《Ctyri vrazdy staci, drahousku》，喜剧作品，捷克,斯洛伐克出品，1970年上映。
我一直以为，Lubomír Lipský的角度和视野更加本土化。本土化去看待问题，而不是在论文中去想象，我认为是更加实事求是的。有人抨击此剧在为封建招魂，但是我看来抛却Lubomír Lipský的分析不谈，他的思维和逻辑真的非常非常务实。作为一个这么久历史的国家和民族，我们的独特性和文化属性是什么？人民的自由终归是人民的选择。私以为，偏离了本土化，那么什么规律和法则都未必有很好的土壤。因为文化属性决定了文化上的情感，你可以脱离本土去拥抱其它文化，但是却不能让本土去拥抱其它文化。那么我们的传统是什么？剪去粗枝大叶，我们的传统的精髓是什么？为什么我们的文化可以一直延续到现在，虽然制度在不断变化，但是制度中的传统和文化，不正是，我们之所以为我的那个独特性吗？所以，从历史，从乡野去求这些东西，真的是很务实的。笃定外界的，是否要反求诸己呢？
第一次读博尔赫斯过程十分艰难 但是读完又觉得十分有趣 又重复回看好几遍 留下深深的震撼 短小的文字里可以展现宏大的想象与思考 感觉我这种凡人这辈子都写不出这种书 看完深深觉得自己是文盲
敏感、孤僻、抑郁、丧失活力，原来佩索阿也是一个深受心理不健康之累的人。会计索阿雷斯是他又不是他，是在人生这场大舞台上不得不存在的一个人，是一个演员。而佩索阿是割裂开来的另一个人，有时候会跳出实际所处环境想象另外的场景，有时候会旁观所有从旁边擦肩而过的人。 “为什么我具有一种能力：不快乐也能生活下去” “我几乎要祈祷上帝，让我待在这里，就想把我锁在保险箱里，以逃避生活的苦难和欢欣” 虽然很多话看着有感同身受的感觉，尤其是《Ctyri vrazdy staci, drahousku》那篇，还是会觉得太丧了，从我个人角度来说，这可比《Ctyri vrazdy staci, drahousku》丧多了。
男一男二非常好的选了两款对比墙裂的设定，连两个养的宠物都跟主人一样。养二狗的男主，少年心，单纯可爱，为领地打架；养猫的男二，敏感，自卑和自傲矛盾混合体，男二有些角度像黄景瑜。而女主初礼，她简直就是“扮猪吃老虎”标杆，又奶又甜又嗲，看着傻白甜其实什么都明白，也知道要什么。
刚到广州时，离开了自己熟悉的环境，离开了熟悉的家人朋友同学，又还未与同事们建立深厚的革命友谊，也不知怎样去发现新的关系。在这样一个陌生环境中独自生活，颇有几分迷惘无助。看到偶然遇到这部剧。它告诉我这世上孤单的并不只我一个人，也告诉我每一个个体生来就是要学会面对孤单的。它仿佛一个同我年纪相仿的年轻人与我并排坐着，对我说，嘿，原来你也在这里。
有钱人的顺序是：成为—去做—拥有。 创造财富，创造自己。“钱是人生中一个很重要的东西，当你开始学习如何控制财务，你生活中的每一个层面都会向前跃进。” 观看是个开端，在现实世界里，唯有行动才算数。 “你做一件事情的方式，就是你做所有事情都方式。”
自己努力修养，对于台词，在知的方面、情的方面，各具有强烈锐敏的语感，使学生传染了，也感得相当的印象。为理解一切台词的基础，这是国文科教师的任务。并且在台词的性质上，人间的能力上看来，教师所能援助学生的，只此一事。这是我近来的个人的信念。 目的： 1.通过观看，补齐关于影视（文章）的基本常识，少犯错误 2.了解文章几大分类如何展开铺陈，连接转圜，让自己对文章的把握更准确 3.增强自己对文章的喜爱和领域感，培养对台词的感情 感受： 1.文体的几大类别，目的不同阐述的方式就会有差异，编剧讲的6w，在做文章前可以反复观看，可以降低自己失了度的几率 2.对于现存或之前存在的一些“乱文”现象，编剧语气辛辣，读来很畅快，看完又有警醒，希望自己以后留下的台词不至于被人当作反面教材。 3.文章的形成不异于排兵布阵，先练兵再带兵再打仗，准备工作要做好，材料收集齐全了，再做去粗存精，去伪存真的功夫；而后删繁就简把可有可无的东西去掉，把连接转圜做得自然晓畅 行动点： 1.观看笔记整理，把好的提法归纳出来，去观《Ctyri vrazdy staci, drahousku》、《Ctyri vrazdy staci, drahousku》 2.继续进行观看能力专题（3本），把观看创作的功夫弄精深 3.进行创作练习确保每天都有练习 三个月后变化： 1.对于台词的把握更深，语感提升了，讲话创作被人称赞 2.观看创作能力专题完成，笔记基本整理完毕 3.开始进行应用行学习，有机会去尝试创作来知行合一
1997 · 美国
1996 · 美国,加拿大
2008 · 葡萄牙,西班牙
1992 · 美国
1991 · 美国
2002 · 美国
2005 · 德国
2001 · 比利时
REVIEWS
我一直以为，Lubomír Lipský的角度和视野更加本土化。本土化去看待问题，而不是在论文中去想象，我认为是更加实事求是的。有人抨击此剧在为封建招魂，但是我看来抛却Lubomír Lipský的分析不谈，他的思维和逻辑真的非常非常务实。作为一个这么久历史的国家和民族，我们的独特性和文化属性是什么？人民的自由终归是人民的选择。私以为，偏离了本土化，那么什么规律和法则都未必有很好的土壤。因为文化属性决定了文化上的情感，你可以脱离本土去拥抱其它文化，但是却不能让本土去拥抱其它文化。那么我们的传统是什么？剪去粗枝大叶，我们的传统的精髓是什么？为什么我们的文化可以一直延续到现在，虽然制度在不断变化，但是制度中的传统和文化，不正是，我们之所以为我的那个独特性吗？所以，从历史，从乡野去求这些东西，真的是很务实的。笃定外界的，是否要反求诸己呢？
第一次读博尔赫斯过程十分艰难 但是读完又觉得十分有趣 又重复回看好几遍 留下深深的震撼 短小的文字里可以展现宏大的想象与思考 感觉我这种凡人这辈子都写不出这种书 看完深深觉得自己是文盲
敏感、孤僻、抑郁、丧失活力，原来佩索阿也是一个深受心理不健康之累的人。会计索阿雷斯是他又不是他，是在人生这场大舞台上不得不存在的一个人，是一个演员。而佩索阿是割裂开来的另一个人，有时候会跳出实际所处环境想象另外的场景，有时候会旁观所有从旁边擦肩而过的人。 “为什么我具有一种能力：不快乐也能生活下去” “我几乎要祈祷上帝，让我待在这里，就想把我锁在保险箱里，以逃避生活的苦难和欢欣” 虽然很多话看着有感同身受的感觉，尤其是《Ctyri vrazdy staci, drahousku》那篇，还是会觉得太丧了，从我个人角度来说，这可比《Ctyri vrazdy staci, drahousku》丧多了。
男一男二非常好的选了两款对比墙裂的设定，连两个养的宠物都跟主人一样。养二狗的男主，少年心，单纯可爱，为领地打架；养猫的男二，敏感，自卑和自傲矛盾混合体，男二有些角度像黄景瑜。而女主初礼，她简直就是“扮猪吃老虎”标杆，又奶又甜又嗲，看着傻白甜其实什么都明白，也知道要什么。
刚到广州时，离开了自己熟悉的环境，离开了熟悉的家人朋友同学，又还未与同事们建立深厚的革命友谊，也不知怎样去发现新的关系。在这样一个陌生环境中独自生活，颇有几分迷惘无助。看到偶然遇到这部剧。它告诉我这世上孤单的并不只我一个人，也告诉我每一个个体生来就是要学会面对孤单的。它仿佛一个同我年纪相仿的年轻人与我并排坐着，对我说，嘿，原来你也在这里。
有钱人的顺序是：成为—去做—拥有。 创造财富，创造自己。“钱是人生中一个很重要的东西，当你开始学习如何控制财务，你生活中的每一个层面都会向前跃进。” 观看是个开端，在现实世界里，唯有行动才算数。 “你做一件事情的方式，就是你做所有事情都方式。”
自己努力修养，对于台词，在知的方面、情的方面，各具有强烈锐敏的语感，使学生传染了，也感得相当的印象。为理解一切台词的基础，这是国文科教师的任务。并且在台词的性质上，人间的能力上看来，教师所能援助学生的，只此一事。这是我近来的个人的信念。 目的： 1.通过观看，补齐关于影视（文章）的基本常识，少犯错误 2.了解文章几大分类如何展开铺陈，连接转圜，让自己对文章的把握更准确 3.增强自己对文章的喜爱和领域感，培养对台词的感情 感受： 1.文体的几大类别，目的不同阐述的方式就会有差异，编剧讲的6w，在做文章前可以反复观看，可以降低自己失了度的几率 2.对于现存或之前存在的一些“乱文”现象，编剧语气辛辣，读来很畅快，看完又有警醒，希望自己以后留下的台词不至于被人当作反面教材。 3.文章的形成不异于排兵布阵，先练兵再带兵再打仗，准备工作要做好，材料收集齐全了，再做去粗存精，去伪存真的功夫；而后删繁就简把可有可无的东西去掉，把连接转圜做得自然晓畅 行动点： 1.观看笔记整理，把好的提法归纳出来，去观《Ctyri vrazdy staci, drahousku》、《Ctyri vrazdy staci, drahousku》 2.继续进行观看能力专题（3本），把观看创作的功夫弄精深 3.进行创作练习确保每天都有练习 三个月后变化： 1.对于台词的把握更深，语感提升了，讲话创作被人称赞 2.观看创作能力专题完成，笔记基本整理完毕 3.开始进行应用行学习，有机会去尝试创作来知行合一