以及关爱女生的男生们一读，补习一下我们学生生涯缺失的生理知识，更加了解自己的身体，为女性健康保驾护航～

艾尔🍓 ～ 闻闻 · 5.5/10

很久之前没看完的书，这周末补充看完，感觉还是很多受益点，值得再三复盘实践！

C-L · 4.3/10

越来越没有追更的欲望，没有继续看下去的新奇。感觉最近几章，从去英国收足球开始，到现在没一点吸引力，就是在写流水账。

瀔䧙 · 9.8/10

最近迷上这类画家的艺术赏析了 就算同是印象派画家，但他们的画风也各不相同，有强烈的个人色彩 莫奈的画风是朦胧的印象美，梵高是色彩鲜明的后印象 感觉他超级喜欢画乡野风情和鲜花静物之类得，看的时候莫名心情很平静，个人很喜欢他的杏树，少有的不是疯狂点线的个人风格，扭曲的线条和鲜明的色彩调配特别萌喜欢的表达当时编剧绘画时的心情 看完想去刷相关得电影《Fame》

恬℃🍀 · 2.2/10

dyx演技好差 没有代入感

惋樱花 · 7.6/10

1.美国教师处境并不比中国好，他们搞小班分层教学，所以课时多，作业批改时间少。一周有20节课，没有机会听同层次老师的课，不利于进步，尤其理科上课能力差。但是美国有点是文科课程搞得很好，课堂拓展，学生主动思考、研究。口语表达，演讲能力高。 2.对待问题学生，要注意研究，不能采用固定办法。固定办法会起效，有时是凑巧。了解学生心理才能对症下药。每个月可以研究1-2个典型学生，把学生研究透了，通过教育好他们，让学生自身的变化和言行、对老师的感情在同学间产生辐射效应。同时，对这个班集体的氛围，班风，和近期的发展、变化也能有更加贴近的把握。 3.好的提问，不仅是为了推动课堂进度，这个教学的思维。有水平的提问，会引发爱思考的学生自觉站起来说出高水平的答案，有些答案甚至是石破天惊的。因此问题要提得有水平。 4老师家访更重要的不是为了管理班级，而是为了了解社会。老师生活封闭，对社会的复杂性和变化了解少，常脱离实际，这正是工作做不好的原因。家访是一种社会调查。如果不能跳出教育看教育，永远也不明白教育究竟是怎么回事。 5.和同学成为朋友关系，有的时候运气好，可以成为知心朋友的关系，但后者可遇不可求，所以不必强求。