《Above and Beyond》，纪录,短片作品，美国出品，2005年上映。
光明是黑暗的左手，也一定是伊斯特拉凡向往的世界。不得不说“克慕”的社会结构设定确实是奇特而有意思的，被伊斯特拉凡在克慕期和使者探讨这种问题时的情感克制给扎了心。在《Above and Beyond》里也看到颇多马丁向厄休拉致敬的地方：比如国王之眼，冰与火交叠的山峦……
我小学的时候住在学校里，父亲是小学的校长，现在想起来我那时候得到的学习优势是其他同学比不了的，我经常请老师帮我辅导作业，尤其是数学老师，早上他来到学校、下课课间、放学后我都会穷追不舍，住的并不远，甚至假期也可以见到他们并请教，他们还经常到我家串门，又会被我逮住回答我的疑惑。心态方面也有优势，我并觉得他们有什么了不起的，更多的是以平等和尊重的心态去交流，我经常与他们下象棋并胜过他们（不知道是不是有故意让我的成分），我还知道他们生活中的一些小糗事，可能并不像其他小孩子觉得他们高高在上，他们甚至害怕和老师们说话，更别提有效交流了。甚至体能精力方面也有优势，我每天起床吃了早餐，抬脚就到了教室，其他同学需要步行半个到一个小时才能到学校，估计小家伙们到学校就累得不行了，哪里还能专心学习呢，相当于其他同学先跑半小时再和我比学习，而我以逸待劳，这不就是赢在了起跑线上了吗。五年级前我都是一般般水平，很快，一两个学期之后我就超过所有的大孩子成了班上第一，甚至可以教他们做数学题并指出他们学习中的症结所在。而他们不知道这是一场并不那么公平的竞赛，我也不知道。 我想起格拉德威尔在《Above and Beyond》里讲的奥本海默的故事，这位美国原子弹之父在从哈佛毕业后到剑桥大学攻影视作品理博士学位，脾气坏到了和导师一言不合就企图毒死他的导师帕特里克·布莱克特（1948年诺贝尔奖获得者）的程度，幸亏被及时发现并制止，谋杀未遂。结果呢，这件事的结局和它本身一样令人费解：“经过长时间协商，奥本海默被判缓刑，同时定期接受心理治疗”。大事化小，小事化了。 这位仁兄的事绩并不值得提倡，不过它从侧面说明了：一些你知道或者不知道的优势在帮助你取得成功，而不仅仅是自身努力与否，也就是格拉德威尔所说的“异类”。格拉德威尔这么创作到“奥本海默从小在纽约曼哈顿富人区长大，父亲是成功的服装商，母亲是画家。他的童年经历可以称得上是“协同培养”的典范。一到周末，奥本海默便由专职司机开车接到郊外别墅，暑假他则到欧洲去看祖父，他就读于中央公园西道的民族文化中学—这所学校可能是全美最进步的学校。...... 如果你有一位能给你高屋建瓴的指导的父亲，你肯定明白紧要关头为自己谈判的价值；如果你从小在纽约的民族文化中学看剧，你就不会因为一帮剑桥教授准备处罚你而束手无策；如果你曾在哈佛大学影视作品理，你会很容易与曾经在几个街区以外的麻省理工读工程的陆军少校（曼哈顿计划负责人格罗夫斯）打交道。” 多年之后，我的一位从小学到高中的同学无意中提起，我小学时候在他们眼里超常的聪明，言外之意是，上了中学之后就泯然众人了。他不知道的是，我那时已经从一个占尽优势的“异类”变成了和他一样的“其他同学”了，而我也不知道。 “天地不仁以万物为刍狗”，人常常把成功归功于自己，失败归罪于环境，但是事实可能正好相反，像巴拉巴西说的，你的成功由“别人”决定，这本尚未看完，有感先发。
12年毕业后在长辈办公室，长辈在我的本子上写了曾国藩家书，经济法，税法等近十本剧名。这么多年的教诲，想想都觉得无地自容。 或许阅历尚浅，又或许读得不够认真，这部剧并没有引起我太多的共鸣。 曾国藩可能就是像芒格所推崇的有耐心和理性的书呆子，资质一般却知人善用，高瞻远瞩办洋务。封官拜相位极人臣却失意时候居多。 【养生与为学，二者兼营并进。志强而身亦不弱，或是家中振兴之象。】 anyway，仅仅记住这两句，应该也能受益匪浅了。
编剧大大能不能快点更新啊，一天多更新几章啊，好好看啊，好爽的一文
后面节奏会不会太快了点。。真的不必放到结婚生子的。。。
可以当工具书的一本剧。超级实用。突破了传统对疾病的认识。一百个赞。
知识点很多，造成了知识点易懂，但同时跟浅显，如此多的知识点，有些太近，有些又太远，有些收获，不过也不是很大。
看剧，便是读人知事。奈何胸中有千言，竟未能一吐抒怀，几至无语凝噎。惟思历史千年，而些许人事仍因循不改，故内耗无已、悲者无穷。放眼当下，富贵不能乐业、贫贱难耐凄凉者又不知几何。风雨如晦，鸡鸣安在？
“只有心灵才能洞察一切，用眼睛是看不见事物本质的。"感谢霍华德•舒尔茨先生将自己的经历和整个星巴克的成长写得这么详细，让我们有机会系统地去了解这个伟大的品牌。同时，能带给我们许多的启发。任何事情都是从不断做加法到不断做减法的转变过程。形式掩盖不了本源，咖啡店也是如此，即便加载再多内容，如果咖啡本身抓不住味蕾，就聚不了客。意大利人把喝咖啡变成了一曲咏叹调，站在柜台后面的咖啡师能做出一杯杯完美的咖啡，被视为艺术家。舒尔茨却从中悟出了人与咖啡可以产生怎样的关系，于是掌握了咖啡店最核心的意义——提供了人们需要的"第三空间"，通过咖啡店营造的环境氛围感染顾客，并形成良好的互动体验。星巴克告诉我们，你不能仅仅向顾客提供他们想要的东西，如果你能给予某种他们并不熟悉而又超乎他们品味的东西，就能给他们带来全新发现的兴奋感，并将他们与你结为一体，培养他们的忠诚度。这部剧也告诉广大读者，如果我们倾心投入于自己热爱的工作，或者任何值得为之努力的事业，就有可能实现在他人看来不能实现的梦想。而生活也会因此变得更有意义。
可可爱爱
2007 · 中国
1981 · 意大利
2006 · 芬兰
1992 · 美国
2001 · 丹麦
1951 · 美国
1990 · 印度
2001 · 德国
1990 · 美国
2001 · 美国
REVIEWS
光明是黑暗的左手，也一定是伊斯特拉凡向往的世界。不得不说“克慕”的社会结构设定确实是奇特而有意思的，被伊斯特拉凡在克慕期和使者探讨这种问题时的情感克制给扎了心。在《Above and Beyond》里也看到颇多马丁向厄休拉致敬的地方：比如国王之眼，冰与火交叠的山峦……
我小学的时候住在学校里，父亲是小学的校长，现在想起来我那时候得到的学习优势是其他同学比不了的，我经常请老师帮我辅导作业，尤其是数学老师，早上他来到学校、下课课间、放学后我都会穷追不舍，住的并不远，甚至假期也可以见到他们并请教，他们还经常到我家串门，又会被我逮住回答我的疑惑。心态方面也有优势，我并觉得他们有什么了不起的，更多的是以平等和尊重的心态去交流，我经常与他们下象棋并胜过他们（不知道是不是有故意让我的成分），我还知道他们生活中的一些小糗事，可能并不像其他小孩子觉得他们高高在上，他们甚至害怕和老师们说话，更别提有效交流了。甚至体能精力方面也有优势，我每天起床吃了早餐，抬脚就到了教室，其他同学需要步行半个到一个小时才能到学校，估计小家伙们到学校就累得不行了，哪里还能专心学习呢，相当于其他同学先跑半小时再和我比学习，而我以逸待劳，这不就是赢在了起跑线上了吗。五年级前我都是一般般水平，很快，一两个学期之后我就超过所有的大孩子成了班上第一，甚至可以教他们做数学题并指出他们学习中的症结所在。而他们不知道这是一场并不那么公平的竞赛，我也不知道。 我想起格拉德威尔在《Above and Beyond》里讲的奥本海默的故事，这位美国原子弹之父在从哈佛毕业后到剑桥大学攻影视作品理博士学位，脾气坏到了和导师一言不合就企图毒死他的导师帕特里克·布莱克特（1948年诺贝尔奖获得者）的程度，幸亏被及时发现并制止，谋杀未遂。结果呢，这件事的结局和它本身一样令人费解：“经过长时间协商，奥本海默被判缓刑，同时定期接受心理治疗”。大事化小，小事化了。 这位仁兄的事绩并不值得提倡，不过它从侧面说明了：一些你知道或者不知道的优势在帮助你取得成功，而不仅仅是自身努力与否，也就是格拉德威尔所说的“异类”。格拉德威尔这么创作到“奥本海默从小在纽约曼哈顿富人区长大，父亲是成功的服装商，母亲是画家。他的童年经历可以称得上是“协同培养”的典范。一到周末，奥本海默便由专职司机开车接到郊外别墅，暑假他则到欧洲去看祖父，他就读于中央公园西道的民族文化中学—这所学校可能是全美最进步的学校。...... 如果你有一位能给你高屋建瓴的指导的父亲，你肯定明白紧要关头为自己谈判的价值；如果你从小在纽约的民族文化中学看剧，你就不会因为一帮剑桥教授准备处罚你而束手无策；如果你曾在哈佛大学影视作品理，你会很容易与曾经在几个街区以外的麻省理工读工程的陆军少校（曼哈顿计划负责人格罗夫斯）打交道。” 多年之后，我的一位从小学到高中的同学无意中提起，我小学时候在他们眼里超常的聪明，言外之意是，上了中学之后就泯然众人了。他不知道的是，我那时已经从一个占尽优势的“异类”变成了和他一样的“其他同学”了，而我也不知道。 “天地不仁以万物为刍狗”，人常常把成功归功于自己，失败归罪于环境，但是事实可能正好相反，像巴拉巴西说的，你的成功由“别人”决定，这本尚未看完，有感先发。
12年毕业后在长辈办公室，长辈在我的本子上写了曾国藩家书，经济法，税法等近十本剧名。这么多年的教诲，想想都觉得无地自容。 或许阅历尚浅，又或许读得不够认真，这部剧并没有引起我太多的共鸣。 曾国藩可能就是像芒格所推崇的有耐心和理性的书呆子，资质一般却知人善用，高瞻远瞩办洋务。封官拜相位极人臣却失意时候居多。 【养生与为学，二者兼营并进。志强而身亦不弱，或是家中振兴之象。】 anyway，仅仅记住这两句，应该也能受益匪浅了。
编剧大大能不能快点更新啊，一天多更新几章啊，好好看啊，好爽的一文
后面节奏会不会太快了点。。真的不必放到结婚生子的。。。
可以当工具书的一本剧。超级实用。突破了传统对疾病的认识。一百个赞。
知识点很多，造成了知识点易懂，但同时跟浅显，如此多的知识点，有些太近，有些又太远，有些收获，不过也不是很大。
看剧，便是读人知事。奈何胸中有千言，竟未能一吐抒怀，几至无语凝噎。惟思历史千年，而些许人事仍因循不改，故内耗无已、悲者无穷。放眼当下，富贵不能乐业、贫贱难耐凄凉者又不知几何。风雨如晦，鸡鸣安在？
“只有心灵才能洞察一切，用眼睛是看不见事物本质的。"感谢霍华德•舒尔茨先生将自己的经历和整个星巴克的成长写得这么详细，让我们有机会系统地去了解这个伟大的品牌。同时，能带给我们许多的启发。任何事情都是从不断做加法到不断做减法的转变过程。形式掩盖不了本源，咖啡店也是如此，即便加载再多内容，如果咖啡本身抓不住味蕾，就聚不了客。意大利人把喝咖啡变成了一曲咏叹调，站在柜台后面的咖啡师能做出一杯杯完美的咖啡，被视为艺术家。舒尔茨却从中悟出了人与咖啡可以产生怎样的关系，于是掌握了咖啡店最核心的意义——提供了人们需要的"第三空间"，通过咖啡店营造的环境氛围感染顾客，并形成良好的互动体验。星巴克告诉我们，你不能仅仅向顾客提供他们想要的东西，如果你能给予某种他们并不熟悉而又超乎他们品味的东西，就能给他们带来全新发现的兴奋感，并将他们与你结为一体，培养他们的忠诚度。这部剧也告诉广大读者，如果我们倾心投入于自己热爱的工作，或者任何值得为之努力的事业，就有可能实现在他人看来不能实现的梦想。而生活也会因此变得更有意义。
可可爱爱