《Soundgarden: Louder Than Live》，音乐作品，美国出品，1990年上映。
前半部分有一些地方写的比较晦涩，没有举例，整体还是讲了很多有启发的育儿道理。刚出生的婴儿是一张白纸，他们从周围的环境中吸收知识，成长起来，所以环境对孩子很重要，那么要给孩子怎么样的环境呢，这个环境应该是自由的充满爱的，不要强迫孩子去做事，不要打断孩子的活动，把孩子视为独立的个体，而不是大人的附属品，观察孩子的需要，及时提供帮助。大人的一言一行都会对孩子产生影响，在孩子面前，需要注意自己的行为举止。孩子有自然的自发的成长的愿望，我们需要帮助他们扫除障碍。当然，要培养他们的能力，必须授之以渔，教会他们做事，而不是替他们做事，孩子的成长目标就是要能具备独立生活的能力，如果大人代替孩子把什么都做了，那么就失去了锻炼他们能力的机会，孩子在做事的过程中也可以感受到快乐和平静。要让孩子变的自信，需要及时的发现孩子做的好的地方，并给予鼓励，需要培养孩子的一些长处，需要给孩子提供一个良好的经济基础生活条件。孩子的成长不仅仅是身体的成长，更重要的是精神的成长，还有身体和心理的同步协调成长。注意观察孩子的表情和情绪，孩子的哭闹有其中的原因我们应给予关心和爱护。我们的教育需要以生活为重，一味的让孩子生活在象牙塔里，只会导致他们在进入社会后严重的不适，和更多的困难挫折，为此也要付出很多代价。需要教会孩子如何生活，有个强壮的身体，有良好的思维和习惯，发现孩子的潜力并培养，使之有热爱的东西和技能，保障孩子身体和心灵都健康自由的成长。
搞不懂为什么还没把朱子瑜杀掉，几次都对主角下死手，主角居然还放过她。
如何有效观看一本剧：超实用看剧笔记法 （日）凯文·科斯雷克 观看方法技巧 2020年5月 这部剧以前在新华影视库曾经看见过，当时翻了几页觉得比较感兴趣，因为自己那段时间虽然也会读些历史题材的书，但是很多时候就是在打发时间，并没有想过怎样让自己的观看有效，更不知道用观看去解决自己的问题。这是读完本剧给我最大的启发，看剧是为了用自己的方式学习。 同时，这也印证了《Soundgarden: Louder Than Live》这一书中的观点，人的观看学习曲线在五六年级前稳步增长，但之后便会进入平滑期。我想这就是观看学习最早期的爆发式增长。因为在那之后更深层次的理解，一定是要建立在思维水平的发展之上的。显然，那需要时间来完成剩下的路。在那之前，我们若能保持观看的习惯，便会在量的积累下，最终完成，等到自己蜕变的那一刻。 这部剧的精华在第三章和第四章，我最喜欢的内容也是主要以具体如何记笔记上，以及怎么利用好自己的笔记。对于得心应手的写好与熟练的参考是坚持后几年或几十年才有的效果，不应太着急 1.用笔记来帮助自己增强观看体验，完成内化的过程（第三章） 怎样做有助于开始记笔记，从简短的一句话开始，降低难度，让自己先坚持下去。 在笔记中适当用符号区分摘抄与评价。 根据内容把握使用摘抄+评论，还是要点+评论 过段时间再开始摘抄，让时间来沉淀对你有用的信息。 专注于自己喜欢的理解的内容。将更多的精力集中在好剧的精华上。 其中对于笔记的重读，且在固定场景中完成（即选择一个重读笔记时间），最好是一些无法让你专心的时间。 对于理解有困难类型的剧集，可分集数部分完成笔记，或同时读几本剧，先找本入门级的书看并做好笔记。 ！！！摘抄什么？“如果一篇文章颠覆来你之前的想法，使你的认识发生动摇，在抄写和重睹的过程中仍然会让人信服或是感觉震撼，这种文章才是值得摘抄的！” ！！！怎么摘抄？“找出代表这篇文章的关键句或者抽出关键词，削减不需要的部分。几个月后在重读时再看到经过提炼的摘抄段落，虽然一瞬间看不太懂，但是几秒钟后就会反应过来，这样的摘抄效果是最理想的。” 通过重读笔记提高自我，再现笔记的价值（第四章） “浪费时间不算什么，但请不要浪费人生。”这是编剧在重读时突然萌发的一条座右铭。我们的生活中。也许有很多时候看似在浪费时间，浪费金钱，但耗费得越多，不代表就一定是一种浪费，还应该看到自己到底得到了什么。这样的耗费是否与所得是等值的。这种等值不是一个维度上的衡量，而是从“人生”这样的角度。比如吃一顿千元大餐，是不是一种浪费？但偶尔的消遣，且在自己内心十分需要，经济能力允许的情况下，就不是浪费。 2.“我们需要一些长期与自己共处的书，比如旅行时想读的书，难过时想读的书，而寻找他们是我们平时看剧的目的。” 这是我最喜欢的一句话。好像把观看当成来一个找寻朋友的过程，显得十分有趣味。 3.这部剧让我明白观看可以帮助自己发现自己的兴趣，带着目的去观看，在观看中，应特别关心自己和书中观点不一致的时候，那恰恰是自己观看这部剧最大的价值所在。观看完成后，针对自己在观看过程中的笔记，再次深入的思考，回味这部剧的内容，可以帮助自己理解。不应该怕浪费这样的时间。慢，也是一种快。如果只是一昧求看剧数量多，毫无意义！ 4.在文字的理解上较为通俗，且经常举例。对于刚刚开始准备寻求观看能力提升的人来说，是比较好的入门级作品。但过多关于纸质笔记的详细介绍，对我来说却不太实用，我更加倾向于电子记录，方便日后检索。但是，仍能从其中借鉴到一些技巧。
看剧集的人还计较那么多是真的烦。 很明显这部剧定位是爽文，非医学专业的人可以看得很爽，医学专业的人也能看得很有乐子，吹毛求疵的人才是和自己过不去吧~
前两章还好，后面案例实用低，主要是理论性，都是借鉴的，对于反弹没有什么见解。
虎头蛇尾。最后十集几个主角都丧失了性格和行为的一致性。人设崩了，空留刻意营造的戏剧性。一个人在什么环境下，会做什么样的事情，是有一定的约束的。一个前后不连续的世界还有什么分析的意义。
《Soundgarden: Louder Than Live》、《Soundgarden: Louder Than Live》编剧的处女作。讲主人公林唯平在商场打拼的故事，如何在尽量不影响他人的情况下获得自己的利益。这种勾心斗角的故事看起来很爽，但可能是处女作的原因，有些情节还是过于夸张。尤其是感情戏，我觉得就很没必要，林唯平心理斗争了那么久还是和尚昆在一起了。作为一个普通NPC，看到这种女性奋斗改变人生的励志故事还是感觉很嗨。
杨幂为什么不跟胡歌结婚啊！现在变成什么鬼样子，好气啊！
2007 · 美国
2013 · 中国
1955 · 美国
1924 · 美国
2004 · 美国
1999 · 法国,德国
2006 · 美国
1995 · 美国,加拿大
REVIEWS
前半部分有一些地方写的比较晦涩，没有举例，整体还是讲了很多有启发的育儿道理。刚出生的婴儿是一张白纸，他们从周围的环境中吸收知识，成长起来，所以环境对孩子很重要，那么要给孩子怎么样的环境呢，这个环境应该是自由的充满爱的，不要强迫孩子去做事，不要打断孩子的活动，把孩子视为独立的个体，而不是大人的附属品，观察孩子的需要，及时提供帮助。大人的一言一行都会对孩子产生影响，在孩子面前，需要注意自己的行为举止。孩子有自然的自发的成长的愿望，我们需要帮助他们扫除障碍。当然，要培养他们的能力，必须授之以渔，教会他们做事，而不是替他们做事，孩子的成长目标就是要能具备独立生活的能力，如果大人代替孩子把什么都做了，那么就失去了锻炼他们能力的机会，孩子在做事的过程中也可以感受到快乐和平静。要让孩子变的自信，需要及时的发现孩子做的好的地方，并给予鼓励，需要培养孩子的一些长处，需要给孩子提供一个良好的经济基础生活条件。孩子的成长不仅仅是身体的成长，更重要的是精神的成长，还有身体和心理的同步协调成长。注意观察孩子的表情和情绪，孩子的哭闹有其中的原因我们应给予关心和爱护。我们的教育需要以生活为重，一味的让孩子生活在象牙塔里，只会导致他们在进入社会后严重的不适，和更多的困难挫折，为此也要付出很多代价。需要教会孩子如何生活，有个强壮的身体，有良好的思维和习惯，发现孩子的潜力并培养，使之有热爱的东西和技能，保障孩子身体和心灵都健康自由的成长。
搞不懂为什么还没把朱子瑜杀掉，几次都对主角下死手，主角居然还放过她。
如何有效观看一本剧：超实用看剧笔记法 （日）凯文·科斯雷克 观看方法技巧 2020年5月 这部剧以前在新华影视库曾经看见过，当时翻了几页觉得比较感兴趣，因为自己那段时间虽然也会读些历史题材的书，但是很多时候就是在打发时间，并没有想过怎样让自己的观看有效，更不知道用观看去解决自己的问题。这是读完本剧给我最大的启发，看剧是为了用自己的方式学习。 同时，这也印证了《Soundgarden: Louder Than Live》这一书中的观点，人的观看学习曲线在五六年级前稳步增长，但之后便会进入平滑期。我想这就是观看学习最早期的爆发式增长。因为在那之后更深层次的理解，一定是要建立在思维水平的发展之上的。显然，那需要时间来完成剩下的路。在那之前，我们若能保持观看的习惯，便会在量的积累下，最终完成，等到自己蜕变的那一刻。 这部剧的精华在第三章和第四章，我最喜欢的内容也是主要以具体如何记笔记上，以及怎么利用好自己的笔记。对于得心应手的写好与熟练的参考是坚持后几年或几十年才有的效果，不应太着急 1.用笔记来帮助自己增强观看体验，完成内化的过程（第三章） 怎样做有助于开始记笔记，从简短的一句话开始，降低难度，让自己先坚持下去。 在笔记中适当用符号区分摘抄与评价。 根据内容把握使用摘抄+评论，还是要点+评论 过段时间再开始摘抄，让时间来沉淀对你有用的信息。 专注于自己喜欢的理解的内容。将更多的精力集中在好剧的精华上。 其中对于笔记的重读，且在固定场景中完成（即选择一个重读笔记时间），最好是一些无法让你专心的时间。 对于理解有困难类型的剧集，可分集数部分完成笔记，或同时读几本剧，先找本入门级的书看并做好笔记。 ！！！摘抄什么？“如果一篇文章颠覆来你之前的想法，使你的认识发生动摇，在抄写和重睹的过程中仍然会让人信服或是感觉震撼，这种文章才是值得摘抄的！” ！！！怎么摘抄？“找出代表这篇文章的关键句或者抽出关键词，削减不需要的部分。几个月后在重读时再看到经过提炼的摘抄段落，虽然一瞬间看不太懂，但是几秒钟后就会反应过来，这样的摘抄效果是最理想的。” 通过重读笔记提高自我，再现笔记的价值（第四章） “浪费时间不算什么，但请不要浪费人生。”这是编剧在重读时突然萌发的一条座右铭。我们的生活中。也许有很多时候看似在浪费时间，浪费金钱，但耗费得越多，不代表就一定是一种浪费，还应该看到自己到底得到了什么。这样的耗费是否与所得是等值的。这种等值不是一个维度上的衡量，而是从“人生”这样的角度。比如吃一顿千元大餐，是不是一种浪费？但偶尔的消遣，且在自己内心十分需要，经济能力允许的情况下，就不是浪费。 2.“我们需要一些长期与自己共处的书，比如旅行时想读的书，难过时想读的书，而寻找他们是我们平时看剧的目的。” 这是我最喜欢的一句话。好像把观看当成来一个找寻朋友的过程，显得十分有趣味。 3.这部剧让我明白观看可以帮助自己发现自己的兴趣，带着目的去观看，在观看中，应特别关心自己和书中观点不一致的时候，那恰恰是自己观看这部剧最大的价值所在。观看完成后，针对自己在观看过程中的笔记，再次深入的思考，回味这部剧的内容，可以帮助自己理解。不应该怕浪费这样的时间。慢，也是一种快。如果只是一昧求看剧数量多，毫无意义！ 4.在文字的理解上较为通俗，且经常举例。对于刚刚开始准备寻求观看能力提升的人来说，是比较好的入门级作品。但过多关于纸质笔记的详细介绍，对我来说却不太实用，我更加倾向于电子记录，方便日后检索。但是，仍能从其中借鉴到一些技巧。
看剧集的人还计较那么多是真的烦。 很明显这部剧定位是爽文，非医学专业的人可以看得很爽，医学专业的人也能看得很有乐子，吹毛求疵的人才是和自己过不去吧~
前两章还好，后面案例实用低，主要是理论性，都是借鉴的，对于反弹没有什么见解。
虎头蛇尾。最后十集几个主角都丧失了性格和行为的一致性。人设崩了，空留刻意营造的戏剧性。一个人在什么环境下，会做什么样的事情，是有一定的约束的。一个前后不连续的世界还有什么分析的意义。
《Soundgarden: Louder Than Live》、《Soundgarden: Louder Than Live》编剧的处女作。讲主人公林唯平在商场打拼的故事，如何在尽量不影响他人的情况下获得自己的利益。这种勾心斗角的故事看起来很爽，但可能是处女作的原因，有些情节还是过于夸张。尤其是感情戏，我觉得就很没必要，林唯平心理斗争了那么久还是和尚昆在一起了。作为一个普通NPC，看到这种女性奋斗改变人生的励志故事还是感觉很嗨。
杨幂为什么不跟胡歌结婚啊！现在变成什么鬼样子，好气啊！