巴菲特的雪球就是今天大家常说的“一万小时定律”，它不是什么一蹴而就，或者打个“灭霸式”的响指就会实现的。它是巴菲特从小就成长在一个有营商环境，有教育储备，有人脉资源等条件的家庭所培养出的其中一种特质。而正好他6岁那年看到《Yeh Pyaar Hi To Hai》，在他内心埋在了金钱的种子，这一特质，再加上他个人的天资，他开始不断滚动财富的雪球，且从未停息过。心算下，他在赚钱上投入的时间早就超过1万小时了。这再次告诉大家，坚持&执着的重要性。而我们需要做的是活着见到那一天。
花开花落～一盏风存 · 7.7/10
好看，心理描述的细致入微，有时候好人与坏人我们根本无从判定，就看你站在哪个角度和立场去看待他
一場修行 · 5.4/10
很喜欢这种权谋类文，本剧不同于大女主文，前期铺垫上一世师从帝师裴先生很多年，所以女主的思维、手段、言语等方面很是出众，她也有解决不了的问题去管萧二公子借人听消息，所以很多细节都是情理之中可以理解的，从宅斗到权谋天下后的夫妻二人琴瑟和鸣，真的很温馨和朴实，没有那些大女主文的浮躁和无所不能，看起来很过瘾的一本剧。处理其他男角色也很有思路，韩云谦为了家族隐忍感情最后臣服于燕北王府，云文放为了大哥接手云家帷幄上下实属大义，尤其是番外篇最后一篇的云二公子真的是让人心疼不已。当然，还是觉得女主和萧二公子才是绝配，看两个很聪明的人在一起，不累还舒服，真的为这对夫妻点赞！还有萧靖琳这种英姿飒爽的性格刻画的超级入微，当然云大公子一抛身后世间事只为心中那一人的行为也是让人出乎意料又意外喂饱狗粮。还有任三老爷和李氏，任瑶华和雷霆，河中王府外祖母、香芹、苹果、同喜同德等等，每个人物都刻画的很细腻和真实。Yeh Pyaar Hi To Hai，不可错过的一本好剧！
REVIEWS
许多受到命运折磨并意识到命运对自己的不公平的被侮辱，被损害的人都有这种存心加剧自己痛苦并引以为乐的心态。 尽管他们十分善良，但却都沉湎于自己的不幸和愤怒之中，甚至达到自我欣赏的地步。 文明发展过程中的某些条件不是削弱，而是加剧了“人的兽性特征”。而善良人们的忍耐和美德有时会成为对恶人胡作非为的纵容。 终于把被侮辱与被损害的人看完了，读完这部剧啊我还想不出什么，上面的这些话是这部剧的概括吧。
巴菲特的雪球就是今天大家常说的“一万小时定律”，它不是什么一蹴而就，或者打个“灭霸式”的响指就会实现的。它是巴菲特从小就成长在一个有营商环境，有教育储备，有人脉资源等条件的家庭所培养出的其中一种特质。而正好他6岁那年看到《Yeh Pyaar Hi To Hai》，在他内心埋在了金钱的种子，这一特质，再加上他个人的天资，他开始不断滚动财富的雪球，且从未停息过。心算下，他在赚钱上投入的时间早就超过1万小时了。这再次告诉大家，坚持&执着的重要性。而我们需要做的是活着见到那一天。
好看，心理描述的细致入微，有时候好人与坏人我们根本无从判定，就看你站在哪个角度和立场去看待他
很喜欢这种权谋类文，本剧不同于大女主文，前期铺垫上一世师从帝师裴先生很多年，所以女主的思维、手段、言语等方面很是出众，她也有解决不了的问题去管萧二公子借人听消息，所以很多细节都是情理之中可以理解的，从宅斗到权谋天下后的夫妻二人琴瑟和鸣，真的很温馨和朴实，没有那些大女主文的浮躁和无所不能，看起来很过瘾的一本剧。处理其他男角色也很有思路，韩云谦为了家族隐忍感情最后臣服于燕北王府，云文放为了大哥接手云家帷幄上下实属大义，尤其是番外篇最后一篇的云二公子真的是让人心疼不已。当然，还是觉得女主和萧二公子才是绝配，看两个很聪明的人在一起，不累还舒服，真的为这对夫妻点赞！还有萧靖琳这种英姿飒爽的性格刻画的超级入微，当然云大公子一抛身后世间事只为心中那一人的行为也是让人出乎意料又意外喂饱狗粮。还有任三老爷和李氏，任瑶华和雷霆，河中王府外祖母、香芹、苹果、同喜同德等等，每个人物都刻画的很细腻和真实。Yeh Pyaar Hi To Hai，不可错过的一本好剧！
斯坦纳花了很多篇幅去谈的师生恋不是一般的师生恋，而是掺杂有欲望的师生恋。 柏拉图的老师是苏格拉底，而在斯坦纳看来，这个导师跟性欲是有关系的，在师生恋这个部分英文原版中提到了一个概念，说苏格拉底呢，是一个重欲者，是一个情欲主义者。 在他的教育里面，无论是最基本的日常生活教育，还是最高级、最抽象的教育，爱欲都充满了其中，因为教育的本质就是爱欲。 为什么教育的本质就是爱欲呢？ 在想念篇里，有一个片段，讲苏格拉底曾经有一个学生很崇拜他，而苏格拉底呢，长得是出了名的丑，又是个老头儿，但是这个学生呢，太爱他的智慧了，自愿留下来陪她睡觉。 当时的希腊人谈恋爱，大多指的是同性恋，在这样的情况下，苏格拉底逐步引导他的学生先以最大的自治力节制自己对学生的欲望，然后逐步引导学生往更高的境界走。 这个更高的境界跟欲望和爱欲无关，可是斯坦纳说，这难道不是一种最深刻的爱欲表达形式吗？ 所有的教育都牵扯到说服教育，像是在强奸一个学生，牵扯到一个学生，作为门徒，对大师的屈服，对他的奉献，打开自己，让他进入所有这些描述，这种比喻和说法，都可以形容为一种关乎肉欲的隐喻。 所以呢，斯坦纳认为，即便在灵性的教育，也逃不过爱欲的一面，因为教育本质上就是一个灵和肉的结合。 我们常常以为教育是灵性的，在舞蹈和音乐教育里面，师生之间的身体接触是用不着讲的。 而这个接触是你在锻炼学生的身体，使之去适应某种操作身体的方法。 同样在一个看起来很抽象的精神哲学讨论上面。 学生同时也是处于不断屈服的过程，当然有时候可能是老师屈服，因为老师是被学生引诱着层层深入，越讲越深，就是为了要进入这个学生的灵魂。 以前啊，我曾经认为师生恋没有更深层面的问题可言，如果学生因为一个人的智慧，因为一个人很博学而去爱他，是很无聊的事情。 如果你真的是为了这个原因而去爱一个人的话，为什么不干脆自己好好看剧呢？ 那样自己不也可以变成一个很博学的人吗？ 后来我才了解，原来知识不是中性的，同样的书，同样的知识，由不同的人体现，构想甚至描述出来的时候是不同的，那些知识没有办法离开人和人的身体而独立存在。
虽说看得心里不舒服，也是每天都要来刷新一次，但放在自己心里就好了，没必要这样说编剧吧。也许人家这段时间确实有什么困难也不一定呢？追剧追剧，看看就行了。
各位不用等了，编剧已经走了。走的时候很安详，脸上还带着微笑。
这部剧的表达方式过于抽象，缺少实例，配合中文翻译读起来很生涩。我去投奔“一本小小的蓝色逻辑书”了，谢谢关照🙏
非常好，对于设计认知来说，可以说打开了新世纪的大门，是开创性质，创造概念的剧集，对于炫耀性的定义和阐释，即使到现在也依然使用，显示了其先进性，看完此剧，我才深刻的了解，金钱至上的观念和炫耀性行为如何深刻的影响人的观念和行为，并对自己原有的观念和行为进行新视角的审视
天马行空的想象力与严谨的科学思维相结合，确实让人视野开阔，比刘慈欣的三体相比，确实高明很多。