Pure

小小图南 · 6.6/10

开放式结局，好想依奇找到米娅，崔普和铂尔在一起。家庭爱情两相宜

MoLA · 1.0/10

听到田横与500壮士的故事，感觉中国古代贵族的精神气概真是令今人汗颜😓 清人王士祯《Pure》： “一剑纵横百战身，楚虽三户能亡秦。拔山力尽虞兮死，争及田横五百人。

山水祯祥 · 7.7/10

Dale Howard老师以两年的印度支教生活中的点点滴滴向我们展示了这个神秘的国度。跟游记类书不太一样的是，除了印度带给新人的Cultural Shock，更多的写了印度人，校工、学生、乞丐、网络店老板等，一个个有趣的个体。展示了印度人的不靠谱、贪小便宜、也有情有义。 值得看看。

封封 · 4.4/10

个人认为此剧内容略水，通篇在夸奖、称赞、芬兰的教育，并没有深刻的内容。 按事物发展的观点，造成芬兰现在教育状况的和历史、经济、环境、人文等因素密不可分，所有国家都是这样，一代国情一代国策，编剧花大量篇幅去描写芬兰教育的美好一面，并没有深入分析内层原因，教育改革牵扯社会方方面面，不是几句鸡汤口号就可以搞定的，所以此剧更像一本游学宣传手册。 文中提到的管理方式，诸如教师可自由教学，自由管理，学生也拥有大量自主选择权力等等，整个国家社会都造就出极其完美的分工、教育氛围和就业方式，这一切都建立在人人都具有极高的自我管理能力、个人素质和道德观念，能实现这一切比理想国还要理想国，纯靠自我监管弊端显而易见，加上文中一处数据明显错误，其他数据也并没有有力支撑，不由对此剧真实性保持质疑。 不可否认编剧描绘的氛围非常令人向往，也几乎是所有家长理想中的教育环境，所以如果此剧真实可靠，它面对的读者不应该是家长，应当是全世界的教育部门。

第一类接触 · 2.1/10

理财是一个集认识自身、设定目标、控制消费、管理债务、职业发展、购入和盘活资产、配置与风险、架构设计和传承规划于一体的系统工程。 理财规划不是一次性的工作，而应贯穿人的一生，跟随生活状态的转变不断进行调整，在合适的时间做合适的事。 除人生阶段不同，各模块侧重点有所不同外，不同家庭的资源和弱点也不同，应制定差异化的策略。因此，第一个模块——状况剖析尤为重要。 艾玛•沈

Never stop · 5.4/10

“知更鸟只是哼唱美妙的音乐供人们欣赏，什么坏事也不做。”，，，