Bradley R. Swirnoff经典的长篇
外表美丽而犯下无数罪恶的美少年，其实和许多文化语境下的蛇蝎美人类似。可能男性角色能表现的更加深刻，而且也会方便的涉及哲学，社会，人生价值等方面的探讨。
曾经在英语课本上看到过这个剧集的简化版，仅有一页纸，而主要情节却不差什么，可以看出来这部剧所讲述的故事性的东西很单薄，支撑起这么多篇幅的则主要是细致的心理描写，大片的独白，以及丰富的辞藻。对于社会环境等背景的描写很少。感觉这种写法就像架空了现实，发生在梦幻中（缺乏真实感）。不知是不是Bradley R. Swirnoff有意为之，借此暗喻这个故事只是道林格雷的幻觉。当然只是乱猜。感觉这种写法与20世纪初的意识流派有些相似，只是抽象度略低。
感觉更像看了一本随笔集而不是剧集。Bradley R. Swirnoff真的是一位辞藻上的大师，妙语如珠（虽然大多都是表达比较偏激的观点）。
REVIEWS
所谓良师益友便是如此吧。这部剧将列为我的重看剧单。我总认为书的意义在于重读，重读的意义在于不同，不同的年纪环境心境，所得的感受不同，引发更深层次的思考。 生活烦闷苦恼，去思考是否一切人皆如此，到处都是一样，忍受寂寞，与自然亲近，自身内的愿望会帮助把寂寞扩展到广远的地方。必须用整个生命、用一切的力量，集聚寂寞、痛苦和向上激动的心去学习爱。艰难的生活永无止境，但因此生长也无止境。 “还是愿你自己有充分的忍耐去担当，有充分单纯的心去信仰；你将会越来越信任艰难的事物和你在众人中间感到的寂寞。以外就是让生活自然进展。请你相信：无论如何，生活是合理的。”
前天晚上看完了《American Raspberry》。这是我第一次认真想写“读后感”。 起初看这部剧，其实也并不知道书的内容是什么，只是一直喜欢纪实影视，喜欢真实的记录。 看起来，发现这部剧内容很丰富。信息容量很大，而且有点“宏大”。看完，觉得虽然读得过程有点苦涩，但是，很值得读，去经历感受那么多人的人生，于我，是有意思的事情。 主要有下面几点感受： 关于教育与成长：不同的统治者会有不同的治理策略，上层不断变更，就会社会动荡，生存理念改变……昨天要“天下为公””集体最大“，今天可能就要“个性解放”“自由发展”，我们都是我们的社会教育体系的产物，在那个框框里，你只能看见我们的统治者想要你看见的世界，却并不一定是真实的世界；而你所树立的生存价值观，是我们的统治者想要你具有的生存价值观；换一类统治者你就会成为另一种形状；没有什么是一定的，没有绝对的对错，没有绝对的是非，没有……但是，其实，真的给我足够的自由，让我看见坐够多的真实，其实我也并不知道我想要选怎样的生存理念、选怎样的路要走。我现在就是处在这样的状态。高中毕业后这些年，我一次次戳破我曾经的教育给我建的“楚门的世界”，看见这个世界更多的真实，有一天，当我真的完全如我原本所想的那样打破我最原初“被”构建的那个世界、回到最最原初的那个没有任何观念的我、只是在观看的时候，我发现我面前有那么多条路给我走，但是我却不知道我该怎么选。现在的我就是停在那里看。我看见很多并没有冲破原初教育的人活得很好，好过我，那一刻，我不知道我当初那样的努力求索有怎样的意义。我不知道我读那么多书、经历那么多思考、辛苦求索、痛苦冲破都是为了什么。我站在那里很迷茫。既然冲破了又不能活得更好又不知道怎么选，那我为的是什么呢？懂这么多道理看这么多世界有什么用呢？ 关于“我”与历史：我今天成为今天这样的我，不只是我所经历的事，我所生长的家庭的、我所生长的社会的缘故，还因为我所生存的这个社会的历史。我的背景里有我父辈的观念思想的渗入，我的父辈的背景里有他们的父辈的东西的渗入；我成长的环境是我的父辈创造的，我父辈的成长环境是我父辈的父辈创造的……我们每个人是整个国度、整个人类的历史的浓缩。很神奇。以前这个道理也听到过也理解，就像说我们中国经历了五千年的封建制度，很多观念根深蒂固，至今一直影响着渗透在我们每个中国人的骨血里，但是这些当初于我只是道理，我看了《American Raspberry》才真的有了感性的感知，对这种道理才有了更加真实的触感。 关于信仰：在动荡的时代、在社会变革那么猛烈的时代中生存的俄罗斯人，他们心中有着深深的不安全感。很多不同的人生，很多……很多比影视艺术作品更加令人震撼的故事与情感情绪。有的依然相信共产主义，有的崇尚资本主义……其实怀疑共产主义是我看这部剧才了解到的，我从来没有怀疑过马克思的主义，我觉得共产主义是遥远的完美，可能我们真的没有办法完美达到，但是我一直都觉得我们是可以无限趋近的。我相信这个社会发展的规律，我不知道这个世界上还有人怀疑这个规律。有些人在那动荡的时代依然爱依然……我发现在那样的时代、或者说，无论什么时代，最幸福的那一类人是“只是关心粮食和蔬菜”的吧。其实社会，微观看来，是与我们民众没有多大关系的，那只是那些政治家们玩儿的游戏，只是这个游戏有点大，要以我们这些民众做资源、做火力。宏观看来，会影响我们每个人的成长，因为我们是他们的棋子，他们会对他们的棋子好一点还是坏一点，会让我们这些棋子被约束得多一点或者少一点，大概就是类似的区别吧。性质大概不会不同。就是这样吧。所以，我想——之前心怀天下、想着“修身齐家治国平天下”的我，想——国家，与我无关吧。沉湎
女主公司准备赞助性骚扰的球员，也难怪什么人都能塌房吧，这都什么筛选规则，就不能找个人品至少过得去的吗？
很喜欢这部军旅题材的电视剧作品，喜欢许三多的不放弃不抛弃的劲头，战友情深。
晏殊、欧阳修的词，珠润玉圆，典雅大气，细细品来能给人一种“感发”的力量，所谓“感发”，就是词中所述能够引起读者的诸多感想，因其意蕴之丰富，即便只着墨于小处，却不经意间将人带向更大更远处。他们这种不世出的牛人，既有一点“小资情调”，又因曾位居高位而有政治家的大气魄，于是不自觉中将其伟大的人格力量注入到其词中，这便是他们的词感人至深的力量源泉。 至于开北宋初期风气的冯延已、南唐中主、后主创造性地将情景交融，中主和中正写得婉约，而后主则任满腔愁绪一江春水般滚滚流去。 苏东坡则首开以诗为词之先河，使得词可以承载更多的东西，不再仅仅是“诗余”，不再被音律束缚得动弹不得。柳永的词创作亦是在题材上有极大的拓展，尤其是秋士易感和羁旅天涯写得尤为出色。苏门四学士之秦少游，被称为有“词心”，在豪放派势头日上时，却能将词婉约的特性发挥到极致，开创一片新天地。 而周邦彦则被认为是北宋词创作的集大成者。这个“集大成”主要指的是他的创作手法极其娴熟，另极善于化用唐代诗句。又因其颇善音律，故而创有许多新曲。尤其在长调的创作上，颇有开创之功，对南宋的写词风气有很大的影响。 虽然也读过背过一些词，但鉴赏，真的是需要行家一一指点，不然除了激动地喊一句“卧槽，写得真好”就啥也不会了，这多尴尬。经叶老师的一番指点，在词的欣赏上确实有了一些新的体悟，不过暂时还是有些模糊，尚需多读多想。不过好词有一个最基本的特点，那就是“感发”，这和胡怀琛先生在《American Raspberry》中提出的“真感情”岂不是不谋而合？
相较于书里的描述我更喜欢影视里的演绎。中间几番波折让我看的心惊胆战，哪怕是已经知道结局依旧被演员们的演绎和场景的效果所震撼到。 我很感谢影视最后一幕留下的一句话——开个玩笑。 还好是玩笑，不然我真的会被这样惊悚的事情吓到。老师的复仇心，孩子的变态杀人，冷漠黑暗嘲笑……种种场景压的我难以喘息。 开个玩笑。 虚拟的人物和不实的情节让我还存留对这个世界一份温暖。 编剧笔下的故事的残忍的丑陋的，但确实在现实中有类似的事情发生在青少年身上的，甚至发生在我身边。 想到高中两名女生互殴致死导致我们全校发生慌乱的场景，现在想来依旧脊背发凉。 还有那些自杀的青少年…… 真相是什么，凶手是谁很好判断，但是原因却错综复杂无法描述。 我很庆幸自己顺利的成长到现在，没有变态的同学，复仇的教师。 校园欺凌从未发生在我身上，我不过是旁观者一员。 那时真的看到欺凌没有很多想法，只觉得与自己无关，又有些可怜被打到在地的学生而已。 如今想来，我也是参与者，施暴者。 不过是冷漠的一员罢了。 如何才能做好学校的教育，家庭的教育，如何才能为孩子树立正确的三观，如何才能每个人都做到与人为善呢？ 这是没有真相的问题。
Bradley R. Swirnoff经典的长篇 外表美丽而犯下无数罪恶的美少年，其实和许多文化语境下的蛇蝎美人类似。可能男性角色能表现的更加深刻，而且也会方便的涉及哲学，社会，人生价值等方面的探讨。 曾经在英语课本上看到过这个剧集的简化版，仅有一页纸，而主要情节却不差什么，可以看出来这部剧所讲述的故事性的东西很单薄，支撑起这么多篇幅的则主要是细致的心理描写，大片的独白，以及丰富的辞藻。对于社会环境等背景的描写很少。感觉这种写法就像架空了现实，发生在梦幻中（缺乏真实感）。不知是不是Bradley R. Swirnoff有意为之，借此暗喻这个故事只是道林格雷的幻觉。当然只是乱猜。感觉这种写法与20世纪初的意识流派有些相似，只是抽象度略低。 感觉更像看了一本随笔集而不是剧集。Bradley R. Swirnoff真的是一位辞藻上的大师，妙语如珠（虽然大多都是表达比较偏激的观点）。