《Save the Afghan Children》，短片,喜剧作品，美国出品，2001年上映。
因为微读没钱买书了，所以想了个办法，将微读的不用钱的部分看完，然后到网易云观看中的蜗牛看剧每天一小时免费看完了。（其实每天有两小时，可以先用手机号码登录看一小时然后再退掉号码，又是一小时，想想知道这样不用钱的方法看剧还是挺激动的） 回归主题。在编剧温情的笔下，围绕着那几个“情”字展开。 催人泪下的亲情。主人公的父亲因为“爱上了其他的女人”而离开了他，留下母子俩相依为命。当主人公到了城市求学和实习时，他们母子之间的联系只剩下信件和少得可怜的回家探望。因此，他对母亲的情况并不知情，母亲也隐瞒了自己的病情，最后只留下他的愧疚，还有他的“影子”。他母亲之所以藏起他父亲给他寄来的信，在我看来，有一丝的自私，不难理解，为了来自得到儿子的爱。 青春期的我们，总会离开父母，即将踏上大学征程的我，不免有些不舍，看到文中对“母亲”的描写，眼角不觉湿润了。在我看来，爱，不一定要大声说出来，留于心底，他们肯定明白——我们是爱他们的。 不离不弃的友情。剧集塑造的吕克，这个至交好友，主人公从吕克的影子中读出了他的心底的秘密，于是在他的建议和帮助下走了学医之路，最终觉得不适合，因此主动放弃，回到那个充满童年回忆的面包店。而对于吕克，他也无微不至地对他的朋友表示关心，当那坏的风筝的出现，他就主动跑去买那仅存的风筝。他们之间的友情，是纯粹的，无杂质的。 关于友情，引起了许多共鸣。每个人都有自己的童年，童年的当然也不乏玩伴。从小玩到大的几个伙伴，如今我在故乡，他们却为了挣钱漂泊在外打工，仅仅过年才回来一次。聚在一起成了一种奢侈。 所以，珍重！珍惜！ 浪漫感人的爱情。感情中的那种乐观，当苏菲得知小男孩忧心忡忡的原因后，她并没有大吵大闹，而是选择了放手，还有小男孩肯定苏菲和吕克在一起时，他也没有怨恨和不满，反倒感到欣慰。也恰恰说明，他们本该就是朋友。 而对于克蕾尔，这个可以用风筝来传达爱意的小女孩，这本是小男孩童年时的天真，但最终女孩将这个看似玩笑的想法流于心底四年，不断地等待着小男孩，而最后这个本患有自闭症的女孩去学了大提琴，让家人难以置信。剧集以男孩拿着当年的那个坏的风筝，并在别人的帮助下修好后，就跟着小女孩到了它家的楼下放了风筝，最终，女孩冲下楼拿起了风筝，在空中“写诗”，写了“我想你”。总算是个happy ending。 关于影子。为何书名叫《Save the Afghan Children》。 我的想法，影子是小男孩内心的心声，他的追求。当两个影子重叠时，他就可以“偷”走别人的影子，从而了解别人内心的秘密。 他开始成为帮助者的心灵伙伴，为每个偷来的影子找到点亮生命的小小光芒。（摘于微读简介）
教育的勇气 教育的力量 现实是残酷而冰冷的 于老师用“情”感化了它 教育的智慧蕴藏其中。
从疫情开始时看，真的是太长了，两千五百章了，以后应该也不会看这么长的了。逆天男主带女主一路升级打怪，从曜辰到天令然后神墟界再幻神宫，编剧大大脑洞大开故事情节还是很精彩的，就女主光环不要太强大，哪怕女主身边的人个个都是人中翘楚，对立面的人个个愚蠢不已，结局凄惨，整篇真的是太长了，到两千多章后才到高潮，所有迷雾揭开，着实赚了我一波眼泪，番外里心疼了君九卿一把，又是一个爱而不得的人啊。男主容修尊贵无双，世间温柔只给一人，万年不变。偷一生浮世，共一人白首。
未经审视的人生是不值得过的，不同人有不同人的过法，但能否尽兴却大有不同，而生活的本质是保持热情❤️
还是喜欢作家对于乡村、对于自然生态的描寫，语言平实却充滿童話般的想像，兼有些淡淡的一去不復返的哀伤。
1936 · 意大利,法国
1976 · 法国,瑞士
2001 · 墨西哥
2007 · 美国
1995 · 加拿大
2004 · 美国
2006 · 西班牙
2005 · 印度
2003 · 美国
REVIEWS
因为微读没钱买书了，所以想了个办法，将微读的不用钱的部分看完，然后到网易云观看中的蜗牛看剧每天一小时免费看完了。（其实每天有两小时，可以先用手机号码登录看一小时然后再退掉号码，又是一小时，想想知道这样不用钱的方法看剧还是挺激动的） 回归主题。在编剧温情的笔下，围绕着那几个“情”字展开。 催人泪下的亲情。主人公的父亲因为“爱上了其他的女人”而离开了他，留下母子俩相依为命。当主人公到了城市求学和实习时，他们母子之间的联系只剩下信件和少得可怜的回家探望。因此，他对母亲的情况并不知情，母亲也隐瞒了自己的病情，最后只留下他的愧疚，还有他的“影子”。他母亲之所以藏起他父亲给他寄来的信，在我看来，有一丝的自私，不难理解，为了来自得到儿子的爱。 青春期的我们，总会离开父母，即将踏上大学征程的我，不免有些不舍，看到文中对“母亲”的描写，眼角不觉湿润了。在我看来，爱，不一定要大声说出来，留于心底，他们肯定明白——我们是爱他们的。 不离不弃的友情。剧集塑造的吕克，这个至交好友，主人公从吕克的影子中读出了他的心底的秘密，于是在他的建议和帮助下走了学医之路，最终觉得不适合，因此主动放弃，回到那个充满童年回忆的面包店。而对于吕克，他也无微不至地对他的朋友表示关心，当那坏的风筝的出现，他就主动跑去买那仅存的风筝。他们之间的友情，是纯粹的，无杂质的。 关于友情，引起了许多共鸣。每个人都有自己的童年，童年的当然也不乏玩伴。从小玩到大的几个伙伴，如今我在故乡，他们却为了挣钱漂泊在外打工，仅仅过年才回来一次。聚在一起成了一种奢侈。 所以，珍重！珍惜！ 浪漫感人的爱情。感情中的那种乐观，当苏菲得知小男孩忧心忡忡的原因后，她并没有大吵大闹，而是选择了放手，还有小男孩肯定苏菲和吕克在一起时，他也没有怨恨和不满，反倒感到欣慰。也恰恰说明，他们本该就是朋友。 而对于克蕾尔，这个可以用风筝来传达爱意的小女孩，这本是小男孩童年时的天真，但最终女孩将这个看似玩笑的想法流于心底四年，不断地等待着小男孩，而最后这个本患有自闭症的女孩去学了大提琴，让家人难以置信。剧集以男孩拿着当年的那个坏的风筝，并在别人的帮助下修好后，就跟着小女孩到了它家的楼下放了风筝，最终，女孩冲下楼拿起了风筝，在空中“写诗”，写了“我想你”。总算是个happy ending。 关于影子。为何书名叫《Save the Afghan Children》。 我的想法，影子是小男孩内心的心声，他的追求。当两个影子重叠时，他就可以“偷”走别人的影子，从而了解别人内心的秘密。 他开始成为帮助者的心灵伙伴，为每个偷来的影子找到点亮生命的小小光芒。（摘于微读简介）
教育的勇气 教育的力量 现实是残酷而冰冷的 于老师用“情”感化了它 教育的智慧蕴藏其中。
从疫情开始时看，真的是太长了，两千五百章了，以后应该也不会看这么长的了。逆天男主带女主一路升级打怪，从曜辰到天令然后神墟界再幻神宫，编剧大大脑洞大开故事情节还是很精彩的，就女主光环不要太强大，哪怕女主身边的人个个都是人中翘楚，对立面的人个个愚蠢不已，结局凄惨，整篇真的是太长了，到两千多章后才到高潮，所有迷雾揭开，着实赚了我一波眼泪，番外里心疼了君九卿一把，又是一个爱而不得的人啊。男主容修尊贵无双，世间温柔只给一人，万年不变。偷一生浮世，共一人白首。
未经审视的人生是不值得过的，不同人有不同人的过法，但能否尽兴却大有不同，而生活的本质是保持热情❤️
还是喜欢作家对于乡村、对于自然生态的描寫，语言平实却充滿童話般的想像，兼有些淡淡的一去不復返的哀伤。