《Isäntä soittaa hanuria》,其他作品,芬兰出品,1949年上映。
断断续续一周看完,前期节奏有点慢,大篇幅的描创作女主心理动向,猜测,都能联想到任何地方。全书可能丽贝卡是隐藏女主,女主身为一个庄园的夫人,连自己的饭菜是否合口都不能提意见。了解到丽贝卡的死因之后,才想摆正自己夫人的位置,到了结尾,曼德利庄园应该是被丹尼尔夫人毁灭了吧,忠实的仆人,看不得自己主人的地盘被她人侵入而改变。
为什么绝大部分穷人会一直受穷?为什么富人会破产?为什么赚钱不用花钱? 读完这部剧,这几个问题似乎有了答案,那就是思维。穷人和富人的本质区别其实就是思维的不同。而这部剧恰恰是向读者灌输思维的,无可否认的,书中大部分的观点我是认同的。 "3e"理论几乎贯穿这部剧始末,即教育,经验和充足的现金。要想进入富人队列,人们首先应该保持学习,尤其是与创业紧密相关的财务税法公司法等知识,其次是要克服失败的恐惧,设立公司实体,不断去实践。 同时,尽量避免合伙企业的实体形式,因为合伙企业让你只有部分权益,却要承担全部风险。在选择实体时,首选有限责任公司的形式。 这部剧还给我某方面的启示,也就是要学会将资产负债表、利润表和现金流量表这几张报表结合起来分析,从而区分良性和不良的资产和负债,大部分人一直受穷,是因为他们将财富花在了不良支出上,或者购入了不良资产。你如果想要增长财富,就得不断买入甚至创造能保持现金流入的资产。 由本剧拓展开来的其他一些体会: 1.单靠出卖个人时间和技能是很难致富的,也就是不要掉入穷忙和瞎忙的境地,在接下来的时间,必须依靠创立公司或者拥有股权等方式来获得被动性收入,要侧重关注股权方面的知识; 2.要注重保险作用,为重大资产购入保险,这和为家里顶梁柱买保险的理念是一致的。穷人轻视保险,而富人注重保障。因为一个不小心的失误或者不幸足以让你辛辛苦苦一辈子积累起来的财富突然消失,一夜返贫。 3.产品和经营模式都要不停创新才有出路,从这几年饮食业热点的变迁就可以看出些许端倪。从一开始的猪肚鸡,到椰子鸡,到醉鹅,热点在快速变换。之前一成不变的士多店大多被通街的便利店革了命。 4.要定期与各类专业人士以及比自己优秀的人交流沟通,以求获得最新的经济动态和财富机会,当然,这一前提是,你自己必须要有他们需要的专业技能或者资源。 5.要注重培养自身的领导能力,包括口才演讲和讲故事的能力,克服害羞和担心在公开场合出丑的心理。
耐心的老师 成就优秀的孩子 有孩子的母亲 听一听让成年人安静下来 也很不错
1973 · 英国
1969 · 意大利
1935 · 英国
1995 · 中国
1990 · 美国
1995 · 法国
1993 · 美国
1999 · 西班牙,美国
REVIEWS
断断续续一周看完,前期节奏有点慢,大篇幅的描创作女主心理动向,猜测,都能联想到任何地方。全书可能丽贝卡是隐藏女主,女主身为一个庄园的夫人,连自己的饭菜是否合口都不能提意见。了解到丽贝卡的死因之后,才想摆正自己夫人的位置,到了结尾,曼德利庄园应该是被丹尼尔夫人毁灭了吧,忠实的仆人,看不得自己主人的地盘被她人侵入而改变。
为什么绝大部分穷人会一直受穷?为什么富人会破产?为什么赚钱不用花钱? 读完这部剧,这几个问题似乎有了答案,那就是思维。穷人和富人的本质区别其实就是思维的不同。而这部剧恰恰是向读者灌输思维的,无可否认的,书中大部分的观点我是认同的。 "3e"理论几乎贯穿这部剧始末,即教育,经验和充足的现金。要想进入富人队列,人们首先应该保持学习,尤其是与创业紧密相关的财务税法公司法等知识,其次是要克服失败的恐惧,设立公司实体,不断去实践。 同时,尽量避免合伙企业的实体形式,因为合伙企业让你只有部分权益,却要承担全部风险。在选择实体时,首选有限责任公司的形式。 这部剧还给我某方面的启示,也就是要学会将资产负债表、利润表和现金流量表这几张报表结合起来分析,从而区分良性和不良的资产和负债,大部分人一直受穷,是因为他们将财富花在了不良支出上,或者购入了不良资产。你如果想要增长财富,就得不断买入甚至创造能保持现金流入的资产。 由本剧拓展开来的其他一些体会: 1.单靠出卖个人时间和技能是很难致富的,也就是不要掉入穷忙和瞎忙的境地,在接下来的时间,必须依靠创立公司或者拥有股权等方式来获得被动性收入,要侧重关注股权方面的知识; 2.要注重保险作用,为重大资产购入保险,这和为家里顶梁柱买保险的理念是一致的。穷人轻视保险,而富人注重保障。因为一个不小心的失误或者不幸足以让你辛辛苦苦一辈子积累起来的财富突然消失,一夜返贫。 3.产品和经营模式都要不停创新才有出路,从这几年饮食业热点的变迁就可以看出些许端倪。从一开始的猪肚鸡,到椰子鸡,到醉鹅,热点在快速变换。之前一成不变的士多店大多被通街的便利店革了命。 4.要定期与各类专业人士以及比自己优秀的人交流沟通,以求获得最新的经济动态和财富机会,当然,这一前提是,你自己必须要有他们需要的专业技能或者资源。 5.要注重培养自身的领导能力,包括口才演讲和讲故事的能力,克服害羞和担心在公开场合出丑的心理。
耐心的老师 成就优秀的孩子 有孩子的母亲 听一听让成年人安静下来 也很不错