片名“粉红豹”是指一颗相当于海洋之心的大钻石。第一集描述瑞士达拉公主举办化装舞会,各路人马前来目睹巨钻的风采,而盗贼与反抗军皆觊觎公主豹巨钻。法国克鲁索探长追到瑞士欲擒钻石盗。查理爵士有绅士般的风采,
粉红豹The Pink Panther,讲的就是如何通过教练的方式可持续地达到高绩效。这里说的高绩效,不只是工作中的高绩效,也可以是自己达成或者帮助别人达成人生中的目标。比如说,当你特别想帮你儿子提高学习成绩的时候; 当你的朋友来咨询你应不应该转行或者其他人生问题的时候; 当你自己有一些工作或生活中的困惑的时候; 你都可以运用《粉红豹The Pink Panther》里面教练的方式,达成高绩效。接下来我将谈谈教练的原则和教练的实践。 教练的原则 哈佛大学的教育专家高威构建了一个简单的内心博弈方程式:绩效=潜能-干扰。它准确地指出了教练的本质:将人们的潜能释放出来,帮助他们达到最佳状态。教练的本质中包含了几个要点:1. 相信潜能,相信一颗种子有成长为参天大树的潜质;2.伙伴关系和相互合作,教练做的是帮助他们达到最佳状态,帮助他们学习而不是传授知识。 当别人在向我们咨询的时候,我们倾向于用过去的经验进行指导。你应该怎么选择?怎么做是最好的?当你去回答你应该怎么做的时候,其实他人生的选择题变成了你的选择题,他会把问题的责任寄托于你。而教练的前提是自我觉察和责任担当。世上没有两个心理或身体相同的人。我怎么能告诉你如何做最好的自己?唯有你自己可以通过觉察来做最好的自己。觉察是感知到你周围正在发生什么,自我觉察是感知到你正在经历什么。而责任担当是在自我觉察之后,做出自己的选择,我愿意做什么,而不是别人叫我做什么。当我要求你背完100个单词的时候,你可能会想凭什么?背单词真的有用吗?背了就忘了,随便糊弄糊弄算了?或者回答说我今天很忙,没时间不想背。但是当我问,你最近英影视习怎么样?你回答说,很多邮件我看不懂,单词都不认识,效率很低。我再问你说,你觉得有什么办法改善这一点呢?你会去思索很多种改进的方式并作出自己的选择。 总结一下,教练通过减少干扰和释放潜能提高绩效,但这件事情的前提是自我觉察和责任担当。 教练的实践 那么我们如何去激发自我觉察和责任担当呢?通过强有力的问题和教练对象回答问题中的积极倾听。当被告知或提出封闭式的问题,人们就不会去主动思考;提出开放式的问题,人们自然会思考。另外教练意味着要充分关注教练对象对问题的回答——包括关注其表达的内容和传递的感受。如果这种关注不发生,信任就会消失,教练也就不会知道接下来的好问题是什么。提问必须是一个自然的过程。如果教练提问事先准备好的问题将会破坏交谈的流畅性,不能跟随教练对象的兴趣以及他们自己的议程。如果你的教练对象讲话时你在想下一个该问什么问题,教练对象就会觉察到你没有在倾听。最好先仔细听对方把话讲完,如果需要的话停顿一下,等待下一个合适的问题自然浮现出来。如果你真的是在倾听,那么你的直觉将会是你最好的向导。 接下来我们来了解一下GROW模型(编剧给到我们的教练实践的问题模型)。G是goal,你想从中得到什么?R是reality,到目前为止你已经采取了哪些行动?以及“那个行动的结果怎样?在讲述现状的时候要注意描述而非批判。O是option你有什么选择?我们在寻找选择方案的时候,可能会自我设置障碍,那不可能。这时候需要进一步探讨的是,如果没有这些障碍,你会怎么做?W是will你将会做什么?什么时候做?我怎么才能知道你做了?进行责任担当的设定。其次注意跟进与反馈任务进展。当你你按照之前约定的时间进度核对发生了什么(而不是督查教练对象)。有两种情形,一种是他完成的很好,那我们可以看看什么进展顺利,什么可以在下一次有不同的做法,探索反馈更多视角而不是给出反馈意见;一种是没做完,没关系,摆正自己教练的心态,建立在信任教练对象基础上的合作关系将让他们感觉到,他们可以找你寻求帮助重
此文类似科幻片,但又非常结合现实,且有许多医学常识,情节有是念,但观看起来总是能振奋人心。我很喜欢。
文笔优美真实,分析客观。 见识了林徽因的一生,倾刻之间为自身眼前的迷惘找到了方向。
感覺有點不太適合我這個年紀::>_<:: 是很多很好的建議,輕松而且容易理解,编剧的表達方式很有趣,是會簡單複盤的一本書。
学西医是学一门技术,而学中医则是学一门文化。看见躺在医院病床上病情忽好忽坏的病人无助的眼神,再看看陪护家属焦急而又无知的表情。内心不禁感叹,中医治未病养生保健工程是时候该崛起了。
虽然前面有一些铺垫,但还是感觉结尾有点突兀。不过立意还是比较有深度,值得很多年轻人反思。
2011 · 法国
2004 · 墨西哥
2001 · 美国
2006 · 加拿大
1998 · 美国
1991 · 法国,西班牙
1981 · 印度
REVIEWS
粉红豹The Pink Panther,讲的就是如何通过教练的方式可持续地达到高绩效。这里说的高绩效,不只是工作中的高绩效,也可以是自己达成或者帮助别人达成人生中的目标。比如说,当你特别想帮你儿子提高学习成绩的时候; 当你的朋友来咨询你应不应该转行或者其他人生问题的时候; 当你自己有一些工作或生活中的困惑的时候; 你都可以运用《粉红豹The Pink Panther》里面教练的方式,达成高绩效。接下来我将谈谈教练的原则和教练的实践。 教练的原则 哈佛大学的教育专家高威构建了一个简单的内心博弈方程式:绩效=潜能-干扰。它准确地指出了教练的本质:将人们的潜能释放出来,帮助他们达到最佳状态。教练的本质中包含了几个要点:1. 相信潜能,相信一颗种子有成长为参天大树的潜质;2.伙伴关系和相互合作,教练做的是帮助他们达到最佳状态,帮助他们学习而不是传授知识。 当别人在向我们咨询的时候,我们倾向于用过去的经验进行指导。你应该怎么选择?怎么做是最好的?当你去回答你应该怎么做的时候,其实他人生的选择题变成了你的选择题,他会把问题的责任寄托于你。而教练的前提是自我觉察和责任担当。世上没有两个心理或身体相同的人。我怎么能告诉你如何做最好的自己?唯有你自己可以通过觉察来做最好的自己。觉察是感知到你周围正在发生什么,自我觉察是感知到你正在经历什么。而责任担当是在自我觉察之后,做出自己的选择,我愿意做什么,而不是别人叫我做什么。当我要求你背完100个单词的时候,你可能会想凭什么?背单词真的有用吗?背了就忘了,随便糊弄糊弄算了?或者回答说我今天很忙,没时间不想背。但是当我问,你最近英影视习怎么样?你回答说,很多邮件我看不懂,单词都不认识,效率很低。我再问你说,你觉得有什么办法改善这一点呢?你会去思索很多种改进的方式并作出自己的选择。 总结一下,教练通过减少干扰和释放潜能提高绩效,但这件事情的前提是自我觉察和责任担当。 教练的实践 那么我们如何去激发自我觉察和责任担当呢?通过强有力的问题和教练对象回答问题中的积极倾听。当被告知或提出封闭式的问题,人们就不会去主动思考;提出开放式的问题,人们自然会思考。另外教练意味着要充分关注教练对象对问题的回答——包括关注其表达的内容和传递的感受。如果这种关注不发生,信任就会消失,教练也就不会知道接下来的好问题是什么。提问必须是一个自然的过程。如果教练提问事先准备好的问题将会破坏交谈的流畅性,不能跟随教练对象的兴趣以及他们自己的议程。如果你的教练对象讲话时你在想下一个该问什么问题,教练对象就会觉察到你没有在倾听。最好先仔细听对方把话讲完,如果需要的话停顿一下,等待下一个合适的问题自然浮现出来。如果你真的是在倾听,那么你的直觉将会是你最好的向导。 接下来我们来了解一下GROW模型(编剧给到我们的教练实践的问题模型)。G是goal,你想从中得到什么?R是reality,到目前为止你已经采取了哪些行动?以及“那个行动的结果怎样?在讲述现状的时候要注意描述而非批判。O是option你有什么选择?我们在寻找选择方案的时候,可能会自我设置障碍,那不可能。这时候需要进一步探讨的是,如果没有这些障碍,你会怎么做?W是will你将会做什么?什么时候做?我怎么才能知道你做了?进行责任担当的设定。其次注意跟进与反馈任务进展。当你你按照之前约定的时间进度核对发生了什么(而不是督查教练对象)。有两种情形,一种是他完成的很好,那我们可以看看什么进展顺利,什么可以在下一次有不同的做法,探索反馈更多视角而不是给出反馈意见;一种是没做完,没关系,摆正自己教练的心态,建立在信任教练对象基础上的合作关系将让他们感觉到,他们可以找你寻求帮助重
此文类似科幻片,但又非常结合现实,且有许多医学常识,情节有是念,但观看起来总是能振奋人心。我很喜欢。
文笔优美真实,分析客观。 见识了林徽因的一生,倾刻之间为自身眼前的迷惘找到了方向。
感覺有點不太適合我這個年紀::>_<:: 是很多很好的建議,輕松而且容易理解,编剧的表達方式很有趣,是會簡單複盤的一本書。
学西医是学一门技术,而学中医则是学一门文化。看见躺在医院病床上病情忽好忽坏的病人无助的眼神,再看看陪护家属焦急而又无知的表情。内心不禁感叹,中医治未病养生保健工程是时候该崛起了。
虽然前面有一些铺垫,但还是感觉结尾有点突兀。不过立意还是比较有深度,值得很多年轻人反思。