Noora

陈义 · 2.1/10

讲故事，有五个要素：何时．何地．何人．何事．何故，每一个故事都应该包括这五项内容，才算表达清楚。 何时的表述要注意开门见山，警示性的引起听众注意； 何地的表述要尽快的进入场景，这样才会突出你想表达的主题； 何人的表述要有名有姓，有名有姓才显得真实，也方便听众理清思路； 何事的表述应注意具体化．描述细节化； 何故的表述相对不太重要，是对听众一个心理释放。

崔垒 · 8.8/10

这是一本要慢慢观看的书，好担心一下子把书看完就没有了，相信这书我会隔一段时间会再看的，好想推荐比驴友看看呢！真心不错的书本。

薄荷奶棒 · 5.4/10

编剧构思挺巧妙的，时间充裕的话，看看也不错。 1.这部剧是用来打脸“看剧无用论”的吧！也深刻证明了“知识，就是力量”这句话。 2.书读的好，知识用的秒，可能跨越不了阶层，但是可以消灭阶层啊👻 3.都说：学好数理化，走遍天下都不怕。 书中是：学好数理化，我就问你怕不怕。 4.所以，多读看剧吧，就算有限的数理知识不能让你报复社会，你还可以通过想象力写剧集把仇人写死呀。 5.每次这样的故事，我都会写：不要欺负老实人！ 被欺负的老实人逼到最后都会咬你一口。哎，人们都会情不自禁的同情弱者，也会习惯性的去欺负他们。 关于书中描述的犯罪动机，不太想去理解，如果对这类动机产生共情的话，会有很多怨恨。杀人没有那么简单，产生的心理变化也不像书中描述的那样，所以，有时读着会出戏。 最后一个故事恶心到我了，骗人钱财，还不至于太恶劣，但骗人感情，还把别人命骗了，是不是就太恶毒了。